Анализ контрольной работы по русскому языку (диктант) по итогам 2014-15 уч.года

Анализ контрольной работы
по русскому языку (диктант)
в 5 а, б, г классах МАОУ гимназии № 23
по итогам 2014-15 уч.года
5 а класс
Количество обучающихся по списку – 27
Количество обучающихся, выполнявших работу – 27
Грамотность
«5»
«4»
«3»
«2»
Средний балл
11
11
3
2
4,1
Качество
обученности
81%
Грамматическое задание
«5»
«4»
«3»
«2»
Средний балл
1
15
11
-
3,4
Качество
обученности
59%
5 б класс
Количество обучающихся по списку – 27
Количество обучающихся, выполнявших работу – 27
Грамотность
«5»
«4»
«3»
«2»
Средний балл
6
10
10
1
3,7
Качество
обученности
59%
Грамматическое задание
«5»
«4»
«3»
«2»
Средний балл
2
9
16
-
3,4
5 г класс
Количество обучающихся по списку – 26
Количество обучающихся, выполнявших работу – 25
Качество
обученности
40%
Грамотность
«5»
«4»
«3»
«2»
Средний балл
3
16
5
1
3,8
Качество
обученности
76%
Грамматическое задание
«5»
«4»
«3»
«2»
Средний балл
-
17
7
1
3,6
Качество
обученности
68%
Орфографические ошибки
Название орфограммы
Безударная гласная в корне слова
Правописание не с глаголами
Правописание –тся, -ться
Правописание Ь в глаголах 2 лица единственного числа
Чередования гласных о-а в корне слова
Правописание личных окончаний глаголов
Правописание ь знака в им. Сущ. После шип.
Правописание о – ё после шипящих
Количество учащихся,
допустивших ошибки
19
5
5
7
9
11
5
10
Пунктуационные ошибки
Название ошибки
Знаки препинания в сложном предложении
Знаки препинания в предложении с однородными членами
Количество учащихся,
допустивших ошибки
17
19
Ошибки в грамматическом задании
Допущенные ошибки
Морфемный разбор слова
Синтаксический
разбор
предложения)
Фонетический разбор
предложения
(характеристика
Количество учащихся,
допустивших ошибки
33
27
7
Дуб.
Дуб - удивительное растение. Он растет сотни лет. Молния ударит в него, опалит огнем, и
все равно весной распустятся на его черных ветках зеленые листочки.
Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже зеленый, а дуб один чернеет в
чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой осенью. Когда наступит мороз, листья
на дубе пожухнут, свернутся в трубочки и не опадают всю зиму.
В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны, а в дупле живет сыч и зимует летучая
мышь.
Иногда смотришь, за рекой далеко от леса растут молодые дубки. Удивляешься! Ветер не мог
занести туда тяжелые желуди. Это сойка осенью подобрала желуди, припрятала и забыла о них, а
они проросли. (109 слов)
Грамматическое задание:
1 вариант
1. Синтаксический разбор предложения .Дуб - удивительное растение.
2. Морфологический разбор слова «листочки»
3. Разобрать слова по составу: «опадают», «дубовой», «листочки»
4. Фонетический разбор слова «осенью».
2 вариант
1. Синтаксический разбор предложения. Дуб - удивительное растение.
2. Морфологический разбор слова
«желудями»
3. Разобрать слова по составу: «чернеет», «трубочки», «растут»
4. Фонетический разбор слова «молния».