Конышкина Н .Ф ., Учитель русского языка и литературы Девятнадцатое октября Сценарий классного часа (Звучит «Старинный романс»Г.В.Свиридова) Учитель . Вы помните , какое сегодня число? 19 октября ! В этот день , в 1811 году , в 11 часов утра, в Высочайшем – Его Величества – присутствии, имело быть ,- как тогда говорили ,- открытие Лицея в Царском Селе … Идея создания нового учебного заведения принадлежала государственному деятелю М. М. Сперанскому . По замыслу Сперанского , лицей в правах и преимуществах своих уравнивался с российскими университетами и должен был приготовить высших государственных чиновников. Воспитанники принимались в лицей по предварительному испытанию . Требовались знания грамматики российского и одного иностранного языка , знание арифметики , понятие об общих свойствах тел , начальные познания географии , истории. Кроме того , воспитанники должны были отличаться высокой нравственностью и здоровьем . На обучение в новом лицее претендовали 50 человек , к испытаниям были допущены 36 , на 1 курс были зачислены 30 . Лицей был закрытым учебным заведением . Обучение и воспитание составляли единое целое . «Главное правило состоит в том ,чтобы воспитанники никогда не были праздны»,записано в постановлении . Режим лицея , его распорядок способствовали свободному развитию физических и умственных сил воспитанников .Час учения сменялся отдыхом в комнате или прогулкой . Научные занятия чередовались с упражнениями в искусствах и ежедневно проводились спортивные игры . Ученик 1 .Иван Иванович Пущин рассказывал: «Вставали мы по звонку в 6 часов . Одевались, шли на молитву в залу . От7 до 9 - класс ; от 12 до 1 – прогулка, в час – обед; от 2 до3 чистописание или рисование ; от 3 до 5 - класс; в 5 часов – чай ; до 6 – прогулка , потом – повторение уроков или вспомогательный класс . По средам и субботам – танцеванье или фехтованье . Каждую субботу – баня .В половине 9 – звонок к ужину , после ужина до 10 часоврекреация . В 10 часов – вечерняя молитва , сон» . В течение года были одни каникулы – в июле. Учитель Вряд ли надо доказывать сегодня , что личность воспитывается личностью . Преподаватели лицея в большинстве своем были личностями яркими , неординарными Первым директором лицея был назначен Василий Федорович Малиновский Выпускник философского факультета Московского университета , дипломат , он занимался историей , философией , литературой , сочинял прозу и стихи .Это был человек прогрессивных взглядов , его все любили и уважали .При нем в лицее утвердился дух вольнолюбия , свободомыслия , высокой гражданственности . Недаром впоследствии появилось определение:«Лицейская республика».ВФ.Малиновский приложил все усилия , чтобы «лицейская республика» жила большой семьей . В 1816 году директором лицея стал Егор Антонович Энгельгардт , он на первый план выдвигал задачу – «воспитание сердца», как настоящий «отец семейства» , он не терял связи с питомцами после окончания ими лицея . Преподаватели ведущих дисциплин – А.П.Куницын , Н.Ф.Кошанский, А.И.Галич, И.К.Кайданов . Это были талантливые, высококультурные молодые люди , получившие блестящее образование , звание профессоров . …Наставникам , хранившим юность нашу , Вам честию , и мертвым и живым ! К устам подняв признательную чашу , Не помня зла , за благо воздадим ! Лицей выделялся не только постановкой обучения, но и своим прекрасным оборудованием. Это было единственное учебное заведение , где были кабинеты математических и физических наук . Впоследствии выпускники лицея привозили из разных стран приборы и материалы для кабинетов . Славилась библиотека , которая насчитывала до 7 – 8 тысяч томов . Отличительными чертами лицея как новаторского учебного заведения были гуманистические основы взаимоотношений - уважение к личности другого и воспитание чувства собственного достоинства .