МБОУ «Рудницкая средняя общеобразовательная школа» п.г.т.Тенишево Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан «Согласовано» « Согласовано» Руководитель МО Заместитель директора по УВР учителей естественно-математического цикла МБОУ «Рудницкая СОШ» МБОУ «Рудницкая СОШ» п.г.т.Тенишево п.г.т Тенишево _______ /Миннигалеева.А.Н./ _________ / Хусаинова С.В./ Протокол №1 от « « _________ 2013г. «____»________2013г. . « Утверждаю» Директор МБОУ «Рудницкая СОШ» п.г.т.Тенишево « _____/ ХафизоваР.Х./ « _________2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физике для 10-11класса на 2013-2014 учебный год Составлена на основе примерной программы по физике,использован сборник нормативных документов «Федеральный компонент государственного стандарта по физике»2008год К учебникам ГЯ.Мякишев,Б,Б,Буховцев,Н,Н.Сотский. Разработала: Тимиргалиева Наталья Геннадьевна. Учитель физики первой квалификационной категории. 2013г. Рабочие программы по физике 10-11 классы на основе программы ГЯ Мякишева Пояснительная записка Данная рабочая программа по физике составлена на основе программы ГЯ Мякишева (Сборник программ для общеобразовательных учреждений: физика 10 - 11 классы / Н.Н. Тулькибаева, АЭ Пушкарев. – М:. Просвещение. 2006). Программа среднего (полного) общего образования (базовый уровень) составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования и рассчитана на 70 (10 класс) - 68(11 класс) часов. Материал комплекта полностью соответствует примерной программе по физике среднего (полного) общего образования (базовый уровень), обязательному минимуму содержания, рекомендованному Министерством образования РФ. Основное содержание (140 – 136 часов) Изучение физики в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах научного познания природы; овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знаний; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием различных источников информации, в том числе средств современных информационных технологий; формирование умений оценивать достоверность естественнонаучной информации; воспитание убежденности в возможности познания законов природы; использования достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к морально-этической оценке использования научных достижений, чувства ответственности за защиту окружающей среды; использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни. Изучение курса физики в 10-11 классах структурировано на основе физических теорий следующим образом: механика, молекулярная физика, электродинамика, квантовая физика и элементы астрофизики. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ Физика и методы научного познания Физика как наука. Научные методы познания окружающего мира и их отличия от других методов познания. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Моделирование физических явлений и процессов*. Научные гипотезы. Физические законы. Физические теории. Границы применимости физических законов и теорий. Принцип соответствия. Основные элементы физической картины мира. Механика Механическое движение и его виды. Прямолинейное равноускоренное движение. Принцип относительности Галилея. Законы динамики. Всемирное тяготение. Законы сохранения в механике. Предсказательная сила законов классической механики. Использование законов механики для объяснения движения небесных тел и для развития космических исследований. Границы применимости классической механики. Проведение опытов, иллюстрирующих проявление принципа относительности, законов классической механики, сохранения импульса и механической энергии. Практическое применение физических знаний в повседневной жизни для использования простых механизмов, инструментов, транспортных средств. Молекулярная физика Возникновение атомистической гипотезы строения вещества и ее экспериментальные доказательства. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии теплового движения частиц вещества. Модель идеального газа. Давление газа. Уравнение состояния идеального газа. Законы термодинамики. Порядок и хаос. Необратимость тепловых процессов. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. Проведение опытов по изучению свойств газов, жидкостей и твердых тел, тепловых процессов и агрегатных превращений вещества. Практическое применение в повседневной жизни физических знаний о свойствах газов, жидкостей и твердых тел; об охране окружающей среды. Электродинамика Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Электрический ток. Магнитное поле тока. Явление электромагнитной индукции. Взаимосвязь электрического и магнитного полей. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Волновые свойства света. Различные виды электромагнитных излучений и их практические применения. Проведение опытов по исследованию явления электромагнитной индукции, электромагнитных волн, волновых свойств света. Объяснение устройства и принципа действия технических объектов, практическое применение физических знаний в повседневной жизни: при использовании микрофона, динамика, трансформатора, телефона, магнитофона; для безопасного обращения с домашней электропроводкой, бытовой электро- и радиоаппаратурой. Квантовая физика и элементы астрофизики Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Фотон. Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц. Корпускулярно-волновой дуализм. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Планетарная модель атома. Квантовые постулаты Бора Лазеры. Модели строения атомного ядра. Ядерные силы. Дефект массы и энергия связи ядра. Ядерная энергетика. Влияние ионизирующей радиации на живые организмы. Доза излучения. Закон радиоактивного распада и его статистический характер. Элементарные частицы. Фундаментальные взаимодействия. Солнечная система. Звезды и источники их энергии. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд. Галактика. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Применимость законов физики для объяснения природы космических объектов. Наблюдение и описание небесных тел. Проведение исследований процессов излучения и поглощения света, явления фотоэффекта и устройств, работающих на его основе, радиоактивного распада, работы лазера, дозиметров. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения физики на базовом уровне ученик должен Знать/понимать смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная; смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд; смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта; вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики. Уметь описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли; свойства газов, жидкостей и твердых тел; электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект; отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления; приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов, средств радио- и телекоммуникационной связи.; оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды; рационального природопользования и защиты окружающей среды. * Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников. Учебно – методический комплект 1. Мякишев ГЕ, Буховцев ББ, Сотский НН. Физика. 10- 11 класс, - М.: Просвещение, 2010 год. 2. Тулькибаева НН, Пушкарев АЭ. ЕГЭ. Физика. Тестовые задания. 10-11 класс, - М.: Просвещение, 2004. 3. Рымкеевич АП. Сборник задач по физике. 10- 11 класс. – М.: Дрова, 2006 4. Степанова ГН. Сборник задач по физике. 10- 11 класс. – М.: Просвещение, 2003. 5. КИМ – 2009, КИМ – 2010. 6.Физика «Методы решения физических задач» Мастерская учителя/ Н.И.Зорин. – М.: ВАКО,2007.-334с 7.Фронтальные лабораторные работы по физике в 7-11 классах общеобразовательных учреждениях: Кн. для учителя / В.А. Буров, Ю.И. Дик, Б.С. Зворыкин и др.; под ред. В.А. Бурова, Г.Г. Никифорова. – М.: Просвещение: Учеб. лит., 1996. – 368 с. 8.Углубленное изучение физики в 10-11 классах: Кн. Для учителя / О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина, В.А. Орлова. – М.: Просвещение, 2002. – 127 с. 9.Физика весь курс: для выпускников / В.С.Бабаев, А.В.Тарабанов. – М.:Эксмо, 2008.-399с. Тематическое планирование базового изучения учебного материала по физике в 10 классе -105 часов № Тема урока Тип урока Метод обучения, Форм а работ ы Элемент ы содержа ния Требовани я к уровню подготовк и обучающи хся Вид контро ля Средства обучения, демонстра ции Элементы дополнитель ного содержания Домашн Дата ее проведени по факт я задание пла и ну ческ и МЕХАНИКА (35ч) В результате изучения темы ученик должен знать/понимать /уметь смысл понятий: взаимодействие, смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, мощность смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса описывать и объяснять движение небесных тел и искусственных спутников Земли. КИНЕМАТИКА(14 ч.) Кинематика точки (12ч) Цель: а)создать условия для формирования в сознании учащихся представлений о методах познания их отличий и особенностях б) создать условия для: 1) освоения учащимися кинематического подхода в описании движения тела, 2) составления и применения учащимися в практической ситуации алгоритма решения задач по кинематике. 1 2 Введение. Что такое механика Классическая механика Ньютона и границы ее применимости. Комби Инфор Лекц ия мационнониров развиваю ан щий Классиче ская механик а Ньютона и границы ее примени мости. Сформиро вать представл ение о механике как о системе знаний, имеющих границу применим ости Решен ие задач Движение точки и тела. Положение точки в пространстве. Способы описания движения. Система отсчета Комби Частично- Эврис Движени поисковый тичес е точки и ая тела. ниров бесед Положен ан а ие точки в ный простран Понятия о макроскоп ических телах, системе отсчета; Определе ние мех. Решен ие задач ный Демонстра ционные опыты Демонстра ционные опыты Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Кинематика » Введени е. с. 3-4р конспек т Сборники познавательн ых и развивающих заданий . п.3,4,5 4.09. 4.09 п.1 - 2 р.8,14 6.09. 