Закон Ома для полной цепи. Законы постоянного тока» (10 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЛИЦЕЙ №3»
Урок-зачет по теме
«Закон Ома для полной цепи. Законы постоянного тока»
(10 класс, 1 час)
Учитель физики
Клапчук Т.С.
г. Старый Оскол
2006
Урок-зачет состоит из двух частей (теоретической и практической).
При проведении зачета использована методика «зачета по горизонтали»
Р.Г.Хазанкина. На зачет объединяются обе группы в классе. Обучающиеся
работают по двое («в парах»). Каждой паре выдается задание из общих и
частных вопросов, на которые обучающийся должен ответить. Достигается
это так: один ученик из пары задает другому, скажем, нечетные вопросы, а
тот ему четные. Выслушав ответы друг друга, они «меняют» нумерацию
вопросов и вновь разбирают их. Таким образом, каждый обучающийся
отвечает на все вопросы и дважды разбирает их. Оценивают ответы они
сами.
Эта работа длится 40 мин. Затем в течение 30 мин выполняется
практическое задание по вариантам. В течение 10 мин устраняются пробелы
в теоретических знаниях. Практическое задание проверяет учитель.
Вопросы к зачету по теме
«Закон Ома для полной цепи. Законы постоянного тока»
А) Общие вопросы:
1. Условия, необходимые для возникновения электрического тока.
2. Закон Ома для участка цепи.
3. Последовательное и параллельное соединение проводников.
4. Работа и мощность постоянного электрического тока.
5. Закон Джоуля-Ленца.
6. Электродвижущая сила.
7. Закон Ома для замкнутой цепи.
8. Соединение источников ЭДС.
9. Внутреннее сопротивление источника тока.
10. Короткое замыкание.
11. Падение напряжения.
12. Шунты и добавочные сопротивления.
Б) частные вопросы:
1. Что называется электрическим током?
2. Выполнение необходимых условий
для существования
электрического тока?
3. Как определить направление электрического тока?
4. По каким явлениям мы можем судить о наличии электрического тока
в проводнике?
5. Какие величины характеризуют электрический ток?
6. Что называется силой тока?
7. Как включается в электрическую цепь вольтметр и амперметр?
8. В чем заключается закон Ома для участка цепи?
9. Какое соединение проводников называется последовательным?
Начертить схему, найти R общ.
10. Какое соединение проводников называется параллельным?
Начертить схему, найти R общ.
11. Как выражается сила тока в цепи до ее разветвления через силу
токов в отдельных цепях после разветвления?
12.
Какое преобразование энергии происходит в замкнутой
электрической цепи?
13. Как читается I закон Кирхгофа?
14. Как читается II закон Кирхгофа?
15. Чему равна работа постоянного тока на участке цепи?
16. В каких единицах измеряется работа электрического тока?
17. Чему равна мощность постоянного электрического тока и в каких
единицах она измеряется?
18. В чем заключается закон Джоуля-Ленца?
19. В чем состоит закон Ома для замкнутой цепи?
20. Какое соединение источников ЭДС называется параллельным?
Последовательным? Как найти εобщ в каждом случае?
21. Что такое короткое замыкание?
Задачи к зачету по теме
«Закон Ома для полной цепи. Законы постоянного тока»
Вариант I
1. Определить сопротивление 1 км стального трамвайного рельса,
каждый метр которого имеет массу 55 кг.
2. К амперметру, внутреннее сопротивление которого 0,1 Ом,
подсоединен шунт, сопротивление которого 0,0111 Ом. Определить
ток, который идет через амперметр, если ток в общей цепи 27 А.
3. К батарее аккумуляторов, внутреннее сопротивление которой 0,5 Ом,
подключенгы параллельно сопротивление 4,5 Ом и плоский
конденсатор, расстояние между пластинами которого 0,2 см. Какой
должна быть ЭДС батареи, чтобы напряженность поля в плоском
конденсаторе была 2250 В/м?
Вариант II
1. На сколько равных частей нужно разделить однородный проводник
сопротивлением 36 Ом, чтобы сопротивление, составленное из этих
частей, соединенных параллельно, было 1 Ом?
2. Участок электрической цепи состоит из трех последовательно
соединенных проводников одинаковой длины, из одного материала, но
разного сечения: 1, 2 и 3 мм2. Разность потенциалов на концах участка
равна 11 В. Определите падение напряжения на каждом
проводнике.
3. Два элемента, ЭДС которых 1,9 и 1,1 В, внутренние
сопротивления 0,8 и 0,1 Ом соответственно, замкнуты
параллельно на внешнее сопротивление 10 Ом.
Определить силу тока во внешней цепи.
Вариант III
1. В схеме, изображенной на
рисунке,
ЭДС
=
5
В.
Сопротивления R1 = 1 Ом, R2 = 2
Ом, R3 = 3 Ом. Сила тока через
источник 2,1 А.
Найти
внутреннее
сопротивление
источника тока.
2. Вольтметр с внутренним сопротивлением 2500 Ом, включенный в сеть,
показал напряжение 125 В. Определить величину дополнительного
сопротивления, при подключении вольтметр показывает 100 В.
3. Лампа мощностью 500 Вт рассчитана на напряжение 110 В.
Определите величину дополнительного сопротивления, позволяющего
включить ее в сеть с напряжением 200 В без изменения ее мощностью.