Тематика выпускных работ. Тематика выпускных работ для 4 курса отделения «Филология» д/о 1. Фразеологические единицы со значениями внешних качеств человека (на материале фразеологических словарей). Студентка Шодиева З. Научный руководитель – ст. преп. Бикташева Н.С. 2. Фразеологические единицы с фитонимами и зоонимами в компонентном составе (на материале фразеологических словарей). Студентка Дустова Х. Научный руководитель – ст. преп. Бикташева Н.С. 3. Семантические конкретизаторы в ССП с союзом и (на материале произведений А.П.Чехова). Студентка Джепбарова Д. Научный руководитель – к.ф.н., доц. Королева А.И. 4. Собственные имена существительные в современном русском языке: грамматическая характеристика и особенности изменения (на материале художественной литературы). Студент Курабоншоев Л. Научный руководитель – к.ф.н., доц. Королева А.И. 5. Стилистические функции СПП в поэме «Мертвые души» Н.В. Гоголя. Студентка Кадриметова Э. Научный руководитель – к.ф.н., доц. Маниязова Р.А. 6. Словообразовательные средства выражения субъективной оценки (на материале «Словаря русского языка» С.И.Ожегова). Студентка Нигораи Фазлиддин Научный руководитель – ст. преп. Сенюшкина Т.К. 7. Семантико-стилистические особенности употребления фразеологических единиц в произведениях русских писателей для детей. Студентка Абдуллаева Г. Научный руководитель – ст. преп. Сенюшкина Т.К. 8. Способы перевода ФЕ с компонентом- зооморфизмом. Студентка Эшонкулова В. Научный руководитель – к.ф.н., ст. преп. Рахимова Ш.Б. 9. Роль эмоционально окрашенной лексики в тексте художественной литературы (на материале рассказов В. Шукшина). Студентка Аминджанова Т. Научный руководитель – ст. преп. Сенюшкина Т.К. 10. Вставные конструкции в современном русском языке (на материале художественной литературы). Студент Сидиков Д. Научный руководитель – к.ф.н., доц. Королева А.И. 11. Модальность предложений в русском языке (на материале произведений А.П.Чехова и М.А. Булгакова). Студент Ляо Жогу Научный руководитель – д.ф.н., проф. Салимов Р.Д. 12. Структура и семантика безличных предложений в современном русском литературном языке (на материале произведений А.П. Чехова и К. Паустовского). Студент Рен Индя Научный руководитель – д.ф.н., проф. Салимов Р.Д. Тематика выпускных работ для 5 курса отделения «Филология» з/о 1. Структурно-семантическая характеристика ПП с инфинитивом (на материале произведений А.Н.Толстого). Студентка Абдурахманова Ш. Научный руководитель – к.ф.н., доц. Королева А.И. 2. Функционально-стилистическая характеристика падежных форм русского языка (на материале повестей А.С. Пушкина). Студентка Юнусова Л. Научный руководитель – ст.преп. Романкулова Р.С. 3. Стилистическое использование в речи синонимов (на материале романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»). Студентка Рахимова Н. Научный руководитель – ст.преп. Романкулова Р.С. 4. Стилистическое использование профессиональной и жаргонной лексики в русском языке (на материале современной публицистики). Студентка Сатинова Ш. Научный руководитель – ст.преп. Романкулова Р.С. 5. Стилистическое использование форм повелительного наклонения глагола в русском языке (на материале комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»). Студентка Ромашова Е. Научный руководитель – ст.преп. Романкулова Р.С. 6. Стилистические функции сложносочиненных предложений в «Записках охотника» И.С. Тургенева. Студентка Орипова Н. Научный руководитель – к.ф.н., доцент Маниязова Р.А. 7. Архаичные явления в лексике и фразеологии повестей И.С.Тургенева. Студентка Сафарова С. Научный руководитель к.ф.н., ст. преп. Ашурова Д.А. 8. Стилистическое использование глаголов в художественной речи (на материале прозы А.С.Пушкина). Студентка Назарова Л. Научный руководитель к.ф.н., ст. преп. Ашурова Д.А. 9. Значение и способы выражения возвратности в русском и таджикском языках (на материале романа М.Шолохова «Тихий Дон»). Студент Бадалбаев Р. Научный руководитель к.ф.н., ст. преп. Ашурова Д.А. 10. Средства межфразовой связи в ССЦ. Студент Рахмонов И.Д. Научный руководитель к.ф.н., доцент Королева А.И. Тематика выпускных работ для 5 курса отделения «ПО» д/о 1. Методы и приемы формирования орфографических навыков на русском языке в школе с таджикским языком обучения. Студентка Ерикова Ш. Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Самадова И.Н. 2. Лексическая работа на уроках русского языка в таджикской школе как одно из средств формирования коммуникативной компетенции школьников. Студентка Туробова Ш. Научный руководитель – к.п.н., ст. преп. Самадова И.Н. 3. Методика обучения изложению в старших классах национальной школы. Студентка Чаманорои Сабохиддин Научный руководитель – д.ф.н., проф. Салимов Р.Д. 4. Использование наглядности на аспектных уроках русского языка. Студент Саидов А. Научный руководитель – д.п.н., профессор Гусейнова Т.В. 5. Реализация принципа занимательности в процессе обучения русскому языку. Студентка Хакимова С. Научный руководитель – ст. преп. Норова Л.В. 6. Развитие письменной речи учащихся в процессе обучения русскому языку в национальной школе. Студентка Имомназарова Р. Научный руководитель – ст. преп. Норова Л.В. 7. Использование наглядности на уроках русского языка в 8 классе таджикской школы. Студент Абдуллоев Р.С. Научный руководитель – д.п.н., проф. Негматов С.Э. 8. Обучение монологической речи в старших классах таджикской школы. Студент Гурезов Ф. Научный руководитель – д.п.н., проф. Негматов С.Э. 9. Основы организация внеклассной работы в условиях интегрированного обучения русскому языку в таджикской школе. Студентка Худобердиева Анисаи Раджабек Научный руководитель – д.п.н., проф. Негматов С.Э.