Я.Островская, Н.Дыгодюк.Отчёт об уроке

Реклама
Открытый урок-конференция в 11-м классе
в рамках исследовательского проекта «In the world of Jazz…»
Руководители: Дыгодюк Н.В., Островская Я.Е.
Продолжается исследовательский мега-проект «In the world of Jazz…»,
осуществляемый учениками 11-го класса под руководством учителей
Дыгодюк Н.В., Орел Ю.А. и Островской Я.Е.
Очередной открытый урок-конференция, посвященный развитию джаза в
ХХ-м веке, состоялся в 11-м классе 15-го декабря 2014 г.
Участники конференции:
ученики 11 классов;
учителя, подготовившие мероприятие: Островская Я.Е, Дыгодюк Н.В.;
гости конференции – ученики 10-го класса с учителем Фокиной О.О.и
ученики 8-го класса с учителем Троицкой Г.Ю.
Ход конференции:
В начале урока руководитель проекта Островская Я.Е. огласила круг
вопросов, подлежащих освещению и обсуждению на данном уроке. Она
отметила важность и актуальность темы, раскрывающей историю развития
джаза в России, подчеркнула особенность избранного докладчиками вектора
освещения джаза - как отечественного, так и зарубежного - в связи с
развитием в кинематографе жанра музыкальной комедии. Также была
отмечена оригинальность темы «Уличный джаз», для раскрытия которой
Т.Комарницкая подобрала интереснейший материал.
Далее со своими докладами выступили ученики 11-го класса:
1. Курилова В., Колосова Н.- тема «История развития джаза в
России. Джаз и кино»;
2. Комарницкая Т.- тема «Уличный джаз»;
3. Комарницкая Т.- тема «Джаз и Голливуд - фильм «В джазе
только девушки».
В процессе прослушивания сообщений слушатели заполняли анкеты,
составленные организаторами конференции. Они стали основой
последующего обсуждения, продемонстрировав разные взгляды и мнения.
Предлагаем вашему вниманию некоторые из них:
- Троицкая Галина Юрьевна (педагог-психолог)
Знаешь ли ты отечественный джаз? - Не очень хорошо
Каких звезд отечественного джаза ты можешь назвать? – Алексея Чижика
Как ты думаешь, джаз относится к массовой культуре (стоит в одном ряду с попсой, роком,
металлом и другими видами субкультур) или к элитарной ( т.е культуре для избранных, для
подготовленных слушателей)? - К элитарной (для подготовленных, не для избранных)
Джаз и классическая музыка – как они сосуществуют? В согласии или в конфликте? –
Все зависит от того, что называть классическкой музыкой, поскольку нам знакомо
словосочетание «классический джаз»
Что нового для себя ты узнал из прослушанных сообщений? Какое из них стало для тебя
открытием? – Новые имена российского (советского) джаза
Какое сообщение понравилось больше всего и чем заслужило твою высокую оценку? – Тема
«История джаза в России» – последовательность изложения; тема «Уличный джаз»
- яркие примеры
Твой любимый джазовый исполнитель и (или) композиция (если есть)?- Алексей Чижик
- ЧичканРоман (ученик 8-го класса)
Каких звезд отечественного джаза ты можешь назвать ? – Валентин Парнах, Николай
Капустин
Как ты думаешь, джаз относится к массовой культуре (стоит в одном ряду с попсой, роком,
металлом и другими видами субкультур) или к элитарной ( т.е культуре для избранных, для
подготовленных слушателей)? – Джаз относится к элитарной культуре , т.к. всю
историю джаза его слушают люди элитного слоя общества
Джаз и классическая музыка – как они сосуществуют? В согласии или в конфликте?- В согласии.
