выяснить был ли период правления Софьи Алексеевны

МОБУ СОШ №1 г. Белорецк
Исследовательский проект
Тема: “Период правления Софьи Алексеевны”
Автор работы: Байзигитова А.А,
11 класс, МОБУ СОШ №1.
г. Белорецк 2014 год.
1
Цель проекта: Выяснить был ли период правления Софьи Алексеевны
благом для России?
Задачи проекта:
1) Изучить теоретический материал по данной теме.
2) Ответить на главные вопросы: Каковы итоги царствования Софьи Алексеевны?
Какие последствия они имели для России?
Объект исследования: Период правления Софьи Алексеевны Романовой.
Методы исследования: изучение и анализ теоретического материала,
работа с историческими документами, просмотр документальных фильмов:
“Иллюстрированная история Российского государства”, “Пленницы судьбы.
Царевна Софья”, “Романовы. Фильм второй”.
Актуальность: В конце 17 века, по мнению многих историков, в России
происходит переход от Средневековья к Новому времени, доказательствами
этого является:
-появление мануфактур ( появление первого железоделательного завода в 1632
году, построенный Виниусом ).
-появление первого высшего учебного заведения ( 1687 год- появление Славяногреко-латинской академии, которая существует и в данный момент, где
обучаются множество студентов, в том числе и дистанционно ).
-происходит европеизация (появляются посольства России в других странах ).
В целях возврата интереса к истории России, я бы и хотела изучить эту тему.
На изучение царствования Софьи Алексеевны уделяется очень мало времени.
Слишком яркая личность Петра перекрыла все периоды правления,
существовавшие до него. Хотя этот период правления Софьи Алексеевны имеет
важное значение в истории России. И я попытаюсь это выяснить.
План:
1) Введение стр. 3.
2) Рождение и детство стр. 3.
3) Приход к власти стр. 3-4.
4) Василий Васильевич Голицын стр. 4.
5) Внутренняя политика стр.4-5.
6) Внешняя политика стр. 5- 6.
7) Ссылка стр.6-7.
8) Заключение стр. 7.
9) Список исторических терминов и понятий стр.7-8
10) Литература стр.8.
2
1.Введение.
В 2013 году в нашей стране прошли торжества, посвященные 400летию воцарения дома Романовых. Династия перестала существовать
более 90 лет назад, а интерес к ней до сих пор не ослабевает.
Наибольший интерес для меня представляет период правления Софьи
Алексеевны Романовой, так как в этот семилетний период (1682-1689г.г)
происходит противостояние Милославских и Нарышкиных. Также был
создан двойной трон, который сейчас находится в музее Московского
Кремля, для Ивана и Петра, регентшой при них стала Софья Алексеевна.
Сложилась система троевластия ( такого в российской истории никогда не
было) .
2.Рождение и детство.
Софья Алексеевна – правительница России с титулом “Великая
государыня, благоверная царица и великая княжна”, регентша при
малолетних братьях Иване и Петре.
Софья Алексеевна родилась в Москве 17 сентября 1657 года. Она была
старшей дочерью Алексея Михайловича и Марии Милославской. Софья
имела пять родных и двух сводных сестёр, двух родных и одного сводного
братьев.
Софья названа в честь своей тёти Софьи Михайловны.
Софья Алексеевна получила хорошее домашнее образование. Она хорошо
знала латынь и польский языки. Много читала и даже писала стихи.
Занималась философией и риторикой. Её воспитанием занимался Симеон
Полоцкий.
В 1671 году Софья Алексеевна теряет мать и тяжело переживает второй
брак отца и Натальи Нарышкиной и рождение Петра. И именно поэтому она
с юности стремилась к полноте власти. Она была умной, властной и
честолюбивой, казалась богобоязненной.
3.Приход к власти.
В 1676 году умер отец Софьи Алексей Михайлович. Затем на трон вступил
его старший сын, Фёдор Алексеевич. Но он был болен и прожил недолго, до
1682 года, не оставив наследника и не назначив нового царя.