Они определяли весь уклад жизни лицея Воспитанникам внушалось , что «все они равны и потому никто не может презирать другого или гордиться перед прочими чем бы то ни было», запрещалось кричать на дядек , бранить их, хотя они были собственными крепостными . Обращение с учениками было исключительно вежливым и тактичным . учителя и гувернеры называли их по фамилии , с прибавлением слова « господин».В лицее решительно и без всяких оговорок отвергались телесные наказания . Ученик 2. 19 октября родился Лицей . 19 октября родился союз , о котором Пушкин писал : Друзья мои, прекрасен наш союз! Он , как душа , неразделим и вечен – Неколебим , свободен и беспечен , Срастался он под сенью дружных муз. Куда бы нас ни бросила судьбина И счастие куда б ни повело, Все те же мы : нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село . Ученик 3 «Неровная и резвая семья», по выражению Пушкина, с самого начала существования лицея была во всех отношениях неровной – в поведении, учении, в отношениях друг к другу , интересах и увлечениях . Разница в возрасте – ОТ 10 до 15 лет, различия в знаниях и склонностях, привычках – это и многое другое разделило воспитанников на небольшие группы . (Звучит запись романса Д.С.Шостаковича из к/ф «Овод») Ученик 4 Правила поведения запрещали воспитанникам давать друг другу прозвища , но каждый лицеист прозвище имел , а то и не одно .Пушкин , например , за свое пристрастие к французской литературе и за «парижское» произношение с первого дня пребывания в лицее именовался «Французом» ,а позже его называли «смесь обезьяны с тигром» . Прозвище самого близкого друга Пушкина , Ивана Ивановича Пущина , было «Жанно» (французское имя , которое соответствует русскому «Ваня»)За длинный рост его звали «Иван Великий» или «Большой Жанно» Ученик 5 Вольховский Владимир Дмитриевич – «Суворочка», «Спартанец». Невысокий и слабый с виду Владимир Вольховский обладал железным характером и несгибаемой волей : по мнению лицеистов , он походил на Суворова . Вольховский еще в лицее решил стать военным и готовил себя к будущим трудностям . Чтобы больше успеть , он мало спал . Тренируя волю , он неделями отказывался от мяса , пирожного , чая .Чтобы стать сильным , он взваливал себе на плечи толстенные тома толкового словаря . Владимир Вольховский закончил лицей с Большой золотой медалью . В 33 года он генерал – майор , он участник войн с Персией и Турцией . Ученик 6 Малую золотую медаль получил Александр Горчаков , «Франт» .Умный , веселый , благородный и крайне честолюбивый юноша .Он с детства мечтал о чинах , о карьере . Лицеист Илличевский писал своему другу , который хорошо знал и Горчакова: «Горчаков благодарит тебя за поклон и хотел было писать , да ему некогда .Поверишь ли , этот человек учится с утра до вечера , чтоб быть первым учеником!» И Горчаков сделал блестящую карьеру . Он стал дипломатом , а затем министром иностранных дел России… Александр Михайлович Горчаков навсегда остался верен своим друзьям . Он навестил Пушкина в ссылке: …Ты , Горчаков , счастливец с первых дней, Хвала тебе – фортуны блеск холодный Не изменил души твоей свободной: Все тот же ты для чести и друзей . Нам разный путь судьбой назначен строгой ; Ступая в жизнь , мы быстро разошлись: Но невзначай проселочной дорогой Мы встретились и братски обнялись . 14 декабря 1825 года он привез заграничный паспорт декабристу Ивану Пущину и умолял его уехать за границу . «Большой Жанно» посчитал постыдным избавиться от той участи , которая ожидала других членов тайного общества . Если бы жандармы застали Горчакова у Пущина , дипломату пришлось бы плохо :арест, отставка , высылка .