Развлечение в средней группе «Моя семья»

Развлечение в средней группе
«Моя семья»
Подготовила: воспитатель МАДОУ ДС №4
Гетманченко Е.А.
Цель: раскрыть отношения людей в семье, дать детям знания о том, что
семья – это еще и наш большой общий дом, наша планета с ее обитателями.
Действующие лица:
ведущий – взрослый;
бабушка, внучка - дети.
Участники: дети средней группы и их родители, бабушки.
Материал: листы бумаги, 2 корзины, элементы строительных модулей,
лепестки и серединки цветов.
Дети и родители входят в зал и садятся на стулья.
Ведущий. Мы собрались сегодня в этом зале под одной крышей, под
крышей нашего большого дома. В нашем детском саду мы – одна большая
семья: дружная, веселая, добрая и озорная. Все мы очень любим друг друга.
Чувством любви связано все в этом мире.
Под музыку входит в зал Домовёнок Кузя.
Домовенок Кузя:
Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!
Я веселый Домовой, охраняю здесь покой.
Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня - Кузьмой.
Домовенок Кузя:
Что-то я совсем забыл, что такое семья?
Ведущий. Ребята, как помочь Кузе? Как быть? Что же такое семья? Кто
живет в семье? А у животных, птиц бывает семья? А у цветов? (ответы
детей). Вот сколько родни!
Ребенок читает стих.
Моя родня
Мама с папой – моя родня.
Нет роднее родни у меня.
И сестренка родня, и братишка,
И щенок лопоухий Тишка.
Я родных своих очень люблю,
Скоро всем подарки куплю.
Папа будет моторная лодка,
Маме – в кухню волшебная щетка,
Молоток настоящий – братишке,
Мяч – сестренке, конфета – Тишке.
А еще есть друг у меня.
Друг Сережка мне тоже родня,
Я к нему прибегаю с утра,
Без него мне игра не игра.
Все секреты ему говорю,
Все на свете ему подарю.
Я. Аким
Входят Бабушка и Внучка (девочки) и инсценируют стихотворение.
Кто кому кто?
- Бабушка, бабушка, я – чья дочка?
- Ты – Федина дочь, моего сыночка.
- Мой папа – большой, а совсем не сыночек.
- Сынок и брат четырех моих дочек.
- Бабушка, стой, объясни все сначала.
- Тьфу ты, пока я соображала,
Все молоко из кастрюли сбежало!
З. Александрова
Ведущй. Мы собрались в этом зале, чтобы поиграть, повеселиться, добротою
поделиться, пошутить и посмеяться, в чем-то посоревноваться. Ну и чтобы не
скучать, предлагаю отправиться в веселое путешествие и показать Кузе, что
такое семья.
Скорее на поезд с нами садись, да с песенкой дружной скорей
прокатись.
Имитируют движение поезда под песню «Веселые путешественники»
Старокадомского
1 остановка «Полянка ласковое слово»
Ведущий. В семье все относятся друг к другу с уважением, помогают,
заботятся, оказывают внимание. Все мы знаем такое простое и ласковое
слово, тихое и очень теплое, нежное – мама!
Песня « Песенка о маме» С. Разоренова
Ведущий. Любовь согревает сердце людей, объединяет всех в семье! А
умеете ли вы говорить друг другу ласковые приятные слова?
Игра «Комплимент»
Участники игры разбиваются на пары, по очереди обмениваются
комплиментами. Сначала играют дети, затем соревнуются взрослые.
Ведущий. Сколько замечательных слов мы сегодня услышали! Продолжаем
свой путь. Едем на поезде.
Имитация движения поезда.
2 Остановка « Поляна чистоты»
Ведущий. А чем занимается в семье мама? Какую работу она выполняет в
доме? (ответы детей) А вот что умеет папа?
Песня «Песенка про папу» Г. Силиной
Ведущий. Поможем родителям и наведем чистоту на нашей поляне.
Игра «Собери мусор»
2 команды. На полу разбросан мусор (листы бумаги) стоят 2 корзины. Пока
звучит музыка нужно собрать мусор. Кто больше соберет.
Домовенок Кузя. Какие вы молодцы! Как быстро все убрали.
Ведущий. Наши дети еще могут, например, стирать свои платочки.
Танец «Стирка»
Кузя хвалит детей за танец.
Ведущий. Молодцы! Ребята настоящие помощники дома. Отправляемся в
дорогу. Едем на поезде.
3 остановка « Полянка сказок»
Ведущий. Ребята, у каждой мамы есть своя мама - ваша бабушка.
Ребенок. Очень бабушку свою.
Маму мамину люблю.
У нее морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Е. Благина
Ведущий. Задание детям.
1.Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла свое…
Ну, отгадайте, как звали ее.
Красная шапочка
2. Кто-то за кого-то ухватился крепко,
Ох, никак не вытянуть, ох засело крепко.
Что же это?
Репка
3. Кто мохнаты, косолапый
По лесной тропе идет?
Что мохнатый, косолапый
В большом коробе несет?
4. Из муки он был печен,
На сметане мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка?
5. Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Маша и медведь
Колобок
Три медведя
Ведущий. Задания для наших бабушек. Кто больше назовет сказок?
Сказки по очереди называют бабушки.
Домовенок Кузя. Молодцы! Как хорошо сказки знаете. Наверное, внукам
часто читаете!
Ведущий. А дети приготовили для бабушек песню.
Песня «Про бабушку» Вахрушевой
Ведущий. Пора в дорогу! Все на поезд.
4 остановка « Строительная поляна»
Разделить на две команды. Кто быстрее построит дом.
Домовенок Кузя. Молодцы.
Ведущий. Вот видишь Кузя, когда в семье все дружные, тогда любое дело по
плечу. А теперь нам пора в дорогу!
5 остановка «Цветочная поляна»
Домовенок Кузя. Как же это цветочная полянка? Ни одного цветочка нет?
Ведущий. И правда ребята, ни одного цветочка нет. Есть только лепесточки
и серединки цветов. Как быть?
Дети предлагают собрать цветы. Играет музыка – дети собирают цветы.
Домовенок Кузя. Вижу я цветы – небывалой красоты…
Девочки –красавицы – вам цветочки нравятся?
Ведущий. Пусть как цветы в краю родном
Растут ребята наши.
Пусть будут лучше с каждым днем,
И с каждым годом краше!
Ведущий. Нам пора возвращать в наш любимый дом – детский сад.
Домовенок Кузя. Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром.
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле?
Ведущий. Спасибо всем, кто принял участие в нашем празднике. Мы
прекрасно провели вечер.
А теперь мы очень рады
Вместе с вами станцевать!
Танец «Разноцветная игра» Б. Савельева