Новым царём стал Пётр, так как Иван был слабоумен, слаб физически и
слаб духом, а Петру было всего лишь десять лет, поэтому патриарх провёл
собрание, где новым царем был выбран Пётр.
Это не понравилось Софье, она хотела сосредоточить власть в своих руках.
Софья стала звать стрельцов в свои руки. Произошёл бунт, в результате
3
которого первым царём стал Иван, Пётр - второй царь, а правителем –
регентом при них стала Софья. Во всём этом правительнице помогал её
фаворит Василий Васильевич Голицын.
После прихода к власти Софья первое время всячески угождала стрельцам,
которые помогли ей прийти к власти: на Красной площади возвели памятный
каменный столб, полки получили денежное вознаграждение и их стали
называть «надворной пехотой».
4.Князь Василий Васильевич Голицын.
Боярин, дипломат, государственный деятель, фактический глава русского
правительства во время правления Софьи (1682-1689гг).
Родился в с. Кологоры Архангельской губернии. Получил хорошее
домашнее образование, изучил греческий и латинский языки.
Находился при дворе Алексея Михайловича с 1658 года. Выдвинулся при
Алексее Михайловиче. В 1675 году Голицын был послан начальником
войска на Украину для охраны городов от набегов турок и татар. В 1676-1677
гг. и 1680-1681 гг. участвовал в обороне южных рубежей России. Василий
Васильевич проводил реформы, в результате которых полки “нового строя” и
стрелецкие полки стали основой русской армии.
Голицын обратил на себя внимание Софья Алексеевны и стал её
фаворитом. Он помог ей взойти на трон.
В 1683 году он добился подтверждения Кардисского мирного договора со
Швецией, заключил «Вечный мир» с Польшей в 1686 году. Также Василий
Васильевич пытался решить проблему , связанную с крымскими походами в
1687 и 1689 гг, не увенчавшиеся успехом.
Голицын собрал богатейшую библиотеку на русском и иностранных
языках.
Есть сведения о том, что Голицын разработал проект реформ, которые
предполагали отмену крепостного права, создание регулярной армии ,
учреждение постоянных посольств за границей.
После окончания правления Софьи Голицын был лишён всех чинов и был
сослан в ссылку. Умер в 1713 году.
5.Внутренняя политика.
После того, как Софья пришла к власти, первым делом Софьи было
усмирить бунт стрельцов под предводительством Ивана Хованского
(политический и военный деятель, свою службу начал в царствование
Алексея Михайловича), в истории этот бунт получил название “хованщина”.
По учениям Хованского люди прибыли во дворец и начали требовать
изменения в церковных книгах, доказывая, что старая вера лучше новой. Для
того, чтобы придать ещё более религиозную обстановку был приглашён
Никита Пустосвят (суздальский священник, противник церковной реформы
4
патриарха Никона, участвовал в исправлении и печатании церковных книг).
Но эти бунты были подавлены. Были казнены Никита Пустосвят и Иван
Хованский, а против раскольников были предприняты суровые меры: их
преследовали, били кнутом, а некоторых предавали сожжению.
На основе выше сказанного, можно сделать вывод о том, что народные
выступления в период Софьи были, но они не были связаны с её правлением,
а были связаны с церковной реформой патриарха Никона, которая произошла
в правление Алексея Михайловича.
Ещё одним важным результатом правления Софьи Алексеевны стало
создание Славяно-греко -латинской академии.
Славяно-греко-латинская академия была образована в 1687 году.
Инициатором образования академии стал Симеон Полоцкий (педагог,
просветитель, поэт, разработал проект организации вышей школы в Москве,
который был положен в основу Славяно-греко-латинской академии).
Славяно-греко-латинская академия – первое высшее и всесословное
общеобразовательное заведение в Москве. Изначально академия имела
название Эллино-греческая академия.