6.09 Решение задач стве. Способы описания движени я. Система отсчета движения; Понятие о векторных и скалярных величинах, моделях; Умение выделять мех. Движение и описывать его в системе отсчета; 3 Перемещение. Скорость прямолинейного Комби Информац ниров ионноразвиваю Уметь находить проекцию вектора на ось, складыват ьи вычитать вектора. Эврис Перемещ Знать, тичес ение. понимать кая Скорость сущность Разбор Демонстра типовы ционные Р. 11, 14,17 Инструктаж п.1,6,7 упр №1 8.09 равномерного движения. Уравнение прямолинейного равномерного движения. Решение задач Вводный инструктаж по технике безопасности анный 4 Решение задач на применение уравнения прямолинейного равномерного движения 5 Решение щий бесед прямоли а нейного равноме рного движени я. Уравнен ие прямоли нейного равноме рного движени я. моделиро х задач вания тесты физически х явлений и процессов, Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Фрон тальн ая работ а Равноме рное движени е Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Комби Решение Фрон Равноме Уметь опыты по т/б (2) Решен ие типовы х задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий Повтор ить п.68 11.9 Решен Сборники Р-21 13.9 Уметь определят ьи характериз овать движение, вычислять скорость и перемеще ние 6 графических задач на равномерное движение ниров анный разноуров невых задач Мгновенная скорость. Сложение скоростей Решение задач Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий тальн рное ая движени работ е а применять ие полученны типовы е знания и х задач умения при решении задач Эврис тичес ая бесед а Мгновен ная скорость. Сложени е скоросте й Понятие о мгновенно й скорости; Фрон тальн ая работ а, КМД Ускорени е. Движени ес постоянн ым ускорени ем. Единица ускорени Понятие Решен об ие ускорении; задач, ный 7 Ускорение. Движение с постоянным ускорением. Единица ускорения. Скорость при движении с постоянным ускорением. Комби Создание ниров проблемн анный ой ситуации, опрос, решение разноуров невых задач Решен ие задач познавательн ых и развивающих заданий Экранноиллюстрир ующие пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий . п.9.10 упр. №2 Демонстра ционные опыты Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Кинематика » п.11,12, 13,14 Применять правило сложения скоростей Умение описывать движение мат. точки с постоянны м тесты 15.9 (2) упр №2 (3) 18.9 Решение задач я. Скорость при движени ис постоянн ым ускорени ем ускорение м. Умение выделять ускоренно е движение и описывать его. 8 Решение задач на движение тела с ускорением Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Фрон Ускорени Уметь Решен тальн е применять ие ая полученны задач работ е знания и а, умения при решении задач 9 Свободное падение тел. Движение с постоянным ускорением свободного падения. Решение задач. Комби Создание ниров проблемн анный ой ситуации, опрос Эврис тичес кая бесед а Свободн ое падение тел. Движени ес постоянн ым ускорени Уметь выделять характерис тики свободног о падения тела; рассмотре ть разные Решен ие задач, тесты Демонстра ционные опыты Сборники познавательн ых и развивающих заданий . Повтор ить п.14 20.9 Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Кинематика » П.15,16 упр №4 (2) 22.9 1 0 Решение задач на равноускоренное движение ем свободн ого падения. виды движения Фрон тальн ая работ а, Равноуск оренное движени е Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий, Р-67 26.9 Фрон тальн ая работ а, Движени е по окружно сти Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий, Р-123 27.9 Комби Творчески- Фрон репродукт тальн ивный ая ниров работ Равноме рное движени е точки Основные характерис тики криволине Решен Демонстра ие ционные типовы опыты хи Сборники познавательн ых и развивающих п.17 29.9 Комби Решение разноуров невых ниров задач ан ный 1 1 Решение задач на движение по окружности Комби Решение разноуров невых ниров задач ан ный 1 2 Равномерное движение точки по окружности. Решение задач р. №93 ан ный а, КМД по окружно сти. йного движения; Сформиро вать умение решать задачи. Уметь изображат ь и читать графики различных типов движений, рассчитать ускорение, конечную скорость движения тела, координат у, перемеще ние в усложненн ой ситуации., экспер имента льных задач заданий, КИМ 2010 строить рисунок по условию задачи Кинематика твердого тела.(2ч) 1 Движение тел. 3/ Поступательное 1 движение. Вращательное движение твердого тела. Угловая и линейная скорости вращения. Комби ниров Информац анный ионно развиваю щий Фрон тальн ая работ а Движени е тел. Поступат ельное движени е. Вращате льное движени е твердого тела. Угловая и линейна я Знать дидактич. ед.: нормальн ое и тангенциа льное ускорение, период, частота, баллистич еское движение. Уметь применять алгоритм по Решен ие типовы хи экспер имента льных задач, тесты Демонстра ция движения тела, брошенног о под углом к горизонту КИМ-2010 Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Кинематика п.18,19 упр №5 (2) 2.10 скорости вращени я. 1 Контрольная 4/ работа №1 2 «Кинематика» Комби Решение ниров разноуров анный невых задач кинематик ев простейше м случае криволине йного движения. Продуктив ный. Инди видуа льная работ а 4.10 ДИНАМИКА (31ч) Законы механики Ньютона (5ч) Цель: создать условия для: 1) формирования у учащихся представлений о силах в природе и их графическом изображении, 2) освоения динамического способа описания механического движения, 3) выработке у учащихся практических навыков решения задач по динамике 3) создать условия для успешного решения учащимися задач по динамике поступательного и вращательного движения 1 Основное 5/ утверждение механики. Комби Информац ниров ионно Бесед Сила, а, инерция, фрон инерт- Знать . понимать смысл Решен Демонстра ие ция типовы явления КИМ-2010 Сборники п 20,21, 6.10 22,24,25 1 Материальная точка. Связь между ускорением и силой Первый, второй и третий законы Ньютона. 1 Сила. 6/ Связь между 2 ускорением и силой. Второй закон Ньютона. Масса Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц. анный Пробл емная развиваю щий тальн ый экспе риме нт. ность, инерциа льные и неинерц иальные СО. Первый, второй и третий законы Ньютона. законов Ньютона. Уметь применять их для объяснени я механичес ких явлений и процессов хи экспер имента льных задач инерции. Сравнение масс взаимодей ствующих сил. сложение сил. познавательн ых и развивающих заданий по теме «Динамика» ,26 Создание пробл. ситуации, экспериме нт, решение разноуров невых задач Фрон тальная работ а Сила. Знать алгоритм решения задач по кинематик е, II закон Ньютона, уметь применять их для решения простейши х задач. Репродукт ивный Решен Демонстра ие ционные типовы опыты хи экспер имента льных задач тесты Сборники познавательн ых и развивающих заданий, п.23,24, 27, Связь между ускорени ем и силой. Второй закон Ньютона. Масса Единицы массы и силы. Понятие о КИМ 2010 упр. №6 (3) Р.141 9.10 системе единиц. 1 Инерциальные 7/ системы отсчета и 3 принцип относительности в механике Комби Частично- Созда Принцип ниров поисковый ние причинн анный проб ости в л. механик ситуа е. ции. Знать различие между геои гелиоцент рической системами . Уметь графическ и находить равнодейс твующую всех сил приложен ных к телу. Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Экранноиллюстрир ующие пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Динамика п.28 упр. №6 (5) 1 Решение задач по 8/ теме «Законы 4 Ньютона» Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий Знать 1-III законы Ньютона, его особенности и следствия. Уметь приводить примеры Решен ие типовы хи экспер имента льных задач ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий, повтори 13.1 ть : п 0 20-28 р.146,15 5 ный Фрон Основы таль- динамик ная и работ а, ИКТ КИМ 2010 11.1 0 проявлени я 3 з-на Ньютона. Уметь обобщать и систематиз ировать свои знания по законам Ньютона Продуктив ный. 1 Обобщенное Комби Информац 9/ занятие по теме ниров ионно 5 «Что мы узнаем из анный законов Ньютона». развиваю щий Фрон Основы тальн динамик ая и и. инди видуа льная работ а, Знать и уметь применять все законы Ньютона по алгоритму. Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты Демонстра ция движения тела под действием центральн ых сил. КИМ-2010 Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Кинематика, Динамика». ИКТ повтори 16.1 ть главу 0 №3 упр. №6 (6) Силы в механике. (10ч) 20 Силы в природе. /1 Силы всемирного тяготения. Закон всемирного тяготения. Первая космическая скорость Комби Частично- Эврис Принцип ниров поисковый тичес дальнод анный кая ействия бесед а, Знать и объяснять природу взаимодей ствия.зако н,всемирн ого тяготения, физически й смысл гравитационн ой постоянно й Решен Демонстра ие ционные типовы опыты х задач тесты Сборники познавательн ых и развивающих заданий п.29,30, 31, 32 упр упр. №7 (1) 18.1 0 21 Решение задач по /2 теме: Закон Всемирного тяготения. Первая космическая скорость. Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Фрон тальн ая работ а Закон Всемирн ого тяготени я Уметь применять Решен ие типовы х задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий Р-161 20.1 0 22 Решение задач на /3 тему: Расчет силы тяжести при Комби Решение ниров разноуров анный невых Фрон тальн ая Сила тяжести Уметь применять Решен ие типовы Сборники познавательн ых и Р-208 23.1 0 ускоренном движении 23 Сила тяжести и /4 вес. Невесомость задач Комби Создание проб л. cитуации, ниров ан ный работ а Фрон тальная работ а х задач Сила тяжести и вес. Невесом ость Знать и уметь различать понятия вес тела и сила тяжести, выполнять их графическ ое изображен ие и приводят примеры. Уметь рассчитать перегрузку для тела, движущегося с ускорение м, знать условие невесомос Выдви жение гипоте зи дискус сия развивающих заданий Демонстра ционные опыты Сборники познавательн ых и развивающих заданий п.33 Р.№161, 171, 25.1 0 ти. Знать о силе тяжести, ее природе, уметь рассчитать значение этой силы для различных тел и планет на основе алгоритма по динамике 24 Деформация и /5 силы упругости. Закон Гука. Лабораторная работа № 1 «Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и Комби Проблемн Лабо ниров о ратор анный поисковый ная поиск овая работ а Деформа ция и силы упругост и. Закон Гука Знать Практи понятия: ческая деформац работа ия, сила упругости, модуль Юнга; закон Гука. коэффици ент Демонстра ция изучения движения тел по окружност и Справочные пособия п 34, упр. №7 (3) 27.1 0 тяжести». 