Воспитатель. (Да) . (имитация одевания: штанишки, валенки, куртка, шапка,

Воспитатель. Ребятушки-здоровятушки, сегодня я хочу пригласить вас в зимний лес к
лесным зверятам. Хотите со мной отправиться в зимний лес? (Да) . Тогда пора собираться.
Нужно потеплее одеться (имитация одевания: штанишки, валенки, куртка, шапка,
варежки) . Все готовы? Пора в путь! Идем все вместе, друг за другом.В лес, ребята, мы
идем,А в лесу зверят найдем.Да, да, да, да,Мы в лесу зверят найдем.
По ровненькой дорожкеШагают наши ножки,Вот так, вот такШагают наши
ножки (побуждение детей к ходьбе друг за другом бодрым шагом) .Мы шагаем по
сугробам,По высоким по сугробам.Поднимай повыше ножки,Проложи другим
дорожку,Вот так, вот так,Поднимай повыше ножки (ходьба с высоким подниманием
коленА теперь пора бежать,Что-то стало холодать (бег друг за другом) .Тише, тише, не
спешите,В лесу, ребята, не шумите (переход на ходьбу) .Воспитатель. Тишина в лесу. Как
много деревьев в лесу. А какие деревья растут в лесу? (Елки) . Я вижу чьи-то следы на
снегу. Ой, Это Зайкины следы. А вот и он сам(из-под елки достает игрушку Зайку) .
Здравствуй, Заинька! Поиграй с нами.Зайка. Не могу я с вами играть.Воспитатель. Зайка,
что с тобой случилось?Лапку где-то повредил.Мы тебе поможем, милый,Твою лапу
исцелим (показ «раненого» места на лапке Зайки) . Дети, а как Зайке помочь? (Ответы
детей) . Надо заиньке помочь, лапу надо перевязать, и будет заинька
скакать (перевязывание лапы бинтом).Зайка. Спасибо, ребятки! Теперь я могу с вами
поиграть. Чтобы ловким, быстрым стать, зарядку надо выполнять.Игра Заячья
зарядка»Зайка беленький сидит (на корточках)И под елку он глядит.Наклонился влево –
пусто, (наклон влево)Наклонился вправо – пусто, (наклон вправо)Не растет зимой
капуста.Зайцу холодно сидетьНадо лапочки погреть. (Встают)Хлоп-хлоп, хлопхлоп,Надо лапочки погреть. (Хлопают в ладошки) .Зайке холодно стоятьНадо ножками
стучать,Топ-топ, топ-топ,Надо ножками стучать. (Топают ногами)А в лесу мороз
большой,Зайки прыгают гурьбой,Скок-скок, скок-скок,Зайки прыгают гурьбой. (Прыжки
на двух ногах) .
Зайка. Спасибо, ребятки. Мне понравилось, как вы делали зарядку и хорошо прыгали.
Молодцы! А я дальше побегу. До свидания! (убирает игрушку под елку под белое
покрывало) .Воспитатель. Ребятушки, посмотрите на елку, там кто-то прячется. Кто же
это? Да это Белочка! (Достает белочку, дети здороваются с ней) . А что ты, Белочка, на
елке делаешь.Белка. Я шишки собираю, грызу их.Воспитатель. А зубки у тебя
крепкие?Белка. Я чищу зубки каждый день,Чистить зубки мне не лень,Чтоб грызть орехи
и грибыЗубы крепкие нужны.Воспитатель. Молодец, Белочка! А вы, ребятки, чистите
свои зубки? (Да) . А как вы их чистите? (имитация движений чистки зубов) . Молодцы,
ваши зубки будут крепкие как у белочки. Белочка, поиграй с нами.Белочка. Хорошо.
Поможете мне шишки собрать? (Да). Берите по шишке в руки и бросайте в корзину.Игра
«Шишки в корзину»(Дети берут шишки около елки и бросают в корзину.)
Воспитатель. Спасибо, Белочка, что научила деток шишки собирать и бросать их в
корзину. До свидания!Воспитатель. Кто же еще в лесу живет? Ой, слышите, кто-то
храпит. Наверно, это Мишка – медведь спит в берлоге. Давайте походим вокруг берлоги,
может, Мишенька и проснется.Игра Спящий медведь»Как-то мы в лесу гулялиИ медведя
увидали.Он под елочкой лежит,Растянулся и храпит.Мы вокруг него ходили,Косолапого
будили.Ну-ка, Мишенька, вставайИ скорей нас догоняй.(Бег по залу, Мишка
догоняет.)Мишка. Здравствуйте, ребятки! Ох, устал. Сил нет. Живот аж заболел. (Сосет
лапу) .Воспитатель. Мишка, а ты и вправду всю зиму лапу
сосешь?Мишка. Да.Воспитатель. Ребятки, а можно грязные пальцы в рот брать? (Нет)
. Давайте, скажем Мишке,Не берите пальцы в рот,Не попадет в живот микроб,И не
заболит живот.Дадим Мишке таблетку и живот у него перестанет
болеть.Мишка. Спасибо, ребятки. Больше не буду сосать пальцы. Давайте я вас научу
лазить на дерево.Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь
руками.
Воспитатель. Спасибо, Мишка, спи дальше. (Укладывают Мишку под елку и укрывают
белым покрывалом) .Воспитатель. Смотрите, ребятки, кто это к нам идет? (Лиса) . Она
тоже в лесу живет? (Да) .Лиса. Здравствуйте, ребятки! Я смотрела за вами. Как хорошо вы
погуляли по зимнему лесу. Поиграйте со мной в догонялки.
Игра «Ловишки»Лиса. Какие вы здоровые, крепкие, сильные. А я вам набрала целую
корзину пушистого снега. Хотите с пушинками поиграть? (Да) . На пушинки будем дуть,
они у нас не упадут. Вот так (дует на пушинки) .Дыхательная гимнастика с ватными
пушинками
Воспитатель. Спасибо, Лисичка, тебе за игру, порадовала ты детвору. Пора, ребятки, нам
возвращаться в детский сад. Давайте скажем лесу «до свидания»! И пойдем по
дорожке,Вот так, вот такПойдем по дорожке. (Ходьба друг за другом.) Вот и вышли из
леса. Пора раздеться(Имитация раздевания) . Хорошо погуляли по зимнему лесу. Пойдем
в группу и расскажем тете Маше (младшему воспитателю) кого встретили в лесу.