Целью создания академии стала подготовка образованных людей. Там
обучались не только дети аристократов. Чиновников, но и торговцев, но и
холопов.
В академии соединялись черты высшей и средней школы; преподавались
греческий, латинский и славянский языки, также богословие. Первыми
преподавателями стали двое известных греческих ученых- монахов братья
Иоаким и Софроний Лихуды.
Затем обучение было разделено на восемь классов, включавшие в себя
четыре низших класса: “фара”, “инфирма”, “грамматика”, “синтаксима” ; два
средних: “пиитика” и “риторика”; два высших: “философия” и “богословие”.
Обучение велось круглый год.
Из академии вышли многие видные деятели культуры 17-18вв.: Ф.
Поликарпов-Орлов, К. Истомин, П. Постников, Л. Магницкий, в 17311735г.г. в академии учился М. В. Ломоносов.
Образование является главной вехой в жизни каждого человека. Но уже и в
17 веке были высшие учебные заведения, примером этого является Славяногреко-латинская академия.
6.Внешняя политика.
Внешняя политика играет огромную роль, так как благодаря умелым
действиям правителей развиваются внешнеторговые связи и приобретается
статус государства на международной арене.
Очень активной была внешняя политика в период правления Софьи.
В 1686 году был заключён “Вечный мир” договор России с Польшей,
который был подписан в Москве с польской стороны послами Ж.
Гжимултовским и М. Огиньским, с русской –В.В.Голицыным. Этот договор
5
закрепил за Россией Левоборежную Украину, Запорожье, Северскую землю с
Черниговом и Стародубом, Смоленск. Также по этому договору Россия
становилась участником антитурецкой коалиции и должна была организовать
военный поход против Крымского ханства.
В 1689 году был заключён Нерчинский договор. Это был первый договор,
который определил отношения России с Китаем. В результате оба берега
Амура, занятые казаками, были возвращены Китаю. Также договор
устанавливал принцип равноправия в торговли обеих сторон.
В 1687 и 1689 гг. произошли Крымские походы. В мае 1687 года русская
армия под руководством В. В. Голицына вместе с донскими и запорожскими
казаками, во главе которых стоял И. С. Мазепа (гетман Левобережной
Украины). Войска Голицына попали в затруднительное положение: стояло
жаркое лето, не было воды, продовольствия. К тому же крымцы выжгли
степь и русское войско вынуждено было отступить без сражения.
Второй поход начался в 1689 году. Армия Голицына начала сражения
против крымского войска, татары отступали, но началась жара и русское
войско было вынуждено вновь отступать.
Оба эти похода закончились неудачами.
Также в годы правления Софьи произошло посольство Постникова в
Англию в 1687 году. Россию, прежде всего, интересовало военное
сотрудничество, а Британию – вопросы торговли на выгодных условиях. В
результате чего осложнились отношения двух стран, так как оба партнера не
были склонны идти на уступки.
7.Ссылка.
Когда Петру исполнилось 17 лет , он женился на Евдокии Лопухиной.
Старший царь Иван тоже был женат. Таким образом, не было никаких
оснований для регенства Софьи Алексеевны, но она продолжала держать
власть в своих руках. Тогда Пётр предпринимал попытки настоять на своих
правах, но безуспешно: стрелецкие начальники и чиновники, которые
получили свои должности от Софьи, по-прежнему выполняли лишь её
распоряжения.
В ночь с седьмого на восьмое августа несколько стрельцов прибыли в
Преображенское и донесли Петру о готовящемся покушении на него. Тогда
Пётр был очень напуган и уехал в Троице-Сергиев монастырь. Однако 27
августа из Троицы пришёл указ, подписанный Петром, с требованием всем
стрелецким начальникам явиться в распоряжение царя, за неисполнениесмертная казнь. Софья запретила стрельцам отлучаться из Москвы.
Некоторые стрелецкие начальники находили момент и тайком переходили на
сторону Петра.
