5 класс Действия с натуральными числами. 1. Вычислите: 1)97×132+686 : 98 ; 2)13904- 2842 : 14×68 ; 3)56+(111-505 : 5)×3+42: 3. 2. Решите уравнения: 1) 436+× =568; 2) ×-461=253 ; 3) × : 12=12 ; 4) 792 : × = 36 ; 5) 4×-29= 31 3. Длина прямоугольника 3м6дм ,а ширина на 1м8дм меньше длины. Найти периметр и площадь прямоугольника. 4.Найти объем прямоугольного параллелепипеда, если его ширина 2 см, длина на 1 см больше ширины, а высота в 2 раза больше длины. 5.Найти объем куба с ребром 3 см. Действия с обыкновенными дробями. 6.Вычислите: 1) 5 16 -( 3 16 + 1 16 5 ); 2) 4 11 +5 3 11 -7 6 11 . 7.Выделите целую часть: 1) 31 5 2) 93 30 3) 205 205 4) 64 8 8.Запишите в виде неправильной дроби: 1 1) 2 ; 7 3 2) 12 ; 5 3 7 8 8 9.В одном ящике 15 кг слив, а во втором ящике на 2 кг больше. Сколько килограмм слив в двух ящиках? Действия с десятичными дробями. 10. Округлите 584,382 ; 93,047 ; 43,155 1) до десятых; 2) до сотых . 11. Собственная скорость лодки 8,7 км/ч ,а скорость течения 2,9 км/ч.Найти скорость лодки по течению и против течения. 12. Скорость течения реки 2,8 км/ч ,а скорость катера по течению 16,7 км/ч .Найти собственную скорость катера и его скорость против течения . 13. Решите уравнения: 1) 8х+5,7=24,1 ; 3) (9,2 – х ) : 6 = 0,9 ; 2) 9х – 4,1=16,6 ; 4) 14х + 18х – 2,5 =16,9 14. Вычислите: 1)3,8 × 9,4 ; 2) 0,08 × 1,04 ; 3) 31,2 : 6,5 ; 4) 0,0096 : 0,08 ; 5) (51 – 48,8 ) × 7,7 + 6 : 0,75 14. Найти среднее арифметическое чисел 3,8 ; 4,7 ; 3,5. 15. Автобус ехал 5 ч со скоростью 72,8 км/ч и 4 ч со скоростью 79,1км/ч.Найти среднюю скорость автобуса на всем пути. Проценты: 16. В лыжной секции занимаются 40 учеников, из них 35% - девочки. Сколько мальчиков занимаются в секции ? 17. Рыбак поймал 14 лещей, что составляет 28% всего улова. Сколько всего рыб поймал рыбак? Угол. Вычисление углов. 18. Луч ОС делит развернутый угол АОВ так, что угол АОС в 5 раз больше угла ВОС. Найти угол АОС и угол ВОС. 19. Луч ДЕ делит прямой угол КДС на два угла : угол КДЕ и угол ЕДС .Найти градусную меру угла ЕДС, если угол КДЕ составляет 7 9 угла КДС.