Но у Александра Михайловича было слишком развито самоуважение : если не за что себя уважать , незачем и карьеру делать . Он не мог не встретиться с Пущиным,не предложить ему помощь . Ученик .7 Илличевский Алексей Демьянович – Олосенька . Прекрасный художник , неплохой поэт . По «сочинительству» Олосенька стоял на 3 месте после Пушкина и Дельвига. В архивах сохранилось множество его карикатурных рисунков .Особенно доставалось Кюхельбекеру . Ученик 8 Кюхля , Виля , Клит , Бекеркюхель, дон – Кишот , Циплятопирогов – как только не называли лицеисты бедного Вильгельма Карловича Кюхельбекера . Насмешкам подвергалась его длинная , тощая ,нескладная фигура , его страсть к писанию стихов .Товарищи не понимали своеобразных литературных взглядов Вильгельма (он писал свои стихи гекзаметром) и смеялись над ним . Писатель , за свои грехи! Ты с виду всех трезвее ; Вильгельм , прочти свои стихи , Чтоб мне заснуть скорее . Он же , заикаясь от волнения , доказывал , что поэзия нечто грандиозное , а не безделки и шутки. У него был свой путь, свое понимание прекрасного . Скоро лицеисты стали уважать Кюхельбекера , т. к. он неоднократно публиковал в журналах свои стихи и статьи, а его образованности и знаниям многие завидовали. Из отзыва о Кюхельбекере директора лицея Егора Антоновича Энгельгарта: «Читал все на свете книги обо всех на свете вещах .Имеет много таланта , много прилежания , много доброй воли , много сердца , много чувства…» (Звучит ноктюрн «Разлука» М.Глинки) Ученик 9 Дельвиг Антон Антонович – «Тося» . Пожалуй , все ,-и приятели и недруги ,- помнили об одном примечательном качестве Дельвига – его феноменальной лени . Однажды во время лекции Антон , не выучив урока ,спрятался под кафедру и там …заснул. …Дай руку , Дельвиг ! что ты спишь? Проснись , ленивец сонный ! Ты не под кафедрой сидишь, Латынью усыпленный. И только самые близкие друзья знали , как много в поведении Дельвига маскировки .Для них было естественным , что «ленивец» стал прекрасным поэтом , одним из ведущих российских издателей . Редактор «Литературной газеты» , создатель знаменитого альманаха «Северные цветы», он стойко будет вести неравную борьбу с властью , с враждебной булгаринской печатью.Эта борьба подорвет его здоровье .Он не справится с недугом. На 25-летие лицея Пушкин читал свои стихи о Дельвиге : …И мнится , очередь за мной, Зовет меня мой Дельвиг милый, Товарищ юности живой, Товарищ юности унылой . Товарищ песен молодых, Пиров и чистых помышлений, Туда , в толпу теней родных Навек от нас утекший гений. Вспоминали ,что Пушкин не смог дочитать последних строк – подступили слезы .Вскоре Пушкин погибнет .Он будет седьмым после Дельвига . Ученик 10 Яковлев Михаил Лукьянович – «Паяс».И не просто Паяс , Паяс 200 номеров , что означало его умение изобразить 200 различных фигур .Сохранился даже их список, составленный другом Яковлева .В этом перечне есть Пушкин , Дельвиг , Кюхля ,черепаха , поросенок , самовар .Талантливый , умный , он будет служить в министерстве юстиции . К нему из Севастополя капитан 1 ранга Федор Федорович Матюшкин(Федернелке ,Плыть хочется)писал: «Пушкин убит! Яковлев ! Как ты это допустил! У какого подлеца поднялась на него рука ? Яковлев ! Яковлев !Как ты мог это допустить ?» Учитель …Лицеистов учили: «Любовь к славе и Отечеству должны быть вашими руководителями!» Они с честью выполнили наказ . … Где б ни был я : в огне ли смертной битвы , При мирных ли брегах родимого ручья, Святому братству верен я . И пусть (услышит ли судьба мои молитвы?), Пусть будут счастливы все , все твои друзья !