Сценарий «Последнего звонка».

Сценарий «Последнего звонка».
Ведущ1.: Добрый день дорогие друзья! В эфире Первого канала программа передач на 23 мая и
сегодня мы с вами Артем Гапликов и Алена Яскина.
Ведущ2.: Сегодня в эфире вы увидите программы:
1. «Главный герой».
2. КВН.
3. Новости.
4. Программа «Максимум».
5. Пусть говорят.
6. Другие новости.
7. Женский взгляд с
8.И заканчивает наш эфир «Песня года».
Ведущ.2: Итак, мы начинаем!
1. Программа «Главный герой»
Федорова: Сегодня, главными героями нашей передачи будут: директор школы № 9 Валентина
Ивановна, завуч Любовь Петровна, завуч Светлана Юрьевна, соц. Педагог Ольга Юрьевна.
Хочу задать несколько вопросов директору В.И.:
1. В.И. у вас такое беспокойное хозяйство целая школа, как вам удается всегда оставаться
такой доброй и милой?
2. Скажите честно, за что вы любите 9 «А» класс?
3. Если бы вернуть назад
лет, зная, что ждет вас впереди, вы бы согласились вновь
стать директором?
4. В.И. всегда ли ребята 9 «А» класса откликались на ваши просьбы?
Тогда разрешите нам сейчас попросить Вас при всех зачитать клятву!?
1.Клянусь выдать аттестаты всем учащимся 9 класса – Клянусь!!!
2. Клянусь во время экзамена относится к учащимся более снисходительно – Клянусь!!!
3. Клянусь для каждого из них оставить вакантное место в 10 классе – Клянусь!!!
4.Клянусь всегда помнить всех своих учеников и встречать их с теплотой и улыбкой –
Клянусь!!!
Ведущ 1: Мы продолжаем и сейчас КВН! (участвуют все ученики)
2.Программа КВН:
Отец: Ничего не понимаю! Написано же «классная работа», а учительница ставит двойку! А
что же она за внеклассную работу ставит?
Сын: А, в смысле за домашнюю? За домашнюю – единицу!
Отец: После выпускного вечера, сынок, я разрешу тебе выпить и закурить.
Сын: Спасибо, папа, но я уже пять лет назад как завязал!
Сын: Папа, ты за сколько «Войну и мир» смог бы прочитать?
Отец: Ну, баксов за сто!
Сын: А я за двести. Деньги вперед!
Отец: Ну, покажи дневник. Что ты сегодня принесла из школы?
Дочь: Да нечего показывать, там всего одна двойка.
Отец: Всего одна?!
Дочь: Да не волнуйся, папа, я завтра еще принесу!
Отец: Если ты не будешь читать « Войну и мир», я позову классного руководителя!
Сын: Неужели ты думаешь, что она будет е читать?
1-й ученик: Во время экзаменов детям требуется особый уход родителей.
2-ой ученик: И чем дальше родители уйдут, тем лучше.
Голос из-за кулис: Вот она, детская неблагодарность. А маленькие они были такие хорошие!
3. Программа Новости.
Ведущ1: А сейчас «новости» и с вами снова мы А.Г. и А.Я.
Ведущ2: Сегодня, 23 мая в г. Троицке в 9 школе проходит «Последний звонок». По этому
поводу все выпускники школы веселые и счастливые.
Ведущ1: Да и учителя не меньшие радуются этому событию, хотя может быть и с грустью в
душе.
Ведущ2: А сейчас вы услышите события, произошедшие за весь год с учителями 9 школы.
-Вы знаете, что Татьяна Александровна, которая преподает в школе математику и
информатику, купила себе новую иномарку. Просто у нее пропал интерес к отечественным
машинам! (слова и сценки в этой программе сопровождаются показом фотографий и
видеосъемки на экране при помощи медеотехники).
Ученик :
Мы вам признаемся
Без ложной скромности:
Задачки щелкаем
Высокой сложности.
Сценка: исполняется двумя учащимися, один из которых играет роль учителя.
Исполняется песня под мотив «Девушка-виденье»
Вот сижу я на контрольной, страдаю
В отвратительно дурном настроенье,
А за мной из-за стола наблюдает
То ль учитель, а то ли ведение.