25 Силы трения. Роль /6 сил трения. Силы трения между соприкасающимис я поверхностями твердых тел. Сила сопротивления при движении твердых тел в жидкостях и газах жесткости . Уметь решать типовые задачи на закон Гука, приводить примеры различных типов деформац ии тела. Репродукт ивный Комби Создание проб л. cитуации ниров ан ный Фрон Силы таль- трения. Роль сил ная трения. работ Силы а трения между соприкас ающими ся поверхно стями твердых Знать Выдви природу жение сил гипоте трения, зи способы дискус изменения сия величины сил трения. Уметь приводить Демонстра ционные опыты Сборники познавательн ых и развивающих заданий п.36-38 упр. №7 (3) 30.1 0 примеры тел. в жидкостя действия х и газах сил трения, изображат ь силу графическ и. 26 Решение задач на /7 расчет силы трения Комби Решение разноуров невых ниров задач ан Фрон Сила тальн трения ая работ а Уметь применять Решен ие типовы х задач ный Фрон Силы в таль- механик ная е работ а, тесты Уметь при менять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Комби Репродукт ивный Инди Основы видуа динамик Уметь при менять Решен ие Сборники познавательн ых и развивающих заданий Р-243 1.11 Сборники познавательн ых и развивающих заданий, повтори 3.11 ть: ный 27 Решение задач по /8 теме «Силы в механике» 28 Обобщенное /9 занятие по теме Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия п.30-38. Р.№204, 273 КИМ 2010 КИМ-2010 13.1 1 «Силы в механике» ниров ан ный 29 Контрольная /1 работа №2 по 0 теме: «Силы в механике» Комби Решение разноуров невых ниров задач ан ный льная и работ а полученны е знания и умения при решении задач типовы хи экспер имента льных задач Инди Основы видуа динамик льная и Уметь при Контро менять льная полученны работ е знания и умения при решении задач КИМ-2010 14.1 1 Законы сохранения в механике. (12ч.) Цель: создать условия для:1) формирования у учащихся представлений о законах сохранения в механике и принципах работы технических устройств на их основе, 2) освоения учащимися и успешного применения энергетического подхода при решении задач по механике 3 Импульс ОбъясниФрон Импульс Знать Решен Демонстра Сборники п.39, 17.1 0/ материальной тельнотальн материал понятия: ие ция познавательн 40,41, 1 Комби 1 точки. Другая иллюстр, ая ьной импульс, типовы изменения ых и 42 ниров формулировка частичноработ точки. изменение х и импульса развивающих анный упр. второго закона поисковый а, Другая импульса экспер при ударе заданий. №8 (2) Ньютона. Закон формули тела, имента о КИМ 2010 сохранения ровка импульс льных поверхност импульса. второго силы; задач ь, Реактивное закона Уметь реактивног движение. Успехи в освоении космического пространства. 3 Реактивное 1/ движение. Успехи 2 в освоении космического пространства Решение задач по теме «Закон сохранения Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий ный Фрон тальная работ а, тесты Ньютона. Закон сохранен ия импульса . записыват тесты ь второй закон Ньютона для через изменение импульса тела и применять его для решения простейши х задач, знать границы реактивног о движения. . о движения. Закон сохранен ия импульса Реактивн ое движени е, Уметь выводить обобщённ ое выражени е для второго закона ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия Демонстра ция реактивног Решен ие типовы хи экспер имента льных Сборники познавательн ых и развивающих заданий, КИМ 2010 п.41,42 Р №320 20.1 1 импульса». 3 Решение задач по 2/ теме: «Закон 3 сохранения импульса» освоение Ньютона и задач космоса применять его для решение задач в усложненн ой ситуации Комби Решение разноуров невых ниров задач ан Фрон тальная работ а, Закон сохранен ия импульса Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий Упраж. 8, 4 21.1 1 Фрон тальная работ а, Реактивн ое движени е Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий Р-350 24.1 1 Фрон Работа Уметь Решен Сборники п. 27.1 ный 3 Решение задач по 3/ теме: «Реактивное 4 движение» Комби Решение разноуров невых ниров задач ан ный 3 Работа силы. Комби Объясни- о движения Проведени 4/ Мощность. 5 Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение. ниров анный тельноиллюстр, частичнопоисковый тальн ая, инди в. и парн ая работа, силы Мощност ь. Энергия. Кинетиче ская энергия и ее изменен ие, рассчитать работу различных сил, действую щих на тело, знать частные случаи равенства работы нулю. ие типовы хи экспер имента льных задач е опытов, иллюстрир ующих проявлени е механичес кой энергии познавательн ых и развивающих заданий 43,44,45 1 ,46 упр. №9(2) 3 Решение задач по 5/ теме «Работа 6 силы. Мощность. Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение» Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий Фрон тальная работ а, тесты Работа силы Мощност ь. Энергия. Кинетиче ская энергия и ее изменен ие Знать виды механичес кой энергии и математич ескую запись закона сохранени я энергии. Уметь приводить примеры превраще Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий, п.43-47 ный КИМ 2010 Р №345.3 92 28.1 1 ния механичес кой энергии. 3 Работа силы 6/ тяжести. Работа 7 силы упругости. Потенциальная энергия. 3 Решение задач по 7/ теме: «Работа 8 силы упругости. Потенциальная Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый Комби Решение разноуров невых ниров задач. ан Фрон тальн ая, инди в. и парн ая работа, Работа силы тяжести. Работа силы упругост и. Потенци альная энергия. Знать виды механичес кой энергии и математич ескую запись работы силы тяжести и силы упругости. и потенциал ьной энергии. Решен Демонстра ие ционные типовы опыты хи экспер имента льных задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий, Фрон тальная работ Сила упругост и. Потенци альная Уметь применять полученны е знания и умения Решен ие типовы х задач Сборники познавательн ых и развивающих п. 1.12 47,48,49 ,50 упр. №9(3) КИМ 2010 Р-374 4.12 энергия» 3 Закон сохранения 8/ энергии в 9 механике. Решение задач по теме «Закон сохранения энергии в механике». ный Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий ный а Фрон тальная работ а, тесты энергия. Закон сохранен ия энергии в механик е при решении задач Уметь анализиро вать физически е процессы используя закон сохранени я энергии. Знать математич ескую запись закона сохранени я энергии знать границы применим ости закона сохранени я энергии заданий, КИМ 2010 Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий, КИМ 2010 Повтор ить: п.50 Р.№356 5.12 Уметь анализиро вать физически е процессы используя закон сохранени я энергии. 3 9/ 1 0 Решение задач по теме: «Закон сохранения энергии» Комби Решение разноуров невых ниров задач. ан Фрон тальная работ а Закон сохранен ия энергии. ный 4 0/ 1 1 Уменьшение Комби Исследова механической ниров тельский энергии системы анный под действием сил трения Лабораторная работа №2 Фрон тальн ая работ а Закон сохранен ия энергии в механик е Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы х задач Сравнение работы силы с изменение м кинетичес кой Лабора торная поиско вая работа Сборники познавательн ых и развивающих заданий, Р-398 8.12 п.51 упр. №9(5) 11.1 2 КИМ 2010 Изучение закона сохранени я механичес кой энергии. Справочные пособия «Изучение закона сохранения механической энергии». 4 1/ 1 2 Решение задач по теме «Законы сохранения в механике». энергии. Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий ный Фрон тальная работ а, тесты Законы сохранен ия в механик е Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый Фрон Равновес тальн ие тел. ая работ а, Уметь обобщать закон сохранени я энергии на тепловые и другие процессы. Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Зачет №1 по теме «Меха ника» ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия Уметь решать задач на определен ие параметро Фронта Демонстра льная ция работа условий равновеси Зачет й тел №1по Сборники познавательн ых и развивающих заданий, Повтор ить: п.40,50 12.1 2 Р. № 359 КИМ 2010 Статика. (4ч) 4 Равновесие тел. 2/ Первое условие 1 равновесия твердого тела. Второе условие равновесия Сборники познавательн ых и развивающих заданий, п.52,53, 54 упр. №10(2) 15.1 2 твердого тела. 4 Решение задач по 3/ теме «Статика» 2 Комби Инфор мационнониров развиваю ан щий ный 4 Обобщение 4/ механическая 3 картина мира. Итоговый тест по механике. Урок обоб щающ его повто рения Репродукт ивный КМД в теме движения «Меха тел, ника» находящих ся под действием нескольки х сил в ИСО Фрон Статика тальная работ а, тесты Уметь применять условия равновеси я тел при решении задач Инди Механик видуа а льная работ а Уметь Итогов применять ый тест полученны е знания на практике Решен ие типовы хи экспер имента льных задач КИМ 2010 ИКТ, Экранноиллюстрир ующие пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий, Повтор ить: п.52-54. упр. №10(5) 18.1 2 Повтор ить: п.52-54. 19.1 2 КИМ 2010 КИМ по теме «Механика» 4 Контрольная 5/ работа №3 по 4 теме «Механика» Урок обоб щающ его повто рения Репродукт ивный Инди Механик видуа а льная работ а Уметь применять полученны е знания на практике КИМ по теме 22.1 2 «Механика» МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ. (25ч) Цель: создать условия для: 1) усвоения учащимися представлений о структуре и состоянии вещества и величинах их характеризующих, 2) обобщения учащимися представлений о строении и свойствах вещества на газы, 3) применения учащимися знаний при объяснении и конструировании простейших приборов 4) для вывода учащимися уравнения Менделеева-Клапейрона, 5) сформировать у учащихся представлений о графическом изображении изопроцессов в различных координатах, 6) создать условия для составления учащимися алгоритма решения задач на газовые законы ученик должен знать/понимать/ уметь смысл физических величин:, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты смысл физических законов термодинамики описывать и объяснять свойства газов, жидкостей и твердых тел Основы молекулярно-кинетической теории и уравнение состояния идеального газа (13ч) 4 Основные 6/ положения Комби Информац ниров Фрон тальн Возникно Знать вение понятия Решен ие Наглядные пособия, Сборники познавательн п.56,57 упр. 25.1 1 молекулярнокинетической теории. Размеры молекул. Масса молекул. Количество вещества. 4 Решение задач по 7/ теме: «Масса 2 молекул.