1 ПОЛОЖЕНИЕ о Всероссийском дистанционном педагогическом конкурсе разработок учебных занятий «Мастерская педагога-новатора» Общие положения 1. Настоящее положение о Всероссийском педагогическом конкурсе разработок учебных занятий «Мастерская педагога-новатора» (далее Конкурс) определяет порядок организации и проведения Конкурса, порядок участия в конкурсе; регламентирует порядок предоставления Конкурсных материалов и критерии их оценивания; порядок определения победителей и призеров, а также выдачи сертификата за участие в Конкурсе. 2. Конкурс проводится по инициативе ЦИПДПУ «Инновационные технологии в образовании». Конкурсная площадка – it-teach.ru. 3. Всероссийские педагогические конкурсы проводятся в соответствии с «Графиком конкурсов», указанном в одноименном разделе на сайте it-teach.ru. Цели и задачи Конкурса. Цель: пропаганда и внедрение личностно развивающих, компетентностно- ориентированных образовательных технологий; представление и популяризация педагогического опыта работников образования. 2. Задачи: ● разработка новшеств в обучении и организации образовательного процесса; ● содействие эффективному формированию ключевых компетентностей обучающихся через создание развивающей образовательной среды; ● актуализация интеллектуальных и творческих способностей педагогов. 1. Участники Конкурса. 1. Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей). 2. Возраст участников не ограничивается, педагогических стаж не учитывается. Каждый участник может представить работы в нескольких Конкурсах, но не более одной работы в каждом Конкурсе. it-teach.ru 2 Участие может быть индивидуальным или совместным. Количество авторов совместной разработки - не более трех. 3. Порядок проведения Конкурса. Конкурс проводится в два этапа: 1 этап: регистрация участников, прием конкурсных работ по электронной почте [email protected]; 2 этап: работа оргкомитета по оценке конкурсных материалов, определение победителя и лауреатов. Подведение и публикация итогов на сайте it-teach.ru после окончания второго этапа. Порядок участия. 1. Заполните заявку на участие в конкурсе. Заявки можно в разделе "Порядок участия" на нашем сайте. 2. Оплатите оргвзнос. Оргвзнос оплачивается за каждую конкурсную работу. Если работа подготовлена в соавторстве, то авторам выдается единый диплом. Если каждому автору нужен отдельный диплом, то оргвзнос оплачивается по количеству авторов конкурсной работы. Размеры оргвзносов указаны в разделе "Порядок участия" на нашем сайте. Способы оплаты оргвзноса перечислены на нашем сайте в разделе "Оплата и реквизиты" 3. Сформируйте письмо для отправки на конкурс: тема письма «конкурс», в тексте письма укажите название конкурса и ФИО конкурсанта. К письму должны быть прикреплены два файла: - отсканированный/сфотографированный платежный документ; - архив с конкурсной работой. Для каждой конкурсной работы формируется отдельное письмо. Электронный адрес для отправки конкурсных материалов: [email protected] 4. После проверки пакета конкурсных материалов мы внесем Вас в список конкурсантов. Список конкурсантов публикуется на нашем сайте; обновление списка один раз в неделю. Работы необходимо высылать до начала второго этапа соответствующего конкурсного потока. Работы, поступившие после начала второго этапа, будут участвовать в следующем конкурсном потоке в соответствии с Графиком. Предмет и содержание Конкурса. 1. Предметом Конкурса являются разработки учебных занятий по определенной теме для любой категории обучающихся. Разработки занятий могут являться новыми материалами или уже прошедшими апробацию. 2. Конкурс проводится в заочной форме. Тематика материалов не ограничивается, однако материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации. 3. Конкурсные разработки должны быть авторскими, т.е. разработанными непосредственно участником Конкурса. Критерии оценки материалов Конкурса. 1. Качество описания разработки учебного занятия. 2. Четкая постановка целей и задач учебной работы. it-teach.ru 3 3. Ориентация разработки учебного занятия на достижение новых образовательных результатов: формирование исследовательских компетентностей учащихся, умения самостоятельно работать с информацией; реализация межпредметных связей; качество планирования эффективного управления классом. 4. Степень реализации принципов современного образования. Награждение. 1. По итогам Конкурса жюри определяются победители (I, II, III место) и лауреаты. Квота на число Лауреатов Конкурса не устанавливается. Конкурсанты, не вошедшие в их число, получают дипломы участников. 2. Доступ для скачивания электронных дипломов открывается на нашем сайте после подведения итогов конкурсов. Рассылка бумажных дипломов осуществляется в течение двух недель после окончания второго этапа Конкурса. Требования к материалам 1. Материалы на Конкурс принимаются в электронном виде на русском языке. 2. Конкурсный материал должен включать в себя: ФИО автора работы, должность, место работы; ● название работы; ● предметная область; ● участники (возраст, класс); ● цели и задачи; ● аннотация (краткое описание работы) Текст работы подготавливается в формате MS WORD, имя файла - ФамилияИО автора работы (например, ПетровНН). ● также могут быть приложены файлы поддержки, необходимые для представления конкрсной разработки. 3. Материалы предоставляются в виде файлов, которые должны находиться в отдельной папке (имя папки ФамилияИО автора, например, ПетровВВ). Для пересылки по электронной почте папка с конкурсными материалами архивируется (форматы .zip, .rar или .7z). Имя архива - ФамилияИО автора. 4. Максимальный размер архива с конкурсной работой – 10 Мб. Интернет-портал it-teach.ru оставляет за собой право публикации конкурсных работ и информации об их авторах на сайте it-teach.ru. ● Технические требования к текстовым файлам. 1. Разрешается использовать только следующие средства выделения: полужирный шрифт (bold), курсив (italic), подчеркнутый шрифт (underline), верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не следует. 2. В таблицах следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS Word). 3. Схемы должны представлять из себя единый графический объект (т.е. все графические элементы схемы должны быть сгруппированы). 4. Все имеющиеся в тексте гиперссылки должны быть рабочими. it-teach.ru 4 5. Список литературы и Интернет-ресурсов следует разместить в конце документа. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках [1]. Творческих Вам успехов! Желаем удачи и успешного участия в Конкурсе! С уважением, администрация интернет-портала it-teach.ru it-teach.ru