Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» Председатель Совета трудового коллектива ___________ О.В.Малова «_____» __________ 2013 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор МКОУ ДОД «ДШИ» ___________О. П. Епифанова «_____» ____________ 2013 г. Председатель профкома ___________ А.Д. Гончарова «_____» __________ 2013г. Требования для поступающих на дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств Приняты на педагогическом совете школы протокол № 03 от 28.12.2012г. Верх-Нейвинский Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области музыкального искусства «Фортепиано» В 1 класс бюджетного отделения принимаются дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей проводится индивидуальный отбор в форме прослушивания (творческих заданий), где у ребенка проверяют музыкальные данные: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память. Каждому ребенку необходимо: - подготовить дома и спеть комиссии любую песенку без аккомпанемента. - повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем. - повторить ритм, предложенный преподавателем. На прослушивании комиссия оценивает: - чистоту интонации в исполняемой песне; - музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии; - чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного преподавателем; - музыкальная память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания; - координацию движений. Если ребенок обучался игре на инструменте, необходимо исполнить программу в соответствии с требованиями школы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» с музыкальным инструментом. При приеме детей проводится отбор в форме индивидуальных прослушиваний, где поступающий должен исполнить на музыкальном инструменте программу наизусть уверенно в заданном темпе, с точной ритмической организацией, штриховой определенностью (non legato, legato, staccato) - полифонию (пьесу с элементами полифонии); - этюд; - пьеса. На прослушивании комиссия оценивает: - грамотную постановку исполнительского аппарата начальной стадии обучения. - правильную посадку. - свободу плечевого пояса при исполнении. - организацию кисти. - артикуляцию (работу пальцев). - выразительное исполнение, осмысленную фразировку. Поступающий в 1 класс должен показать знания и слуховые навыки по предмету «сольфеджио». III. При поступлении ребенка переводом из другой школы необходимо также записаться на индивидуальное прослушивание, принести переводные документы: академическую справку, индивидуальный план. На прослушивании ребенок должен исполнить программу из 3-х произведений (этюд, полифония, пьеса), показать знания по сольфеджио. Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении прослушивания – 5-ти бальная. Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области музыкального искусства «Струнные инструменты» В 1 класс принимаются дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей проводится индивидуальный отбор в форме прослушивания (творческих заданий), где у ребенка проверяют музыкальные данные: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память. Каждому ребенку необходимо: - подготовить дома и спеть комиссии любую песенку без аккомпанемента. - повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем. - повторить ритм, предложенный преподавателем. На прослушивании комиссия оценивает: - чистоту интонации в исполняемой песне; - музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии; - чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного педагогом; - музыкальная память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания; - координацию движений. Если ребенок обучался игре на инструменте, необходимо исполнить программу в соответствии с требованиями школы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» с музыкальным инструментом. При приеме детей проводится отбор в форме индивидуальных прослушиваний, где поступающий должен исполнить на музыкальном инструменте программу наизусть уверенно в заданном темпе, с точной ритмической организацией, штриховой определенностью (non legato, legato) - этюд; - пьеса. На прослушивании комиссия оценивает: - грамотную постановку исполнительского аппарата начальной стадии обучения. - правильную постановку инструмента. - свободу плечевого пояса при исполнении. - артикуляцию (работу пальцев). - выразительное исполнение, осмысленную фразировку. Поступающий в 1 класс должен показать знания и слуховые навыки по предмету «сольфеджио». III. При поступлении ребенка переводом из другой школы необходимо также записаться на индивидуальное прослушивание, принести переводные документы: академическую справку, индивидуальный план. На прослушивании ребенок должен исполнить программу из 2-х произведений (этюд, пьеса), показать знания по сольфеджио. Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении прослушивания – 5-ти бальная. Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области музыкального искусства «Народные инструменты» В 1 класс принимаются: - дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс); - дети в возрасте от 10 до 12 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 5 лет, 5 лет с дополнительным годом обучения (6 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей проводится индивидуальный отбор в форме прослушивания (творческих заданий), где у ребенка проверяют музыкальные данные: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память. Каждому ребенку необходимо: - подготовить дома и спеть комиссии любую песенку без аккомпанемента. - повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем. - повторить ритм, предложенный преподавателем. На прослушивании комиссия оценивает: - чистоту интонации в исполняемой песне; - музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии; - чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного педагогом; - музыкальная память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания; - координацию движений. Если ребенок обучался игре на инструменте, необходимо исполнить программу в соответствии с требованиями школы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» с музыкальным инструментом. При приеме детей проводится отбор в форме индивидуальных прослушиваний, где поступающий должен исполнить на музыкальном инструменте программу наизусть уверенно в заданном темпе, с точной ритмической организацией, штриховой определенностью (non legato, legato, staccato) - полифонию (пьесу с элементами полифонии); - этюд; - пьеса. На прослушивании комиссия оценивает: - грамотную постановку исполнительского аппарата начальной стадии обучения. - правильную посадку, постановка инструмента. - свободу плечевого пояса при исполнении. - организацию кисти. - артикуляцию (работу пальцев). - выразительное исполнение, осмысленную фразировку. Поступающий в 1 класс должен показать знания и слуховые навыки по предмету «сольфеджио». III. При поступлении ребенка переводом из другой школы необходимо также записаться на индивидуальное прослушивание, принести переводные документы: академическую справку, индивидуальный план. На прослушивании ребенок должен исполнить программу из 3-х произведений (этюд, полифония (пьесу с элементами полифонии), пьеса), показать знания по сольфеджио. Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении прослушивания – 5-ти бальная. Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты» В 1 класс принимаются: - дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс); - дети в возрасте от 10 до 12 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 5 лет, 5 лет с дополнительным годом обучения (6 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей проводится индивидуальный отбор в форме прослушивания (творческих заданий), где у ребенка проверяют музыкальные данные: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память. Каждому ребенку необходимо: - подготовить дома и спеть комиссии любую песенку без аккомпанемента. - повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем. - повторить ритм, предложенный преподавателем. На прослушивании комиссия оценивает: - чистоту интонации в исполняемой песне; - музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии; - чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного педагогом; - музыкальная память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания; - координацию движений. Если ребенок обучался игре на инструменте, необходимо исполнить программу в соответствии с требованиями школы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» с музыкальным инструментом. При приеме детей проводится отбор в форме индивидуальных прослушиваний, где поступающий должен исполнить на музыкальном инструменте программу наизусть уверенно в заданном темпе, с точной ритмической организацией, штриховой определенностью (legato, staccato) - 2 разнохарактерные пьесы. На прослушивании комиссия оценивает: - грамотную постановку исполнительского аппарата начальной стадии обучения. - правильную постановку инструмента. - организацию кисти. - артикуляцию (работу пальцев). - выразительное исполнение, осмысленную фразировку. Поступающий в 1 класс должен показать знания и слуховые навыки по предмету «сольфеджио». III. При поступлении ребенка переводом из другой школы необходимо также записаться на индивидуальное прослушивание, принести переводные документы: академическую справку, индивидуальный план. На прослушивании ребенок должен исполнить программу из 2-х произведений ( 2 разнохарактерные пьесы), показать знания по сольфеджио. Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении прослушивания – 5-ти бальная. Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» В 1 класс принимаются дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей проводится индивидуальный отбор в форме прослушивания (творческих заданий), где у ребенка проверяют музыкальные данные: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память. Каждому ребенку необходимо: - подготовить дома и спеть комиссии любую народную песню без аккомпанемента. - повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем. - повторить ритм, предложенный преподавателем. На прослушивании комиссия оценивает: - чистоту интонации в исполняемой песне; - музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии; - чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного педагогом; - музыкальная память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания; - координацию движений. Если ребенок обучался игре на инструменте, необходимо исполнить программу в соответствии с требованиями школы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» с музыкальным инструментом. При приеме детей проводится отбор в форме индивидуальных прослушиваний, где у ребенка проверяют музыкальные данные: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память. Каждому ребенку необходимо: - подготовить дома и спеть комиссии любую народную песню без аккомпанемента. - повторить голосом мелодию, предложенную преподавателем. - повторить ритм, предложенный преподавателем. На прослушивании комиссия оценивает: - вокальные данные (чистоту интонации, тембр, диапазон, дикция); - музыкально-слуховые данные: точное повторение голосом предложенной мелодии; - чувство ритма: точное повторение ритмического рисунка, предложенного