Количест во вещества» анный ионно развиваю щий Комби Решение ниров разно анный уровневых задач ая и инди видуа льная работ а, атомисти ческой гипотезы строения вещества и ее эксперим ентально е доказате льсто. количеств о вещества, концентра ция молекул, масса молекулы, молярная масса. Уметь применять основные формулы в простейши х вычислени ях. типовы хи экспер имента льных задач, тесты Фрон Молекул тальн ярная ая физика работ а Уметь применять основные формулы в простейши х вычислени ях Решен ие типовы х задач справочна яи учебная литература . ых и развивающих заданий по теме «Основы МКТ» №11(4, 5) 2 Сборник познавательн ых и развивающих заданий Упр 11(9) 26.1 2 4 Броуновское 8/ движение. Силы 3 взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел Комби Проблемн опоисковый ниров . ан 4 Идеальный газ в 9/ молекулярно4 кинетической теории. Основное уравнение молекулярнокинетической теории газа. Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий ный Объя снени е, самос тояте льная работ ас литер атуро й. Броуновс кое движени е. Силы взаимод ействия молекул. Строение газообра зных, жидких и твердых тел Уметь объяснять физически е явления на основе представл ений о строении вещества и броуновск ое движение, Решен ие типовы хи экспер имента льных задачи самост оятель ная работа с литера турой Демонстра ция модели броуновск ого движения. Диффузии в газах, жидкостях и твердых телах. Наглядные пособия. Справочная и учебная литература. п.58-60 Эврис тичес кая бесед а,сост авлен ие опор ного консп екта Идеальн ый газ в молекул ярнокинетиче ской теории Знать и уметь анализиро вать наблюдения, на основе которых построена МКТ. Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Модель молекуляр ного движения и давления газа. Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Основы МКТ». КИМ 2010 п.61,63 упр. №11(8) Р.№459 29.1 2 30.1 2 5 Среднее значение 0/ квадрата скорости 5 молекул . Решение задач по теме «Основное уравнение молекулярнокинетической теории газа». Комби Проблемн опоисковый ниров . ан 5 Температура и 1/ тепловое Комби Проблемн о- Знать алгоритмы решения задач по теме «Уравнени е состояния газа», умеют их применять в простейше й ситуации. Знать суть опыта Штерна, связывают величины: скорость дв-я молекул, температу ра. ный Фрон тальн Тепловое Уметь равновес Решен ие типовы хи экспер имента льных задачи Подгот овка Демонстра ция Наглядные пособия. Справочная и учебная литература. п.62. Р №466,4 70 12.0 1 Наглядные пособия. п. 64,65 15.0 6 равновесие. Определение температуры ниров ан поисковый ая ие . работ а переводит ь единицы температу ный учащи мися сообщ ений. состояний тепловых равновеси й. Справочная и учебная литература. Р.№477 1 Демонстра ция действия различных термометр ов. Наглядные пособия. Справочная и учебная литература. п.66.67 16.0 1 Сборники познавательн ых и развивающих Упр12(3 ) ры в Кельвины. 5 Абсолютная 2/ температура. 7 Температура — мера средней кинетической энергии молекул. Измерение скоростей молекул газа. 5 Решение задач по 3/ теме 8 «Температура.Ско рость и средняя Комби Проблемн опоисковый ниров . ан ный Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Лекц ия, самос тояте льная работ ас литер атуро йи соста влен ие консп екта. Абсолют ная температ ура. Температ ура — мера средней кинетической энергии молекул. Уметь Фрон тальн ая работ Абсолют ная температ ура.Энер Уметь Решен объяснять ие принципы типовы хи работы экспер различных имента термометр льных ов и их задачи особеннос упр. №12(4) ти.. Решен применить ие полученны типовы х задач е знания и 19.0 1 кинетическая энергия молекул» а гия молекул. умения заданий . КИМ 2010 при решении задач 5 Уравнение 4/ состояния 9 идеального газа. Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Фрон тальн ая и инди видуа льная работ а Уравнен ие состояни я идеальн ого газа. Уметь выводить уравнение состояния идеальног о газа в форме, полученно й Менделее вым и Клапейрон ом. Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты 5 5/ 1 0 Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Фрон тальн ая работ а Уравнен ие состояни я идеальн ого газа. Уметь применить полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы х зада Решение задач на применение Уравнения состояния идеального газа Демонстра ция невозможн ости изменения только одного параметра газа. Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Основы МКТ». КИМ 2010 п.68, упр. №13(5, 6) 23.0 1 Сборники познавательн ых и развивающих заданий . КИМ 2010 Упр13(2 ) 26.0 1 5 6/ 1 1 Газовые законы. Лабораторная работа №3 «Опытная проверка закона Гей-Люссака». 5 Решение задач на 7/ применение 1 газовых законов 2 Комби Исследова ниров тельский анный Фрон Изопроц тальн ессы ая работ а Уметь выводить и объяснять формулы газовых законов из уравнения состояния ид. газа и уметь объяснять процессы, происходя щие в газах при помощи основных положени й МКТ Лабора торная поиско вая работа Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Фрон Газовые тальн законы ая работ а Уметь применить полученны е знания и умения при решении Решен ие типовы х зада Проверка закона ГейЛюссака Справочные пособия п.69 упр. №13(8, 9) 29.0 1 Сборники познавательн ых и развивающих заданий Упр13(1 0) 30.0 1 задач 5 8/ 1 3 Контрольная работа №4 по теме «Молекулярная физика» Урок обоб щения Инди Молекул видуа ярная льная работа работ а Итогов ая работа КИМ по теме 2010 2.02 Взаимные превращения жидкостей и газов (2ч) 5 Насыщенный пар. 9/ Зависимость 1 давления насыщенного пара от температуры. Кипение. Влажность воздуха. Комби Проблемн опоисковый ниров . ан Кипение, испарени е, парообр азование , парциаль ное давлени е, относите льная влажност ь. Уметь описывать и объяснять свойства насыщенн ого и не насыщенн ого пара. Решен ие типовы хи экспер имента льных задачи Демонстра ция устройства психромет ра и гигрометра и измерение влажности воздуха Наглядные пособия. Справочная и учебная литература п. 70-72. 5.02 упр. №14(3, 4) 6 Кристаллические 0/ тела. Аморфные 2 тела. Комби Проблемн Работ Кристалл оас ические поисковый литер тела. ниров атуро Аморфн Понимать различия и свойства кристалли Самост оятель ная работа Модели кристаллич еских решеток. Наглядные пособия. Справочная и учебная п.73,74 Р.№605 ный Фрон тальн ая работ а 6.02 ан . ный йи ые тела. соста влен ие консп екта ческих и аморфные тел. с инфор мацио нными базами данны х. Кристалли ческие тела. Аморфные тела. литература Термодинамика. ( 10ч) Цель: создать условия для:1) формирования у учащихся представлений о способах изменения внутренней энергии, превращения её в другие виды, величинах характеризующих данные явления, 2) объяснения учащимися принципа работы тепловых двигателей, 3) составления учащимися алгоритма решения задач по термодинамике. 6 Внутренняя 1/ энергия. Работа в 1 термодинамике Количество теплоты Комби Объясните ниров льноанный иллюстрат ивная Фрон тальн ая работ а Тепловое движени е молекул. Порядок и хаос. Знать и понимать смысл понятий: внутрення я энергия, теплопров одность, теплопере дача и работа в термодина Решен ие типовы хи экспер имента льных задач Демонстра ция изменения внутренне й энергии газа при теплопере даче и при совершени и работы. Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Термодина мика». КИМ 2010 п.75,76, 77 упр. №15(3) 9.02 мике 6 Решение задач по 2/ теме «Внутренняя 2 энергия. Работа в термодинамике Количество теплоты.». 6 Первый закон 3/ термодинамики. 3 Комби Проблемн Фрон ниров отальн анный поисковый ая работ а Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Фрон тальн ая работ а, КМД, соста влен ие опор ной табли Тепловое движени е молекул. Порядок и хаос. Первый закон термоди намики. Знать и понимать смысл понятий: внутрення я энергия, теплопров одность, теплопере дача и работа в термодина мике Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты Демонстра ция изменения внутренне й энергии газа при теплопере даче и при совершени и работы. Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Термодина мика». Знать и понимать смысл первого закона термодина мики. Решен Демонстра ие ционные типовы опыты хи экспер имента льных и графич еских задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Термодина мика». Повтор ить: п.75-77 12.0 2 Р.№623 КИМ 2010 КИМ 2010 п.78 упр. №15 (8,9) 13.0 2 цы 6 Применение 4/ первого закона 4 термодинамики к различным процессам. Решение задач. 6 Необратимость 5/ процессов в 5 природе. Статистическое истолкование необратимости процессов в природе. Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Фрон тальн ая работ а, КМД, Само стоят ельна я работ ас литер атуро йи соста влен ие консп екта Примене ние первого закона термоди намики к различн ым процессам. Знать и понимать смысл первого закона термодина мики для изопроцес сов. Решен Демонстра ие ционные типовы опыты хи экспер имента льных задач тесты Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Термодина мика». Второй закон термоди намики. Знать и понимать смысл понятий: излучение, количеств о теплоты. Уметь рассчитать количеств о теплоты для систем тел, используя уравнение Умени Демонстра е ционные провод опыты ить анализ , выдвиг ать гипоте зы Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Термодина мика». Повтор ить: п.79 16.0 2 Р.№626 КИМ 2010 КИМ 2010 п.80,81 упр. №15 (10) 19.0 2 теплового баланса. 6 Решение задач по 6/ теме 6 «Необратимость процессов в природе. Статистическое истолкование необратимости процессов в природе». Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Комби Объясни6 Принципы 7/ действия тепловых ниров тельно7 двигателей. анный иллюстр, Коэффициент частичнополезного поисковый действия (КПД) тепловых Фрон Второй тальн закон ая термоди работ намики. а, КМД, Само стоят ельна я работ ас разли Тепловы е двигател ии экологич еские проблем Знать и понимать смысл понятий: излучение, количеств о теплоты. Уметь рассчитать количеств о теплоты для систем тел, используя уравнение теплового баланса. Решен Уметь описывать и объяснять протекани е процессов Защита проект ных работ Демонстра ционные ие типовы опыты хи экспер имента льных задач Зачет №2 по Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Термодина мика». п. 80.81 Р.№644 20.0 2 КИМ 2010 Модели тепловых двигателей . Информацио нная база данных, справочная и научнопопулярная п.82, упр. №15 (11) 26.0 2 двигателей. 6 Технический 8/ прогресс и защита 8 окружающей среды. чным и источ ника ми инфо рмац ии Комби ОбъясниСеми нар ниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый ы в цикле Карно теме «Моле кулярн ая физика . Термо динам ика». Экологич Уметь описывать и объяснять роль тепловых двигателе йв техническо м прогрессе, влияние экономиче ских и экологичес ких Защита Модели еские проблем ы проект ных работ литература. Информацио нная база тепловых двигателей данных, справочная и . научнопопулярная литература. п.82 Р.