Софья теряла своих сторонников. Активно поддерживал правительницу
лишь начальник стрелецкого приказа Ф. Л. Шакловитый, который всеми
6
средствами старался удержать стрельцов в Москве. А князь В. В. Голицын
отправился в своё имение и устранился от политической борьбы.
От царя пришёл новый указ – схватить Шакловитого и доставить в Троицу.
Шакловитый был допрошен под пытками и казнён. Затем явился Голицын в
Троицу и был сослан с семьёй в Архангельский край.
Таким образом, у Софьи не осталось людей, которые могли бы рискнуть
головой ради её дела. Пётр потребовал, чтобы Софья удалилась в
Святодуховский монастырь ( Путивль ), ей ничего не оставалось, как только
подчиниться. Но Пётр решил, что держать её близко небезапасно и отправил
в Новодевичий монастырь. Там она была под стражей.
В 1698 году произошёл стрелецкий бунт. Стрельцы намеревались позвать
её на царство, но бунт был подавлен. После подавления бунта Софья была
насильственно пострижена в монахини под именем Сусанны.
Умерла Софья 3 июля 1704 года, взяв себе прежнее имя.
8.Заключение.
Из всей проделанной работы я могу сделать вывод о том, что вся политика
Софьи осуществлялась В. В. Голицыным. И всё-таки период правления
Софья был благом для России.
Но всё же минусы были:
- неудачные крымские походы, которые явились одной из причин падения
правительства Софьи Алексеевны – Голицына, но также их можно отнести и
к плюсам правления Софьи, потому что умелая политика Голицына
позволила сохранить силы для Северной войны.
-множество жертв в результате подавления бунтов, по официальным
данным насчитывается 12 тыс. человек.
Однако плюсов в правление Софьи больше :
-создание Славяно-греко-латинской академии, которое позволило детям
всех сословий получать образование.
-заключение “Вечного мира”, ведь именно этот мир облегчил дальнейшую
борьбу России со Швецией за выход к Балтийскому морю.
- заключение Нерчинского договора, который открывал возможности для
развития мирных политических и торговых отношений России с Китаем
- первое посольство в Англию.
Всё это способствовало укреплению позиций России на международной
арене.
Многие зарубежные историки пишут о ней, как “о самой решительной и
способной женщиной, когда-либо правившей в России” (С.В.О'Брайн,
Б.Линкольн, Л.Хьюз).
Многие реформы, начатые царевной Софьей, были практически забыты, но
именно они послужили крепким фундаментом для преобразований Петра I.
7
9. Список исторических терминов и понятий.
Троевластие- своеобразная политическая ситуация, существовавшая в
России в период правления Софьи Алексеевны.
Регенство- временное осуществление полномочий главы государства
коллегиально или единолично при малолетстве, болезни, отсутствии
монарха.
Раскольники- старообрядцы, участники религиозно-общественного
движения, возникшего в России в середине 17 века.
“Хованщина”- восстание стрельцов и солдат, поддержанное частью
жителей Москвы и её окрестностей.
Гетман- на Украине в XVI -первой половине XVII вв. глава реестровых
казаков, с 1648 г. - правитель Украины и глава казацкого войска;
руководитель ряда крестьяно-казацких восстаний.
10.Литература.
1) “История России с древнейших времён ” С. М. Соловьёв.
2) “От Руси Древней до Российской Империи” С. П. Шишкин.
3) “Русская история” В. О. Ключевский.
4) “История России от Рюрика до Путина” Е. В. Анисимов
5) “История Московской Славяно-греко-латинской академии” С. С.
Смирнов.
6) “Первый русско-китайский договор 1689 года” П. Т. Яковлева.
7) “Дом Романовых” П. Х. Гребельский, А. Б. Мирвис.
8) “Справочник история России” Л. А. Кавца.
9) Документальные фильмы “Иллюстрированная история Российского
государства”, “Пленницы судьбы. Царевна Софья”, “Романовы. Фильм
второй”.
10) “История династии Романовых” А. С. Орлов, В. А. Георгиев.
8