Я пытался разобраться в таблице,
И на листке писал дребедень я.
Но поставила мне единицу
То ль учитель, то ли видение.
Припев:
Она прошла, как королева,
По застывшим рядам,
В глазах коварную улыбку тая.
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть, чего там списывал я.
1 ученик - А вы знаете, что Владимир Викторович, учитель ОБЖ стал в этом году дедушкой?
Любимый кабинет на первом этаже,
Мне в нем расскажут все про ОБЖ,
Про переломы, отравления,
ПДД и наводнения.
2 ученик- А вы знаете, что Людмила Ивановна, которая является классным руководителем 9
«А» класс, каждый день приносит молоко, и у ребят возникли сомнения, что в школе завели
козу.
Ведущий – А сейчас реклама и сразу после рекламы Программа «Максимум». Скандалы.
Интриги. Расследования.
Реклама: (выходит девушка с шпаргалками)
- Устали учить билеты к экзаменам. Шпаргалки - отличное средство и надежная помощь
выпускникам, только при правильном использовании.
4.Программа «Максимум».
Ведущий - Очередной скандал в 9 школе. Вновь сорван урок географии. И вы сейчас убедитесь
в этом.
Сценка « Урок»:
Учитель: (имя ученика)
ты, почему вчера в школе не был?
Ученик: «А почему бы мне не пойти в школу?» - подумал я. И не пошел!
Учитель: Федорова, а ты, почему уже пятый день опаздываешь на первый урок? Какой вывод я
должна сделать?
Федорова: Что у меня сломался будильник.
Учитель: (имя ученика) а ты, почему вчера с двух уроков ушел?
Ученик: Я вчера весь день боролся с жаждой … знаний.
Учитель: Ну и как?
Ученик: Вот и отвоевал у неё два урока.
Учитель: А ты, (имя ученика) где была вместе алгебры?
Ученик: В столовой. Боролась с голодом.
Учитель: Ну и что?
Ученик: Голод победил. Купила 14 пирожков, еле-еле за урок съела.
Ученик: А у меня записка от врача – температура!
Учитель: Да это у тебя дежурная записка, я ее уже 15 раз читала!
Ученик: Не 15,а 14 – у меня все под контролем.
Ученик: А у меня записка от мамы!
Учитель: (читает записку) Прошу отпустить мою дочь с третьего урока, по семейным
обстоятельствам. Ну и что это за обстоятельства?
Ученик: У меня день рождения… хомячка.
Учитель: Прекрати! У него в этом году уже девять дней рождения было.
Ученик: Так сегодня у него десятый, юбилейный.
Учитель: И вообще, вас что-то мало сегодня. (Ф.И.- ученика) Здесь?
Ученик: Спит еще, он вчера приходил.
Учитель: Иванов?!
Ученик: Что вы, сейчас только второй урок, а он только к третьему приходит.
Учитель: Ах, да-да,(Ф.И. ученика) ?!
Ученик: А он по вторникам в институте учится.…на третьем курсе.
Учитель: (Ф.И. ученика)!?
Ученик: Он не может прийти, у него машина сломалась!
Учитель: Так он же в соседнем доме живет!
Ученик: У него стресс, он переживает!
Учитель: (Ф.И. ученика)!?
Ученик: У него освобождение от экзаменов. Зачем ему в школу ходить?
Учитель: (Ф,И. ученика)!?
Ученик: У Медведева нога заболела. Петров, Сидоров и Кузнецова пошли его к врачу
провожать!
Учитель: Оказывается, у всех уважительные причины. Так, сведем дебет с кредитом. С утра
было 18, после второго урока- 25, к последнему осталось – 9. Ладно, запишем тему урока. (
Звенит звонок). Что-то я мало сегодня успела…
Ведущ 1: Мы побывали на уроке географии. А сейчас мы узнаем всю правду о них.
« Интервью с учителями»: (все интервью показываются на экране)
Вопросы:
1. Учителю истории: « Признайтесь честно, вам не надоело преподавать историю:
учебники меняются каждый год, а исторических событий становится все больше?