№671 27.0 2 требовани й на совершенс твование тепловых машин и основные напра вления НТП в этой сфере 6 Обобщение 9/ знаний по теме 9 «Молекулярная физика. Термодинамика». Урок обоб щающ его повто рения 7 0/ 1 0 Урок обоб щения Контрольная работа №5 по теме «Термодинамика» Репродукт ивный Инди видуа льная работ а Молекул ярная физика. Термоди намика. Инди Термоди видуа намика льная работ а ЭЛЕКТРОДИНАМИКА (26ч) ученик должен знать/понимать Уметь применять полученны е знания на практике Решен ие типовы х задач КИМ по теме ««Молекуляр ная физика. Термодинам ика». Уметь Итогов применять ая полученны работа е знания на практике КИМ по теме «Термодина мика» упр. №15 5.03 (12) 6.03 смысл физических величин: элементарный электрический заряд; смысл физических законов: сохранения электрического заряда, Кулона, Ома для участка и полной цепи Электростатика. (12ч) 7 Электрический 1/ заряд и 1 элементарные частицы. Заряженные тела. Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда. Решение задач. Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый 7 Основной закон 2/ электростатики — 2 закон Кулона. Единица электрического Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый Эврис тичес кая бесед а. Соста влен ие опор ного консп екта. Электрич еский заряд и элемента рные частицы. Заряжен ные тела. Электриз ация тел. Закон сохранен ия электрич еского заряда. Знать и Фронта Демонстра понимать льный ция: смысл опрос электризац понятий: ия,взаимо электриза действие ция, электричес электричес ких кий заряд; зарядов, и закона электроме сохранени тр я электричес кого заряда Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электростат ика». п.84,85, 86 Эврис тичес кая бесед а, фрон Физическ ий смысл опыта Кулона. Знать границы применим ости закона Кулона, Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме п.87,88, упр. №16 Решен ие типовы хи экспер имента Демонстра ция: равновеси яи движения заряженны 9.03 упр. №16 (3) (4) 12.0 3 заряда тальн ая работ а. дискретно сть электричес кого заряда. льных и графич еских задач тесты х тел под «Электростат воздействи ика». ем кулоновск их сил. 7 Решение задач на 3/ применение 3 закона Кулона Комби Решение ниров разноуров анный невых Фрон Закон тальн Кулона ая работ Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Решен ие типовы х задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий 7 Близкодействие и 4/ действие на 4 расстоянии. Электрическое поле. Решение задач по теме «Основной закон электростатики — закон Кулона». Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый Фрон Закон тальн Кулона ая работ а, КМД Уметь решать задачи на определен ие условий равновеси я системы двух и более заряженн ых тел Решен ие задач тесты Сборники п.89,90 познавательн Р.685 ых и развивающих заданий по теме «Электростат ика». КИМ 2010 Упр16(1 ) 13.0 3 16.0 3 7 Напряженность 5/ электрического 5 поля. Принцип суперпозиции полей. 7 Силовые линии 6/ электрического 6 поля. Напряженность Комби Проблемн ниров анный Эвр. бесед опоисковый а, фрон т. опрос Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частично- Фрон тальн ая работ Напряже нность электрич еского поля. Принцип суперпоз иции полей. Силовые линии электрич еского поля. Знать понятия: электричес кое поле, напряжен ность поля, виды полей, их графическ ое изображен ие Уметь вычислить напряжен ность поля по формуле, изобразит ь линии напряжен ности точечного заряда Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты Силовые линии электрич еского Уметь применять принцип суперпози Решен ие задач Демонстра ция: силовых линий электричес кого поля. Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электростат ика». п.91,92 упр. №17 19.0 3 (5) КИМ 2010 Сборники познавательн ых и развивающих п.91.92 Р.№697 20.0 3 поля заряженного шара. поисковый а, КМД поля. ции электричес ких полей для расчета напряжен ности. заданий по теме «Электростат ика». КИМ 2010 7 Решение задач на 7/ расчет 7 напряженности электростатическо го поля Комби Рещение ниров разноуров анный невых задач Фрон тальн ая работ а, Напряже нность электрос татическ ого поля Уметь применять полученны е знания и умения при решении задач Рещен ие типовы х задач 7 Проводники в 8/ электростатическо 8 м поле. Диэлектрики в электростатическо м поле. Два вида диэлектриков. Поляризация диэлектриков. Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Фрон тальн ая работ а, КМД Проводн ики и диэлектр ики Уметь Решен использов ие ать задач приобрете нные знания и умения в практическ ой деятельно Демонстра ция проводник ов и диэлектри ков в электричес ком поле. Принцип электроста тической Сборники познавательн ых и развивающих заданий Упр17(4 ) 23.0 3 Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электростат ика». п.93-95 2.04 КИМ 2010 Р. №720 сти. 7 Потенциальная 9/ энергия 9 заряженного тела в однородном электростатическом поле. Потенциал электростатическо го поля и разность потенциалов. Комби Проблемн 8 0/ 1 0 Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Связь между напряженностью электростатическо го поля и разностью потенциалов. Эквипотенциальн ые поверхности. ниров анный Эврис тичес опоисковый кая бесед а, соста влен ие опор ного консп екта. Фрон тальн ая работ а, КМД защиты. Потенци альные поля. Эквипоте нциальн ые поверхно сти электрич еских полей. Знать понятия: потенциал , потенциал ьная энергия, работа по переносу заряда., разность потенциал ов; Решен ие типовы хи экспер имента льных задач тесты Эквипоте нциальн ые поверхно сти Уметь Решен применять ие принцип задач суперпози ции электричес ких полей для расчета потенциал Наглядные пособия: изображен ие силовых линий эквипотен циальных поверхност ей точечного заряда, заряженно й сферы и плоскости. Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электростат ика». п.96,97 упр. №17 3.04 (9) КИМ 2010 Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электростат ика». КИМ 2010 п.98 упр.№1 7 (6,7) 6.04 а 8 1/ 1 1 8 2/ 1 2 Электроемкость. Единицы электроемкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. Применение конденсаторов Конденсаторы. Комби Проблемн Эврис Электрое ниров отичес мкость. анный поисковый кая Конденс бесед аторы. а, Примене ние конденса торов Знать и понимать смысл величины: электроем кость и применен ие и соединени е конденсат оров. Решен ие типовы хи экспер имента льных задач, тесты Решение задач по теме «Электроеькость.Э нергия заряженного конденсатора» Комби Решение ниров разноуров анный невых задач Уметь применять знания и умения при решении задач Знать понятия: сила тока, напряжен Фрон тальн ая работ а Электрое мкость. Конденс аторы. Демонстра ции: электричес кое поле воздушног о конденсат ора, батарея конденсат оров. Решение типовых и эксперимент альных задач, тесты п.99,100 9.04 ,101 упр. №18 Решен ие типовы х задач, тесты Решение типовых и эксперимент альных задач, тесты Упр18(1 ) Решен Демонстра ие ционные типовы опыты хи Сборники познавательн ых и развивающих п.102,10 13.0 3,104 4 упр. (2) 10.0 4 Законы постоянного тока. (7ч) 8 Электрический 3/ ток. Сила тока. 1 Условия, необходимые для Комби Создание ниров пробл. анный ситуации Фрон Сила тока. т. работ Условия, необход существования электрического тока. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление 8 Электрические 4/ цепи. 2 Последовательное и параллельное соединения проводников. Комби Информац ниров ионно анный рразазвив а имые для существо вания электрич еского тока. Закон Ома для участка цепи. ие, сопротивл ение, формулир овку и запись закона Ома для участка цепи. Уметь показать зависимос ть силы тока от напряжен ия и сопротивл ения проводник а. экспер имента льных задач, тесты Фрон тальн ая работ а, Законы последов ательног ои параллел ьного Знать и уметь применять при решении задач Практи ческая работа заданий по №19 теме «Законы (3) постоянного тока» Демонстра ция изучения последова тельного и параллель Справочные пособия п.105, упр. №19 (4) 16.0 4 Лабораторная работа № 4 «Изучение последовательног о и параллельного соединения проводников». ающий соедине ния проводн иков законы последова тельного и параллель ного соединени я проводник ов ного соединени я проводник ов 8 Решение задач по 5/ теме 3 «Последовательно е и параллельное соеденение проводников» Комби Решение ниров ноуровнев анный ых задач Фрон тальн ая работ а, Последо вательно еи параллел ьное соеденен ие Знать и уметь применять при решении задач законы последова тельного и параллель ного соединени я проводни Решен ие типовы х задач Сборники Упр19(2 познавательн ) ых и развивающих заданий по теме «Законы постоянного тока» 8 Работа и 6/ мощность постоянного тока. Комби Информац ниров ионно Фрон тальн ая Закон Ома для полной Уметь получить формулу Решен Демонстра ие ция типовы теплового Сборники познавательн ых и 17.0 4 п.106,10 20.0 7,108 4 упр. 4 Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. анный развиваю щий работ цепи. а, Природа КМД сторонни х сил для расчета количества теплоты для различных соединени й проводник ов Знать о роли источника тока в цепи, работе сторонних сил и их связи с величиной заряда, формулир овать закон Ома для полной цепи хи экспер имента льных задач, тесты и механичес кого действия электричес кого тока. развивающих №19 заданий по (7,8) теме «Законы постоянного тока» КИМ 2010 8 Решение задач на 7/ расчет работы и 5 мощность электрического тока Комби Решение ниров ноуровнев анный ых задач Фрон Работа и тальн мощност ая ь работ а, 8 Лабораторная 8/ работа № 5 6 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока». Комби Информац ниров ионно анный развиваю щий Фрон тальн ая и инди видуа льная работ а, 8 Контрольная 9/ работа №5 по 7 теме (Электродинамика Урок контр оля Репродукт ивный Уметь применять знания и умения при решении задач Решен ие типовы х задач Уметь измерять ЭДС и внутренне е сопротивл ение источника тока, знать формулир овку закона Ома для полной цепи. Практи Демонстра ческая ция работа измерения «Элект ЭДС и Инди Электрод Уметь видуа инамика решать льная задачи с работ применен Контро льная работа по Закон Ома для полной цепи. родина внутреннег мика» о сопротивл ения источника Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме Упр19(8 ) 23.0 4 Справочные пособия Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Законы постоянного тока» п.108 упр. №19 24.0 4 (10) тока КИМ-2010, тесты 27.0 4 ) а ием законов электроди намики теме «Элект родина мика» Электрический ток в различных средах. (7 ч) 9 Электрическая Комби Объясни0/ приводимость ниров тельно1 различных анный иллюстр, веществ. частичноЭлектронная поисковый приводимость металлов. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимост ь Фрон тальн ая работ а, КМД 9 Электрический ток 1/ в 2 полупроводниках. Электрическая проводимость полупроводников при наличии Фрон тальн ая работ а, КМД Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый Типы веществ по электроп роводно сти Понимать физическу ю природу проводим ости различных веществ. В частности металлов Решен ие Демонстра ционные опыты задач Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электрическ ий ток в различных средах». п.109112 упр.№2 0 30.0 4 (2.3) КИМ 2010 Строение полупров одников: собствен ная и примесн ая Знать о Решен ие природе электричес задач и коготока в подгот полупрово овка дниках. выступ Демонстра ционные опыты Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электрическ п.113115 Р №850, 856 7.05 примесей. Электрический ток через контакт полупроводников р- и n-типов. Полупроводников ый диод. 9 Транзисторы. 2/ Электрический ток 3 в вакууме. Диод. Электронные пучки. Электроннолучевая трубка. проводи мости, Рп контакт лений учащих ся ий ток в различных средах». КИМ 2010 Комби Объясниниров тельноанный иллюстр, частичнопоисковый 9 Электрический ток Комби Объясни3/ в жидкостях. Закон ниров тельно4 электролиза. анный иллюстр, частичнопоисковый Фрон тальн ая работ а, КМД Получен ие электрич еского тока в вакууме. Электрон ные лампы и их примене ние Фрон Законы тальн Фарадея ая работ а, КМД Понимать, что такое термоэлек тронная эмиссия и разбирать ся вольтамперных характерис тиках электронн ых ламп. Решен Демонстра ие ционные задач опыты и подгот овка выступ лений учащих ся Знать законы электроли за и уметь применять его при решении Решен ие задач и подгот овка выступ Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электрическ ий ток в различных средах». п.116118 8.05 р.№867 КИМ 2010 Демонстра ционные опыты Сборники ознавательн ых и развивающих заданий по теме «Эплектричес п.119,12 14.0 0 5 упр.№2 0 (5,7) задач. 9 Решение задач на 4/ применение 5 закона электролиза Комби Решение ниров разноуров анный невых задач 9 Электрический ток Комби Объясни5/ в газах. ниров тельно6 Несамостоятельны анный иллюстр, йи частичносамостоятельный поисковый разряды. Плазма. Фрон Законы тальн Фарадея ая работ а, Фрон тальн ая работ а, КМД Электрич еские разряды в газах. Типы разрядов . Плазма лений учащих ся\тест ы кий ток в различных средах». Знать законы электроли за и уметь применять его при решении задач. Решен ие типовы х задач Сборники ознавательн ых и развивающих заданий по теме Понимать физическу ю природу самостоят ельного и несамосто ятельного газового разряда. Решен Демонстра ие ционные задач опыты и подгот овка выступ лений учащих ся КИМ 2010 Упр20(9 ) 15.0 5 КИМ 2010 Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме «Электрическ ий ток в различных средах.. п.121,12 18.0 2.123 5 Р. 894 КИМ 2010 9 Итоговое занятие Урок Репродукт Инди Электрич Уметь Зачет КИМ по теме 21.0 6/ 7 обоб щающ его повто рения ивный видуа льная работ а еский ток в различн ых средах. применять №3 полученны е знания на практике «Электрическ ий ток в различных средах». 5 9 Координатный 7/ метод решения 1 задач по механике Урок повто рения Разноуров невые задачи Фрон тальн ая работ а Механик а Уметь Решен применять ие полученны задач е знани Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 22.0 5 9 Задачи на закон 8/ сохранения и 2 превращения механической энергии Урок повто рения Разноуров невые задачи Фрон тальн ая работ а Закон сохранен ия и превращ ения энергии Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 25.0 5 9 Качественные 9/ задачи на 3 основное уравнение МКТ Урок повто рения Разноуров невые задачи Фрон тальн ая работ а Основно е уравнени е МКТ Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 28.0 5 Повторение (9ч) 1 0 0/ 4 Задачи на определение характеристик твердого тела: абсолютное и относительное удлинение,сила упругости,запас прочности Урок повто рения Разноуров невые задачи Фрон тальн ая работ а Механик а твердого тела Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 29.0 5 1 0 1/ 5 Комбинированные Урок задачи на 1-ый повто закон рения термодинамики Разноуров невые задачи Фрон тальн ая работ а Термоди намика Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 30.0 5 1 0 2/ 6 Задачи разных Урок видов на описание повто электрического рения поля различными средствами:закона ми сохранения заряда и законами Кулона Разноуров невые задачи Фрон тальн ая работ а Законы электрос татическ ого поля Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 31.0 5 1 0 Задачи на описание Разноуров невые Фрон тальн Постоянн Уметь ый применять Урок повто Решен ие Сборники познавательн 3/ постоянного 7 электрического тока в электролитах,ваку уме,газах,полупро водниках рения задачи ая электрич полученны задач работ еский ток е знания а ых и развивающих заданий по теме 1 Решение задач на 0 закон сохранения 4/ импульса 8 Урок повто рения Разноуров невые задачи Фрон Закон тальн сохранен ая ия работ импульса а Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме 1 Итоговое занятие 0 5/ 9 Урок Разноуров обоб невые щения задачи Инди видуа льная работ а Уметь Решен применять ие полученны задач е знания Сборники познавательн ых и развивающих заданий по теме Физика – 11 класс – 102 часа (3 часа/нед.) № п/п Дата Тема урока Тип урока Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний фронтальн ый опрос Домашн ее задание Электродинамика – 15 часов Магнитное поле – 9 часов 1 3.09 Стационарное системати частично магнитное зация поисковы поле знаний й электрическ ое поле Взаимодействие токов. Магнитное поле. Свойства магнитного поля. Вектор магнитной индукции. Силовые линии магнитной индукции Прибор для демонстрац ии магнитного поля 2 4.09 Сила Ампера Свойства магнитного поля Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера. Электроизмерительные приборы. Применение закона Ампера. Устройство громкоговорителя. Решение задач Электроизм диктант ерительные приборы. Громкоговор ители комбинир наглядны ованный й, практичес кий §1, §2 §3, §4-5 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Дата Тема урока Тип урока 3 8.09 Сила Ампера. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Сила Ампера Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера. Электроизмерительные приборы. 4 10.09 Лабораторная работа №1 «Наблюдение действия магнитного поля на ток» применен практичес ие знаний кий и умений Электроизме Модуль вектора магнитной рительные индукции. Сила Ампера приборы 5 11.09 комбинир наглядны ованный й, практичес кий применен практичес ие знаний кий и умений Сила Лоренца 6 15.09 Сила Лоренца. Решение задач Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание тест §4-5, упр.1 (23) набор для лабораторн ых работ по электричест ву практическ ая работа упр.1 (4) магнитное поле Действие магнитного поля на Электроваку движущийся заряд. Сила умная Лоренца трубка фронтальн ый опрос §6 Сила Лоренца Решение задач на расчет силы Ампера, силы Лоренца тест упр.1 (67) фактическ е проведен е № п/п Дата 7 17.09 8 18.09 9 22.09 Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Контроль знаний Тип урока Магнитные свойства вещества комбинир наглядны ованный й, практичес кий Сила Лоренца Магнитные свойства вещества. Гипотеза Ампера. Ферромагнетики. Парамагнетики. диктант применен практичес ие знаний кий и умений применение ферромагне тиков Взаимодействие токов. Магнитное поле. Свойства магнитного поля. Вектор магнитной индукции. Силовые линии магнитной индукции тест Магнитное поле. Решение задач Контрольная работа №1 «Магнитное поле контроль знаний Электромагнитная индукция – 6 часов письменн ая контроль ная работа Основные понятия Демонстрац ии Тема урока контрольна я работа Домашн ее задание фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Основные понятия Открытие электромагнитной индукции. Магнитный поток набор для демонстрац ии законов электромагн итной индукции фронтальн ый опрос §8, 9 №1 упр.2 Открытие электромагн итной индукции Направление индукционного тока. Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции набор для демонстрац ии законов электромагн итной индукции диктант §10, 11 Закон электромагн итной индукции ЭДС индукции в движущихся проводниках. Самоиндукция. Индуктивность катушки тест §13, 15, упр.2 № 5, 6 Дата Тема урока Тип урока 10 24.09 Явление электромагни тной индукции. системати частично зация поисковы знаний й магнитное поле 11 25.09 Закон электромагни тной индукции комбинир наглядны ованный й, практичес кий 12 29.09 Самоиндукци я. Индуктивност ь. комбинир наглядны ованный й, практичес кий фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 13 1.10 Лабораторная работа №2 «Изучение явления электромагни тной индукции». применен практичес ие знаний кий и умений 14 2.10 Электромагни тная индукция. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Повторение, актуализаци я Основные понятия Энергия магнитного поля тока. Лабораторная работа «Изучение явления электромагнитной индукции» Закон электромагн итной индукции Электромагнитное поле. Решение задач по теме Демонстрац ии Контроль знаний оборудован ие к работе практическ ая работа тест Домашн ее задание §16, упр.2, №7 фактическ е проведен е № п/п 15 Дата Тема урока Тип урока 6.10 Контрольная работа №2 «Электромагн итная индукция» контроль знаний Методы и формы обучения письменн ая контроль ная работа Повторение, актуализаци я Основные понятия Проверочная контрольная работа Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание контрольна я работа Колебания и волны – 15 часов Механические колебания – 2 часа 16 8.10 Лабораторная работа №3 «Определени е ускорения свободного падения с помощью маятника» применен практичес ие знаний кий и умений расчет Свободные и вынужденные погрешносте колебания. Условия й возникновения свободных колебаний. Математический маятник математичес практическ кий и ая работа пружинный маятники §18-20, §21, 22, 23, упр.3 №1-2 фактическ е проведен е № п/п 17 Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 9.10 Механически е колебания. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Повторение, актуализаци я Домашн ее задание Демонстрац ии Контроль знаний Динамика колебательного движения. Гармонические колебания. Фаза колебаний Превращение энергии при гармонических колебаниях. Вынужденные колебания. Резонанс маятники тест §24, §25,26, упр. 3 №3, 4 Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях набор для демонстрац ии электромагн итных колебаний фронтальн ый опрос §27, 28 упр 4, 1 Основные понятия Электромагнитные колебания – 4 часа 18 13.10 Свободные и системати частично вынужденные зация поисковы электромагни знаний й тные колебания. Колебательны й контур. фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Свободные и вынужденн ые электромагн итные колебания Дата Тема урока Тип урока 19 15.10 Процессы в колебательно м контуре комбинир наглядны ованный й, практичес кий 20 16.10 Переменный электрически й ток системати частично зация поисковы знаний й 21 20.10 Переменный электрически й ток. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Свободные и вынужденн ые электромагн итные колебания Домашн ее задание Демонстрац ии Контроль знаний Уравнения, описывающие процессы в колебательном контуре. Период свободных колебаний набор для демонстрац ии электромагн итных колебаний диктант §28, 30, упр.4, №2, 3 Переменный электрический ток. Активное сопротивление в цепи переменного тока. Резонанс в электрической цепи набор для демонстрац ии электромагн итных колебаний карточки §31, 32, 35, упр. 4 №4, 5 Основные понятия тест фактическ е проведен е № п/п Дата Тема урока Тип урока Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Производство, передача и использование электроэнергии – 2 часа 22 22.10 Генерировани системати частично е зация поисковы электрическо знаний й й энергии. Трансформат оры 23 23.10 Производство и использовани е электрическо й энергии Механические волны – 2 часа комбинир наглядны ованный й, практичес кий Свободные и вынужденн ые электромагн итные колебания Генерирование переменного тока. Назначение. устройство и принцип действия трансформатора Производство электроэнергии. Передача энергии трансформат фронтальн ор ый опрос диктант §37, 38, упр.5 №1, 2 §39, 40 фактическ е проведен е № п/п Тип урока Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Дата Тема урока 24 27.10 Волна. системати частично Свойства волн зация поисковы и основные знаний й характеристик и понятие волны Волновые явления. Механические волны. Поперечные и продольные волны. Распространение волн. Длина волны. Скорость волны. 25 29.10 Механически е волны. Решение задач волны, вещество Характеристики волн: длина волны, скорость волны. Уравнение гармонической волны. Распространение волн применен практичес ие знаний кий и умений Основные понятия Домашн ее задание Демонстрац ии Контроль знаний Волновая машина фронтальн ый опрос §42-46 тест Рымкев ич фронтальн ый опрос §48-50 Электромагнитные волны – 5 часа 26 31.10 Опыты Герца комбинир наглядны ованный й, практичес кий электромагн Распространение итные волны электромагнитных взаимодействий. Электромагнитная волна. Излучение электромагнитных волн набор для демонстрац ии свойств электромагн итных волн фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Дата Тема урока Тип урока Основные понятия 27 11.11 Опыты Герца. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 28 12.11 Изобретение радио А.С. Поповым. Принципы радиосвязи комбинир наглядны ованный й, практичес кий электромагн Изобретение радио А.С. итные волны Поповым. принципы радиосвязи. Свойства электромагнитных волн 29 14.11 Механически еи электромагни тные волны. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений электромагн Распространение итные волны электромагнитных взаимодействий. Электромагнитная волна. Излучение электромагнитных волн Демонстрац ии Распространение электромагнитных взаимодействий. Электромагнитная волна. Излучение электромагнитных волн Контроль знаний Домашн ее задание карточки набор для демонстрац ии принципов радиосвязи диктант тест §51- 54 фактическ е проведен е № п/п 30 Дата Тема урока Тип урока 18.11 Контрольная работа №3 «Колебания и волны» контроль знаний Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии письменн ая контроль ная работа Контроль знаний Домашн ее задание контрольна я работа Оптика – 19 часов Световые волны – 11 часов 31 19.11 Введение в оптику системати частично зация поисковы знаний й 32 21.11 Основные законы оптики системати частично зация поисковы знаний й Два способа передачи воздействия. Определени е скорости света. Два способа передачи воздействия. Определение скорости света. Принцип Гюйгенса набор по геометричес кой оптике фронтальн ый опрос §59 Закон отражения света. Преломление света. Закон преломления. Полное отражение набор по геометричес кой оптике диктант §60-62, упр.8 №3 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 33 25.11 Основные законы оптики. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 34 26.11 Лабораторная работа №4 «Измерение показателя преломления стекла». применен практичес ие знаний кий и умений 35 28.11 Лабораторная работа №5 «Определени е оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы». применен практичес ие знаний кий и умений Повторение, актуализаци я Демонстрац ии Контроль знаний Решение задач: упр.8 №1, 2, 4, 5, 8 набор по геометричес кой оптике самостояте льная работа Выполнение лабораторной работы. Решение задач набор по геометричес кой оптике практическ ая работа набор по геометричес кой оптике практическ ая работа Основные понятия расчет Лабораторная работа №5 погрешносте «Определение оптической й измерений силы и фокусного расстояния собирающей линзы». Домашн ее задание упр.8 №6, 7 §63, упр.9 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 36 2.12 Оптическая сила и фокусное расстояние собирающей линзы. Решение задач системати частично зация поисковы знаний й 37 3.12. Дисперсия света. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 38 5.12 Лабораторная работа №6 «Измерение длины световой волны» применен практичес ие знаний кий и умений Повторение, актуализаци я световые явления Дисперсия света Домашн ее задание Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Построение изображений в линзах. Формула тонкой линзы набор по геометричес кой оптике тест §63, 64, 65 упр.9 Дисперсия света. Решение задач набор по волновой оптике карточки §66 оборудован ие для лабораторн ых работ практическ ая работа фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 39 9.12 Интерференц ия света. Дифракция света. Дифракционн ая решётка. системати частично зация поисковы знаний й 40 10.12 Лабораторная работа №7 «Наблюдение спектров» применен практичес ие знаний кий и умений 41 12.12 Световые волны. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Элементы теории относительности – 4 часа Повторение, актуализаци я Интерферен ция механически х и световых волн. Дифракция света Демонстрац ии Контроль знаний Интерференция механических и световых волн. Дифракция света. Дифракционная решетка. Период решетки. Поперечность световых волн набор по волновой оптике диктант Лабораторная работа №7 «Наблюдение интерференции и дифракции» оборудован ие для лабораторн ых практическ ая работа Основные понятия тест Домашн ее задание §67, 68, 70, §7274 упр.10 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 42 16.12 Постулаты теории относительно сти комбинир наглядны ованный й, практичес кий 43 17.12 Релятивистски комбинир наглядны й закон ованный й, сложения практичес скоростей. кий 44 19.12 Зависимость комбинир наглядны энергии тела ованный й, от скорости практичес его движения. кий Релятивистска я динамика 45 23.12 Связь между массой и энергией Излучения и спектры – 4 часа комбинир наглядны ованный й, практичес кий Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Постулаты теории относительности. Относительность одновременности фронтальн ый опрос §76, 77 Относительн ость одновремен ности Основные следствия из постулатов теории относительности. Законы сложения скоростей диктант §78, упр.11 Основные следствия из постулатов теории относительн ости Элементы релятивистской динамики карточки §79, упр.11 Связь между массой и энергией. Проверочная работа тест §79, упр.11 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Дата Тема урока Тип урока Основные понятия 46 24.12 Излучения и спектры. Шкала электромагни тных излучений комбинир наглядны ованный й, практичес кий световые явления 47 26.12 Излучения и спектры. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Спектральны Излучения и спектры. Спектр й анализ поглощения, спектр излучения 48 13.01 Лабораторная работа №8 «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров» применен практичес ие знаний кий и умений Виды излучений. Источники света. Тепловое излучение, электролюминесценция, катодолюминесценция, хемилюминесценция, фотолюминесценция. Спектральный анализ. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение. Шкала электромагнитных волн Лабораторная работа «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров» Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Набор по оптике карточки §81-87 тест §86, стр.254255 Набор по оптике, набор для л/р практическ ая работа фактическ е проведен е № п/п 49 Дата Тема урока Тип урока 14.01 Контрольная работа №4 «Оптика» контроль знаний Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии письменн ая контроль ная работа Контроль знаний Домашн ее задание контрольна я работа Квантовая физика – 21 час Световые кванты – 5 часа 50 16.01 Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна комбинир наглядны ованный й, практичес кий свойства веществ. Работа выхода Противоречия между теорией и практикой. Формула Планка. Значение постоянной Планка. Фотоэффект. Наблюдение фотоэффекта. Законы фотоэффекта. 51 20.01 Фотоны комбинир наглядны ованный й, практичес кий элементарн ые частицы Теория фотоэффекта. Работа выхода. Красная граница фотоэффекта. Решение задач. Фотоны и их свойства. Таблица фронтальн ый опрос §87, диктант §88, 89 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Дата Тема урока Тип урока 52 21.01 Законы фотоэффекта. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Теория Решение задач на теорию фотоэффекта фотоэффекта. индивидуа льный Упр.12 53 23.01 Применение фотоэффекта комбинир наглядны ованный й, практичес кий Теория Применение фотоэффекта. фотоэффекта Давление света. Химические действия света. Фотография диктант §90-92 54 27.01 Световые кванты. Решение задач. применен практичес ие знаний кий и умений тест Атомная физика – 5 часа 55 28.01 Строение атома. Опыт Резерфорда комбинир наглядны ованный й, практичес кий модель атома Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда. Строение атома. Определение размеров атомного ядра. Плакат фронтальн ый опрос §93 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Контроль знаний Домашн ее задание Квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода по Бору. Трудности теории Бора. диктант §94, 95, Квантовые постулаты Бора Испускание и поглощение атомами света. Энергетические уровни тест §95, применение лазеров Принцип действия лазера. Устройство лазера. Типы лазеров. Решение задач групповой §96, упр.12, 13 Дата Тема урока Тип урока 56 30.01 Квантовые постулаты Бора комбинир наглядны ованный й, практичес кий микромир 57 3.02 Испускание и поглощение света атомами. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 58 4.02. Атомная физика. Решение задач Лазеры применен практичес ие знаний кий и умений 59 6.02 Контрольная работа №5 «Атомная физика» контроль знаний письменн ая контроль ная работа Основные понятия Демонстрац ии Таблица контрольна я работа фактическ е проведен е № п/п Дата Тема урока Тип урока Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Контроль знаний Домашн ее задание Методы регистрации элементарных частиц. Открытие радиоактивности. Излучения. фронтальн ый опрос §97-99, 104 Закон радиоактивного распада. Период полураспада. Изотопы. диктант §100102 Основные понятия Демонстрац ии Физика атомного ядра. Элементарные частицы – 11 часов 60 10.02 Строение атомного ядра. Ядерные силы системати частично зация поисковы знаний й 61 11.02 Закон радиоактивно го распада системати частично зация поисковы знаний й 62 13.02 Атомное ядро. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 63 17.02 Энергия связи атомных ядер. Ядерные реакции системати частично зация поисковы знаний й виды излучений Изотопы. групповой Открытие нейтрона. Энергия связи атомных ядер. Ядерные реакции. Энергетический выход ядерных реакций. тест §103, 105, 106 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 64 18.02 Деление ядер урана. Цепные ядерные реакции. Термоядерны е реакции. комбинир наглядны ованный й, практичес кий 65 20.02 Физика атомного ядра. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 66 24.02 Применение системати частично ядерной зация поисковы энергии. знаний й Биологическо е действие радиоактивны х излучений Повторение, актуализаци я Открытие нейтрона. Энергия связи атомных ядер. Ядерные реакции. радиация и человек Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Деление ядер урана. Цепные ядерные реакции. Ядерный реактор. Термоядерные реакции. Применение ядерной реакции диктант §107109, §110111 Решение задач на расчет энергетического выхода ядерных реакций. тест Упр.14 Биологические действия радиоактивного излучения. Проверочная работа. карточки §113 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 67 25.02 Физика атомного ядра. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений 68 27.02 Физика комбинир наглядны элементарных ованный й, частиц практичес кий 69 3.03 Физика атомного ядра. Решение задач применен практичес ие знаний кий и умений Повторение, актуализаци я Основные понятия Открытие нейтрона. Энергия связи атомных ядер. Ядерные реакции. Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание тест Три этапа в развитии физики элементарных частиц диктант карточки §114 фактическ е проведен е № п/п 70 Дата Тема урока Тип урока 4.03 Контрольная работа №6 «Физика атомного ядра» контроль знаний Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я письменн ая контроль ная работа Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний по теме «Физика атомного ядра» Контроль знаний Домашн ее задание контрольна я работа Строение Вселенной – 10 часов 71 6.03 Строение Солнечной системы комбинир наглядны ованный й, практичес кий строение Земли Видимые движения небесных тел. Законы движения планет (Законы Кеплера) таблица фронтальн ый опрос §116, 117 72 10.03 Система Земля-Луна комбинир наглядны ованный й, практичес кий Законы Кеплера Видимое движение Луны. Солнечные и лунные затмения. Приливные явления. Таблица диктант §118 73 11.03 Физическая природа тел Солнечной системы комбинир наглядны ованный й, практичес кий Солнечная система Физическая природа тел Солнечной системы фронтальн ый опрос §119 фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Контроль знаний Домашн ее задание Основные характеристики Солнца. Строение солнечной атмосферы. тест §120 Диаграмма «Спектрсветимость» Диаграмма «Спектрсветимость». Масса звезд. карточки §121 комбинир наглядны ованный й, практичес кий Черные дыры Строение Солнца. Типы звезд. Черные дыры. диктант §122 комбинир наглядны ованный й, практичес кий рождение звезд Эволюция звезд. фронтальн ый опрос §123 Дата Тема урока Тип урока 74 13.03 Общие сведения о Солнце комбинир наглядны ованный й, практичес кий 75 17.03 Основные комбинир наглядны характеристик ованный й, и звезд. практичес кий 76 18.03 Источники энергии и внутреннее строение Солнца 77 20.03 Физическая природа звёзд Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 78 31.03 Галактики комбинир наглядны ованный й, практичес кий 79 1.04 Происхожден ие и эволюция галактик и звёзд. комбинир наглядны ованный й, практичес кий 80 3.04 Жизнь и разум во Вселенной комбинир наглядны ованный й, практичес кий Повторение, актуализаци я строение звезд Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Млечный путь – наша галактика. Виды галактик. Активные галактики и квазары. Красное смещение. тест §124, §125 Строение и эволюция Вселенной. Расширяющаяся Вселенная. Радиус Вселенной. диктант §126 тест Лабораторный практикум – 9 часов 81 7.04 Работа №1 применен практичес ие знаний кий и умений Домашн ее задание набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Демонстрац ии Контроль знаний применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа Работа №3 применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа 14.04 Работа №4 применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа 15.04 Работа №5 применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа Дата Тема урока Тип урока 82 8.04 Работа №2 83 10.04 84 85 Основные понятия Домашн ее задание фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Демонстрац ии Контроль знаний применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа Работа №7 применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа 22.04 Работа №8 применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа 24.04 Работа №9 применен практичес ие знаний кий и умений набор для практически х работ по физике 11 класса практическ ая работа Дата Тема урока Тип урока 86 17.04 Работа №6 87 21.04 88 89 Основные понятия Домашн ее задание фактическ е проведен е № п/п Дата Тема урока Тип урока Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Повторение – 12 часов 90 28.04 Кинематика. Кинематика твердого тела. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Кинематика. Кинематика твердого тела. индивидуа льный и групповой §3-18 (Ф-10) 91 29.04 Динамика и силы в природе. Законы сохранения в механике. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Динамика и силы в природе. Законы сохранения в механике. индивидуа льный и групповой §24-52 (Ф-10) 92 1.05 Основы молекулярно й физики. Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела комбинир наглядны ованный й, практичес кий Основы молекулярной физики. Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела индивидуа льный и групповой §57-76 (Ф-10) фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Дата Тема урока Тип урока 93 5.05 Термодинами ка. комбинир наглядны ованный й, практичес кий 94 6.05 95 96 Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание термодинамика индивидуа льный и групповой §77-84 (Ф-10) Электростатик комбинир наглядны а. ованный й, Постоянный практичес электрически кий й ток. Электростатика. Постоянный электрический ток. индивидуа льный и групповой §85-110 (Ф-10) 8.05 Электрически й ток в различных средах. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Электрический ток в различных средах. индивидуа льный и групповой §111126 (Ф10) 12.05 Магнитное поле. Электромагни тная индукция. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Магнитное поле. Электромагнитная индукция. индивидуа льный и групповой §1-10 (Ф-11) фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Основные понятия Демонстрац ии Контроль знаний Домашн ее задание Дата Тема урока Тип урока 97 13.05 Механически е колебания. Электромагни тные колебания. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Механические колебания. Электромагнитные колебания. Производство, передача и использование электрической энергии. индивидуа льный и групповой §27-46 (Ф-11) 98 15.05 Механически е волны. Электромагни тные волны. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Механические волны. Электромагнитные волны. индивидуа льный и групповой §42-53 (Ф-11) 99 19.05 Световые волны. комбинир наглядны ованный й, практичес кий Элементы теории относительности. Излучение и спектры индивидуа льный и групповой §60-87 (Ф-11) фактическ е проведен е № п/п Методы и формы обучения Повторение, актуализаци я Контроль знаний Тема урока Тип урока 100 20.05 Световые кванты. Атомная физика. Физика атомного ядра. Элементарны е частицы комбинир наглядны ованный й, практичес кий Световые кванты. Атомная физика. Физика атомного ядра. Элементарные частицы индивидуа льный и групповой 101 22.05 Итоговый контроль контроль знаний Строение и эволюция вселенной итоговый тест письменн ая контроль ная работа Основные понятия Демонстрац ии Дата Заключение – 1 час 102 24.05 Единая физическая картина мира Обобщающий урок. Единая картина мира. Роль физики в современном мире. Домашн ее задание §88-117 (Ф-11) фактическ е проведен е