ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ Дисциплина «Иностранный язык (иностранные языки)» (второй

ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Федеральный компонент
ИНОСТРАННЫЙ
Дисциплина «Иностранный язык (иностранные языки)» (второй
ЯЗЫК
язык) относится к федеральному компоненту цикла общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин учебного
плана по направлению подготовки 030700 Международные
отношения ГОС ВПО и адресована студентам 1, 2, 3 курса (1, 2,
3, 4, 5, 6 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой иностранных языков
Историко-архивного института.
Предметом дисциплины являются: интонационные, лексикограмматические, терминологические особенности сферы
иноязычной профессиональной коммуникации.
Цель дисциплины: подготовить широко эрудированного
специалиста средствами иностранного языка.
Задачи дисциплины: достижение языковой и коммуникативной
компетенции, необходимой для профессионального общения и
квалифицированной творческой деятельности в различных
сферах делового и научного сотрудничества..
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
грамматическую основу иностранного языка; обширную
лексическую базу; уметь понимать иностранную речь
фонетически и поддерживать разговор на иностранном языке во
всех основных сферах жизни; владеть навыками грамотной
устной и письменной речи на иностранном языке.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: практические занятия (198 часов), лабораторные
занятия (198 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет (1,
2, 3, 4, 5 семестр) и экзамен (6 семестр).
ФИЗИЧЕСКАЯ
Дисциплина «Физическая культура» относится к федеральному
КУЛЬТУРА
компоненту цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления
подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и
адресована студентам 1, 2, 3 курса (1, 2, 3, 4, 5, 6 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой физического воспитания
РГГУ.
Предмет
дисциплины:
совершенствование
физического
состояния организма и общей физической подготовки человека,
усвоение ценностей здорового образа жизни, что является
необходимым компонентом становления целостной, гармонично
развитой личности.
Цель дисциплины: сформировать физическую культуру
личности и способность направленного использования
разнообразных средств и методов физической культуры, спорта
и туризма для сохранения
и укрепления здоровья,
психофизической подготовки и самоподготовки к будущей
жизни и профессиональной деятельности.
Задачи дисциплины: обеспечение понимания социальной
значимости физической культуры и её роли в развитии
личности и подготовке к профессиональной деятельности;
ознакомление с научно - биологическими, педагогическими и
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ
ИСТОРИЯ
практическими основами физической культуры и здорового
образа жизни; формирование мотивационно-ценностного
отношения к физической культуре, установки на здоровый образ
жизни, физическое совершенствование и самовоспитание,
привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями
и спортом; овладение системой практических умений и навыков,
обеспечивающих
сохранение
и
укрепление
здоровья,
психическое благополучие, развитие и совершенствование
психофизических способностей, качеств и свойств личности,
самоопределение в физической культуре и спорте; приобретение
личного опыта повышения двигательных и функциональных
возможностей,
обеспечение
общей
физической
подготовленности к будущей профессии и быту; создание
основы для творческого и методически обоснованного
использования физкультурно-спортивной деятельности в целях
последующих жизненных и профессиональных достижений.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
(понимать) влияние практических навыков и умений,
оздоровительных систем физической культуры на укрепление
здоровья,
профилактику,
общих,
профессиональных
заболеваний и вредных привычек; методы контроля,
самоконтроля и оценки физического развития и физической
подготовленности;
правила
и
способы
планирования
индивидуальных занятий различной целевой направленности;
уметь: выполнять индивидуально подобранные комплексы
оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической
культуры,
комплексы
развития
и
совершенствования
физических качеств, общей физической подготовки (ОФП) с
использованием как традиционных, так и современных средств
физической культуры и спорта; выполнять простейшие приемы
самомассажа
и
релаксации;
осуществлять
творческое
сотрудничество в коллективных формах занятий физической
культурой; использовать приобретенные знания и навыки при
организации «фоновых» занятий физической культурой и
спортом в трудовых коллективах будущей профессиональной
деятельности, на отдыхе; использовать приобретенные знания и
умения в практической деятельности и повседневной жизни для
повышения работоспособности, сохранения и укрепления
здоровья, подготовки к профессиональной деятельности и
службе в Вооруженных Силах Российской Федерации в
процессе активной творческой деятельности по формированию
здорового образа жизни; владеть навыками ведения здорового
образа жизни, участвовать в занятиях физической культурой и
спортом.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: практические занятия (408 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина
«Отечественная
история»
относится
к
федеральному компоненту цикла общих гуманитарных и
социально-экономических
дисциплин
учебноого
плана
направления подготовки 030700 Международные отношения
ГОС ВПО и адресована студентам 1, 2 курса (1, 2, 3 семестр).