(ответ учителя)
2. Ведущ 1:А теперь заглянем в кабинет учителя алгебры и геометрии…
Ведущ 2: Татьяна Александровна, вы выпустили много учеников, вам есть, что вспомнить о
нас? Чем вам запомнился наш класс? (ответ учителя)
Ведущ 1: Т.А., Что бы вы хотели пожелать нам, выпускникам 2008 года? (пожелание учителя)
3. Ведущ 2: Мы в кабинете учителя физики.
Ведущ 1: Ирина Васильевна, если от общего числа девушек нашего класса отнять число
юношей, то какой результат наших способностей по физике мы получим?(ответ учителя)
4. Ведущ 2: Идем дальше – в кабинет учителя биологии Альфии Ринатовны!
Ведущ 1: Альфия Ринатовна, посоветуйте, как понравиться членам экзаменационной
комиссии? (ответ учителя)
Ведущ 2: А.Р. Кого из учеников нашего класса вы бы посоветовали клонировать на благо
человечества? (ответ учителя)
(показ слайдов закончен)
5. Передача « ПУСТЬ ГОВОРЯТ».
Ведущий: Здравствуйте, сегодня в студии я с вами ведущий первого канала Нечаева
Мария. Тема нашей передачи «Чудесные школьные годы». Героями нашей сегодняшней
программы стали учитель физической культуры в средне образовательной школе №9 Юля
Сергеевна и ученица 9 класса Трофимчук Настя.
Настя:
- Вот сейчас тут все дифирамбы поют, умильно восклицают: « Школьные годы чудесные!»,
«Их не воротишь назад!». Да и, слава Богу, что не воротишь! Эти «чудесные» годы мне всю
жизнь искалечили! Вот сейчас я вам расскажу.
Детства я лишилась, когда мне не было еще и 7 лет! В 6 с половиной годиков родители
отдали меня в школу. Убедили, уговорили! А я тогда считать не умела и даже не
представляла себе, что тянуть мне эту лямку целых 9 лет!
Что меня сразу неприятно поразило – жизнь по звонкам. Прозвенел звонок – беги туда,
опять прозвенел звонок – беги сюда! И никуда в сторону! А в детском садике, бывало,
надоел распорядок – пойдешь в туалет, на горшке отсидишься, душой отдохнешь. А тут нини!
В школе режим какой-то странный завели: целых 45 минут урок, и только 10 минут
перемена! И уроков больше, чем перемен!
А учителей, каких набрали в школу! Ужас! Сами ничего не знают, вот и давай целый урок
детей спрашивать: расскажи про это, да расскажи про то. А потом на педсоветах, небось,
хвалятся своими знаниями, добытыми таким легким и таким нечестным путем!
А вот еще. Говорят, что учителя все должны быть патриотами. Ну, вы знаете, наверно, что
патриот – это человек, который глубоко, преданно любит Родину. А у нас что!? Вот
учительница географии все рассказывает про чужие да, про чужие страны. Какой это
патриотизм!? Да еще и с нас требует, чтобы мы знали и про Италию, и про Нидерланды
какие-то, да, а про Египет тоже. А я вот родилась в Троицке и лучше города не знаю, да и
знать не хочу!
А особенно у нас отличились учителя иностранных языков. Они и сами пренебрегают
родным русским языком, и нас этому учат! Да, кстати, ходят слухи по школе, что они знают
еще и не один иностранный язык, а два даже! Ну, какие же это, с позволения сказать
патриоты!?
В общем, обида у меня на школу страшная, и я очень рада, что школьные дни, а тем более
годы, никогда не вернуться! (отрывок речи «Пусть говорят» взят из журнала «Последний
звонок» № 4 от 2006г.)
Да, кстати. Вот учителя все жалуются, цены поднимают, зарплата у них маленькая, весь
отпуск приходится проводить на даче. А сами-то все по морям, да по заграницам. Вот
полюбуйтесь! (идет показ слайдов)
6. Передача «ДРУГИЕ НОВОСТИ»
Ведущ 1: Здравствуйте, в эфире первого канала Программа «Другие новости». Сегодня в
программе вы увидите, как проходит урок иностранного языка в 9 школе. Итак, с места
событий репортер первого канала Семыкина Кристина. Кристина…
Кристина: Да, (имя) , (показ видеофильма) сегодня в школе №9 проходит урок
иностранного языка у выпускного 9 а класса. Все дети с нетерпением ждут звонок на урок,
да и учитель тоже. Звенит звонок. Репортер входит в кабинет и видит, как дети стоят на
коленях перед учителем и просят хорошие оценки.