педагогом; - музыкальная память: точное повторение мелодии и ритмического рисунка после первого проигрывания; - эмоциональность исполнения; - координацию движений. Если ребенок обучался игре на музыкальном инструменте, необходимо исполнить программу наизусть уверенно в заданном темпе, с точной ритмической организацией, штриховой определенностью (non legato, legato, staccato) - 2 разнохарактерные пьесы. На прослушивании комиссия оценивает: - грамотную постановку исполнительского аппарата начальной стадии обучения. - правильную посадку, постановка инструмента. - свободу плечевого пояса при исполнении. - организацию кисти. - артикуляцию (работу пальцев). - выразительное исполнение, осмысленную фразировку. Поступающий в 1 класс должен показать знания и слуховые навыки по предмету «сольфеджио». III. При поступлении ребенка переводом из другой школы необходимо также записаться на индивидуальное прослушивание, принести переводные документы: академическую справку, индивидуальный план. На прослушивании ребенок должен исполнить программу из 2-х произведений (этюд, пьеса), показать знания по сольфеджио. Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении прослушивания – 5-ти бальная. Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области изобразительного искусства «Живопись» В 1 класс принимаются: - дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс); - дети в возрасте от 10 до 12 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства с нормативным сроком обучения 5 лет, 5 лет с дополнительным годом обучения (6 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей отбор проводится в форме просмотра. Дети выполняют в аудиториях группами самостоятельную работу в течение 2-х академических часов: - дети от 6,6 лет до 9 лет рисуют на заданную тему (постановку); - дети от 10 до 12 лет пишут натюрморт в цвете. Каждому ребенку необходимо иметь: - альбомные листы; - 2-3 остро отточенных карандаша; - ластик (стирательная резинка); - цветные карандаши - акварельные краски; - гуашь; - кисть. На просмотре комиссия оценивает работу по следующим параметрам: - композиционное заполнение пространства листа; - раскрытие темы; - создание художественного образа; - умение работать с материалом; - законченность работы; Если ребенок рисует, необходимо принести домашние работы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» - изобразительное искусство. При приеме детей проводится отбор в форме просмотра работ по предметам учебного плана (не менее 5 работ) - дети от 6,6 лет до 9 лет рисуют на заданную тему (постановку); На просмотре комиссия оценивает работы по следующим параметрам: - композиционное заполнение пространства листа; - раскрытие темы; - создание художественного образа; - умение работать с материалом; - законченность работы; III. При поступлении ребенка по переводу из другой школы необходимо также записаться на просмотр, принести творческие работы, переводные документы: академическую справку из школы в которой ученик обучался. На просмотре ребенок самостоятельно выполняет работу по соответствующей программе (2 академических часа). Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении просмотра – 5-ти бальная. Требования для поступающих на дополнительную предпрофессиональную общеобразовательную программу в области декоративно-прикладного искусства «Декоративно-прикладное творчество» В 1 класс принимаются: - дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, что соответствует 1 классу общеобразовательной школы, до 9 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 8 лет, 8 лет с дополнительным годом обучения (9 класс); - дети в возрасте от 10 до 12 лет для обучения в соответствии с Федеральными государственными требованиями по предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства с нормативным сроком обучения 5 лет, 5 лет с дополнительным годом обучения (6 класс). I. Для поступающих в 1 класс без подготовки. При приеме детей проводится отбор в форме просмотра. Дети выполняют в аудиториях группами самостоятельную работу в течение 2-х академических часов: - дети от 6,6 лет до 9 лет рисуют на заданную тему (постановку); - дети от 10 до 12 лет пишут натюрморт в цвете. Каждому ребенку необходимо иметь: - альбомные листы; - 2-3 остро отточенных карандаша; - ластик (стирательная резинка); - цветные карандаши - акварельные краски; - гуашь; - кисть. На просмотре комиссия оценивает работу по следующим параметрам: - композиционное заполнение пространства листа; - раскрытие темы; - создание художественного образа; - умение работать с материалом; - законченность работы; Если ребенок рисует, необходимо принести домашние работы. II. Для поступающих в 1 класс после обучения на направлении «Подготовка детей к обучению в школе» - изобразительное искусство. При приеме детей проводится отбор в форме просмотра работ по предметам учебного плана (не менее 5 работ) - дети от 6,6 лет до 9 лет рисуют на заданную тему (постановку); На просмотре комиссия оценивает работы по следующим параметрам: - композиционное заполнение пространства листа; - раскрытие темы; - создание художественного образа; - умение работать с материалом; - законченность работы; III. При поступлении ребенка по переводу из другой школы необходимо также записаться на просмотр, принести творческие работы, переводные документы: академическую справку из школы в которой ученик обучался. На просмотре ребенок самостоятельно выполняет работу по соответствующей программе (2 академических часа). Учащиеся зачисляются в школу при наличии свободного места в соответствующем классе. Система оценки, применяемая при проведении просмотра – 5-ти бальная.