ФИЛОСОФИЯ
Дисциплина реализуется кафедрой истории России нового
времени РГГУ.
Предметом дисциплины является отечественная история от
древнейших времен до конца ХХ века.
Цель дисциплины: сформировать у студентов комплексное
представление о культурно-историческом своеобразии России,
ее месте в мировой и европейской цивилизации; сформировать
систематизированные знания об основных закономерностях и
особенностях исторического процесса.
Задачи дисциплины: формирование знания движущих сил и
закономерностей исторического процесса, места человека в
историческом процессе, политической организации общества;
анализ истории России как особого цивилизационно—
культурного образования; изучение закономерностей процесса
становления и развития российского общества и государства;
раскрытие места и значения российской цивилизации во
всемирном историческом процессе; анализ политического и
социального опыта истории России на переломных рубежах ее
развития; формирование представления об общем и особенном в
российской истории как неотъемлемой, органической части
всемирной
истории;
раскрытие
основных
проблем,
«критических», поворотных точек, этапов и содержания
отечественной истории, альтернатив исторического развития
страны; воспитание уважения к истории и культуре народов
России и всего мира, воспитание патриотизма как
диалектического единства национализма и интернационализма;
повышение политической, правовой, гражданской и духовной
культуры студентов; формирование навыков исторического
мышления, обобщения и прогнозирования; формирование
умений и навыков самостоятельной работы с учебной и научной
литературой; подготовка широко образованных, творческих и
критически мыслящих специалистов, умеющих применять
исторические знания на практике и в профессиональной
деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (84 часов), семинары (36 часа).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет (1,
2 семестр) и экзамен (3 семестр).
Дисциплина «Философия» относится к федеральному
компоненту цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления
подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и
адресована студентам 1 курса (1 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой истории отечественной
философии РГГУ.
Предмет
дисциплины:
описание
различных
моделей
познавательного отношения человека и мира.
Цель дисциплины: сформировать у студентов навыки
критического и рационального мышления и воспитать
осознанное
уважительное
отношение
к
мировой
и
отечественной философской традиции, оказать помощь
личности в определении мировоззренческих позиций.
Задачи дисциплины: развитие у студентов способностей
понимания феномена философского знания; знакомство с
основными философскими системами классической мировой
философии; знакомство с основными проблемами современной
философии; овладение основными понятиями философии;
формирование навыков применения полученных знаний в своей
профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (24 часа), семинары (8 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Правоведение» относится к федеральному
компоненту цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления
подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и
адресована студентам 1 курса (1, 2 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и
международных
отношений
отделения
международных
отношений и зарубежного регионоведения Историко-архивного
института.
Предмет дисциплины: закономерности возникновения, развития,
построения и функционирования государства и права в
современном мире.
Цель дисциплины: дать студентам теоретические знания об
общих закономерностях возникновения и функционирования
государства и права, их сущности, типах, формах и структуре.
Задачи дисциплины: содействие приобретению студентами
навыков использования правовой терминологии; формирование
умения логически и грамотно выражать и обосновывать свою
точку зрения по государственно-правовой проблематике;
ознакомление с нормативной базой Российской Федерации по
основным отраслям права.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (40 часов), семинары (22 часа).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет (1
семестр) и экзамен (2 семестр).
Национально-региональный компонент
ИСТОРИЯ МИРОВЫХ Дисциплина «История мировых цивилизаций» относится к
ЦИВИЛИЗАЦИЙ
ЭКОНОМИКА
региональному компоненту цикла общих гуманитарных и
социально-экономических
дисциплин
учебного
плана
направления подготовки 030700 Международные отношения
ГОС ВПО и адресована студентам 1 курса (1, 2 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой всеобщей истории
факультета архивного дела Историко-архивного института.
Предметом дисциплины является: история отдельных стран и
регионов, которая рассматривается в контексте горизонтальной
и вертикальной системы взаимосвязей, с учетом синхронности и
несинхронности процесса исторического развития, а также его
неравномерности.
Цель дисциплины: сформировать у студентов взгляд на историю
как на единый процесс, поле взаимодействия личности,
социума, культуры, на выявление соотношения общего и
особенного в развитии цивилизаций.