Кристина: Извините. Сейчас зайдем и посмотрим, как Татьяна Юрьевна проведет свой
долгожданный урок.
Сценка: « УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»
Учитель: Так, предупреждаю: у нас сегодня на уроке завуч школы. Он ничего не понимает
по-английски, но хочет послушать, как вы отвечаете. Проверяем домашние задание. (все
дети опускают головы). Я так и знала, что никто ничего не выучил. лентяи, лоботрясы,
неучи, лодыри! Позорится теперь из-за вас! Иванов, отвечай, что ты знаешь об английском
парламенте?
Ученик: (говорит на английском языке) Меня зовут Дима. Я учусь в 9 классе. Я сегодня
дежурный.
Учитель: Достаточно. А теперь открыли книги на странице 55. Иванова, читай.
Иванова: (говорит на английском языке) С днем рождения тебя! С днем рождения тебя! С
днем рождения тебя!
Учитель: (возмущенно) Сидоров продолжай.
Сидоровговорит на английском языке) Быть или не быть. Быть или не быть. Быть или не
быть.
Учитель: А теперь краткий пересказ текста. Петров, пролепечи хоть что-нибудь.
Петров: Медам, месье, же не манж па сис Жур, гебен зи мир битте…
Учитель: Петров, ты чего? Это же по-французски! (звенит звонок). Ну, все, урок окончен!
Завуч: Ну, в общем, урок мне понравился. Читают дети бегло, говорят свободно, классику
цитируют по-английски. В Европе мы не пропадем!
Ведущий: А сейчас вы увидите, как ученики девятого класса отзываются о своих самых
близких людях, о родителях! Они хотят выразить благодарности в прямом эфире первого
канала.
Ведущий 2: Да вы совершенно правы, ученики всех школ в этот день выражают
благодарность своим родителям. Посмотрим, как это сделают ребята 9 класса, 9 школы.
Дорогие наши родители,
Мы хотим вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни, постигая суть.
Оправдаем ваши мы надежды,
Среди сотен свой отыщем путь!!
8. Передача «ПЕСНЯ ГОДА».
Ведущ 1: Итак, завершает наш сегодняшний эфир музыкальная программа Песня года.
Ведущий: Сегодня в нашей передаче звучит самая лучшая песня, я ба так сказала песнялауреат или просто призер на ежегодном конкурсе молодежной песни «Евровидинье».
Исполняют эту песню ребята, которые первый год на большом экране. Но им это не
мешает. У них великолепные голоса. Встречаем группа «9 класс»!
Завершающая песня на мотив « Я ПО ТЕБЕ СКУЧАЮ»
1. Вдруг учитель ты загрустишь,
Это мы по тебе скучаем,
На уроке вдруг замолчишь,
Это мы по тебе скучаем,
Ну а если вдруг в тишине,
Ты учитель о нас заскучаешь,
То приди снова в школу,
А там в наших детях ты нас узнаешь!
Припев: Расставаньям и потерям, мы не верим, мы не верим.
Богом, что тебе дано
В школе перед закрытой дверью.
Ты глаза закрой на время,
И о нас учитель вспомни
Даже пусть через года.
2. Были в школе мы много лет,
Мы уроки те не забудем,
Охраняли вы нас от бет,
Помнить это мы долго будем.
Ты за шалости нас прости,
Приклоним перед тобой колени,
В жизнь большую нас благослови,
Сможем жить пойми без сомнений!
Припев. (тот же)
Ведущий:
За то, что к знаниям вели.
На трудности не обратив внимания,
Лишь благодарности одни
Вам выражаем на прощанье.
Мы пожелаем вам добра
И синевы над головами
Побольше радости, тепла,
Побед и меньше расставаний.
И даже если вдруг всплакнуть
Вы захотите на прощанье,
То знайте, мы, выпускники,
Мы говорим лишь «До свиданья»!!!
Ведущий:
На этом программа передач первого канала закончена.
Автор Чепуркина О.Ю. – Челябинская область, г.Троицк, ул.Сони Кривой 47
Домашний телефон 2-53-37, сотовый 8-908-044-89-58