Я считаю, что джаз не может существовать без классической музыки
Что нового для себя ты узнал из прослушанных сообщений? Какое из них стало для тебя
открытием? – Я узнал, что джаз впервые появился не в России, а в Советском Союзе
(т.е. российский джаз появился еще в советское время)
Какое сообщение понравилось больше всего и чем заслужило твою высокую оценку? – Мне
понравилось сообщение про уличный джаз. Он отличается от классического джаза и
чем-то напоминает поп-музыку
Что бы ты хотел(а) еще узнать о джазе? (Жанры, направления, страны, композиторы, творческие
портреты исполнителей…) – Я хотел бы узнать про современный джаз в России
Твой любимый джазовый исполнитель и (или) композиция (если есть)?- Джордж Гершвин,
«OK, you win»; Николай Капустин, Сонатина
Хочешь ли ты сам(а) участвовать в проекте, с какой темой? – Нет, не имею желания \
- Бобкова Полина (ученица 8-го класса)
Знаешь ли ты отечественный джаз? - Немного
Как ты думаешь, джаз относится к массовой культуре (стоит в одном ряду с попсой, роком,
металлом и другими видами субкультур) или к элитарной ( т.е культуре для избранных, для
подготовленных слушателей)? – Я думаю, что джаз относится к субкультуре и к
элитарной культуре
Джаз и классическая музыка – как они сосуществуют? В согласии или в конфликте? – Я думаю,
что в конфликте
Что нового для себя ты узнал из прослушанных сообщений? Какое из них стало для тебя
открытием? – Исполнителей СССР, основателей первого джаз-оркестра
Какое сообщение понравилось больше всего и чем заслужило твою высокую оценку? – Все
Твой любимый джазовый исполнитель и (или) композиция (если есть)?- Рей Чарльз, Луи
Армстронг
- Грищенко Ксения (ученица 8-го класса)
Знаешь ли ты отечественный джаз? – Да
Каких звезд отечественного джаза ты можешь назвать ? – Валентин Парнах
Как ты думаешь, джаз относится к массовой культуре (стоит в одном ряду с попсой, роком,
металлом и другими видами субкультур) или к элитарной ( т.е культуре для избранных, для
подготовленных слушателей)? – Джаз относится к элитарной культуре
Джаз и классическая музыка – как они сосуществуют? В согласии или в конфликте?- Я думаю,
что классика и джаз существуют в согласии и джаз не может существовать без
классики
Что нового для себя ты узнал из прослушанных сообщений? Какое из них стало для тебя
открытием? – а) что такое спиричуэлс, блюз, регтайм; б) историю джаза
Какое сообщение понравилось больше всего и чем заслужило твою высокую оценку?- Второе –
«Уличный джаз» Комарницкой Т.
Что бы ты хотел(а) еще узнать о джазе? (Жанры, направления, страны, композиторы, творческие
портреты исполнителей…) – Еще композиторов и различные направления
Хочешь ли ты сам(а) участвовать в проекте, с какой темой? – Нет
- Третьякова Елена (ученица 11-го класса)
Знаешь ли ты отечественный джаз? – Да
Каких звезд отечественного джаза ты можешь назвать? – Георгий Гаранян, Алексей Круглов
Как ты думаешь, джаз относится к массовой культуре (стоит в одном ряду с попсой, роком,
металлом и другими видами субкультур) или к элитарной ( т.е культуре для избранных, для
подготовленных слушателей)? – Я считаю, что джаз является неотъемлемой частью
нашей культуры. Возможно, эта часть не такая массовая сейчас, но в начале ХХ века
джаз был очень популярен.
Джаз и классическая музыка – как они сосуществуют? В согласии или в конфликте? – Очень
многие классические произведения играются в джазовых обработках и это является
вполне неплохим сочетанием
Какое сообщение понравилось больше всего и чем заслужило твою высокую оценку? –
Сообщение Колосовой Наташи и Куриловой Вероники о русском джазе. Девочки очень
лаконично, и в то же время интересно рассказали нам о русских джазменах
Твой любимый джазовый исполнитель и (или) композиция (если есть)?- Фрэнк Синатра
Хочешь ли ты сам(а) участвовать в проекте, с какой темой? – Да. Я бы хотела участвовать в
проекте с докладом о строении джазовых аккордов и о современном русском блюзе
Презентации и фотографии дополнят представленный отчет.
Скачать