Задачи дисциплины: рассмотрение основных фактов и явлений
всеобщей истории, выделение уникального в историческом
процессе, прослеживание эволюции базовых понятий,
необходимых для структурирования событийной канвы,
формирование представлений о современных методологических
подходах к изучению истории.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
основные этапы течения всемирно-исторического процесса;
научно признанные теории и подходы к изучению всеобщей
истории (цивилизационный, технократический, социальноэкономический);
основные
закономерности
процессов
формирования и эволюции государства, определяющие
характеристики крупнейших историко-культурных регионов
Востока и Запада, основные достижения мировой культуры;
основные даты, события всемирной истории, ключевые
персоналии, термины и понятия; уметь выявлять основные
тенденции исторического процесса, проводить параллели и
выявлять закономерности исторического развития отдельных
стран и регионов, применять на практике основные методы
исторического познания; владеть методами работы с
историческими источниками и навыками историографического
анализа; основной методологией исторического исследования;
методикой написания научных работ.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (56 часа), семинары (8 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет (1
семестр) и экзамен (2 семестр).
Дисциплина «Экономика» относится к региональному
компоненту цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления
подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и
адресована студентам 1 курса (1 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой теоретической и прикладной
экономики экономического факультета Института экономики,
управления и права.
Цель дисциплины: сформировать у студентов представление об
экономическом образе мышления, о предмете и методологии
ПОЛИТОЛОГИЯ
экономической теории и её месте в системе наук, познакомить
их с общетеоретическими основами хозяйствования, научить
ориентироваться в меняющихся экономических условиях.
Задачи дисциплины: рассмотрение основных направлений
развития экономической мысли, современных экономических
теорий; формирование представления о задачах, функциях и
методах экономической науки; рассмотрение сущности и типов
общественного
воспроизводства,
изложение
основ
и
закономерностей функционирования экономических систем;
ознакомление
студентов
с
понятийно-категориальным
аппаратом
экономической
науки
и
инструментами
экономического анализа; формирование у студентов знания о
сущности и механизмах функционирования рынка, об основных
организационно-правовых
формах
предпринимательской
деятельности и методах оценки результатов деятельности
фирмы;
формирование
представления
об
основных
макроэкономических
показателях,
инструментах
государственной фискальной и денежно-кредитной политики;
об основных тенденциях развития экономики России на
современном этапе.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
основные направления развития экономической мысли; условия
и особенности функционирования экономических систем;
законы и закономерности поведения экономических субъектов;
сущность и формы организации хозяйственной деятельности;
устройство бюджетно-финансовой и денежно-кредитной систем;
цели, функции и инструменты экономической политики; уметь
определять тенденции развития экономики России на
современном этапе; ориентироваться в системе показателей
результатов хозяйственной деятельности на макро- и
микроуровнях; применять графический метод при исследовании
экономических взаимосвязей; владеть методами экономического
анализа социальных явлений.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (24 часа), семинары (10 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.
Дисциплина «Политология» относится к региональному
компоненту цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления
подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и
адресована студентам 1 курса (1, 2 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой теоретической и прикладной
политологии факультета истории, политологии и права РГГУ.
Предметом дисциплины являются теоретические основы
политики, история развития дисциплины и другие компоненты
мировых политических процессов, а также тенденции мирового
политического развития (глобализация, регионализация,
интеграция, демократизация и др.).
Цель дисциплины: обеспечить получение студентами знаний в
области политической науки, которые позволили бы им
свободно разбираться в существующих политических реалиях.
Задачи дисциплины: получение студентами знаний в области
РУССКИЙ ЯЗЫК И
КУЛЬТУРА РЕЧИ
практической политологии; знакомство с деятельностью
лидеров ведущих политических партий; овладение знаниями в
области государственного и партийного строительства; изучение
технологий ведения избирательных кампаний; изучение
студентами основных концепций и подходов, а также ключевых
проблем, существующих в политике, формирование системы
взглядов в данной области; обучение студентов пониманию
природы современной политики, выявлению основных факторов
и тенденции развития политических процессов, критической
оценке различные теоретических школ и подходов,
существующих в данной области, применению теоретических
знаний для анализа текущих проблем политики.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (40 часов), семинары (16 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплины и курсы по выбору студента
Дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к
дисциплинам и курсам по выбору студента цикла общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин учебного
плана направления подготовки 030700 Международные
отношения ГОС ВПО и адресована студентам 2 курса (3, 4
семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой русского языка Института
лингвистики.
Предмет дисциплины: система норм современного русского
литературного кодифицированного языка.
Цель дисциплины: повысить уровень практического владения
современным русским литературным языком у студентов
нефилологических специальностей.
Задачи дисциплины: формирование у студентов основных
компетенций в сфере владения современным русском языком и
его использования в профессиональных целях.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
систему правил и норм современного русского языка; основные
тенденции развития русского языка; уметь извлекать значимую
для принятия профессиональных решений информацию,
систематизировать
её,
анализировать,
структурировать,
обобщать; формулировать как в устной, так и в письменной речи
цели, задачи, предмет, объект и гипотезы профессионального
исследования, делать выводы; выделять из текстов понятия и
концепты, классифицировать их, сравнивать, синтезировать и
формулировать на их основе новое знание; акцентировать
наиболее значимые части сообщения, используя приёмы
экспрессии и языковой игры; владеть навыками построения
связных, правильных монологических текстов на разные темы в
соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и
ситуацией общения, обмена информацией с другими членами
ПСИХОЛОГИЯ И
ПЕДАГОГИКА
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
языкового коллектива, связанными с говорящим (пищущим)
различными социальными отношениями.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (24 часа), семинары (36 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет (3
семестр) и экзамен (4 семестр).
Дисциплина «Психология и педагогика» относится к
дисциплинам и курсам по выбору студента цикла общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин учебного
плана направления подготовки 030700 Международные
отношения ГОС ВПО и адресована студентам 2 курса (3
семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой педагогической психологии
факультета психолого-педагогического образования Института
психологии им. Л.С. Выготского
Предметом дисциплины являются общие представления о
психической жизни
человека, об основных формах и
проявлениях психики, наиболее общих
закономерностях
психического отражения реальности, а также система знаний об
общих закономерностях воспитания, обучения и развития
человека.
Цель дисциплины: изучить психологические и педагогические
методы воздействия на человека при осуществлении
международных отношений.
Задачи дисциплины: формирование у студентов навыков
анализа
международной
ситуации
и
международных
конфликтов через призму психологических особенностей
личности
(руководителей
государств,
правительств,
политических партий и движений и т.д.).
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (24 часа), семинары (36 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина «Культурология» относится к дисциплинам и
курсам по выбору студента цикла общих гуманитарных и
социально-экономических
дисциплин
учебного
плана
направления подготовки 030700 Международные отношения
ГОС ВПО и адресована студентам 2 курса (4 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой истории и теории культуры
отделения социокультурных исследований РГГУ.
Предметом дисциплины являются основные этапы истории
развития культурологии в России и за рубежом, основные
понятия и категории этой науки, а также принципы и методы
культурологических исследований.
Цель дисциплины: теоретически осмыслить феномен
человеческой культуры.
Задачи дисциплины: сформировать представление о предмете
культурологии и методах культурологических исследований;
СОЦИОЛОГИЯ
КОМПАРАТИВНАЯ
РИТОРИКА
ознакомление с историей дисциплины, с основными
проблемами современной культурологии; анализ культуры и
глобальных проблем современности.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (24 часов), семинары (36 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина «Социология» относится к дисциплинам и курсам
по выбору студента цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин учебного плана направления
подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и
адресована студентам 1 курса (2 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой теории и истории
социологии социологического факультета РГГУ.
Предмет
дисциплины:
закономерности
и
механизмы
функционирования и развития общества, роль человека в
социальных процессах.
Цель дисциплины: ввести студента в проблемное поле
социологической науки, дать научное представление о
социологическом подходе к личности, факторах ее
формирования
в
процессе
социализации,
основных
закономерностях и формах регуляции социального поведения, о
природе возникновения социальных общностей и социальных
групп, видов и исхода социальных процессов; ознакомление с
типологией, основными источниками возникновения и развития
массовых социальных движений, с формами социальных
взаимодействий; анализ факторов социального развития, типов
и структур социальных организаций.
Задачи дисциплины: ознакомление студентов с основными
социологическими теориями, с историей становления и развития
социологии как науки в Западной Европе, США, России;
формирование представления о социальных явлениях и
процессах современного российского общества, процессах
модернизации, особенностях формирования новой социальной
структуры, социальных институтов и т.д.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (16 часов), семинары (16 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.
Дисциплина
«Компаративная
риторика»
относится
к
дисциплинам и курсам по выбору студента цикла общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин учебного
плана направления подготовки 030700 Международные
отношения ГОС ВПО и адресована студентам 1 курса (2
семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой иностранных языков
Историко-архивного института.
Предметом дисциплины является: смысл и технологии
президентской риторики как составной части политической и
президентской коммуникации.
Цель дисциплины: дать студенту системное представление о
политической и президентской коммуникации и жанровом
подходе к президентской риторике.
Задачи дисциплины изучение основных понятий дисциплины
(риторическое
президентство,
президентская
риторика,
президентская
коммуникация
и
т.д.),
формирование
представления о жанрах и законах построения президентских
текстов, понимание стилевого сходства и различия российской и
американской президентской риторики; совершенствование
навыков чтения, говорения, письма и слушания на английском
языке.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (22 часов), семинары (10 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.