дополнительные и факультативные дисциплины

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ И ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Дисциплина «Обеспечение безопасности жизнедеятельности»
входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл
дисциплин учебного плана направления подготовки
бакалавриата 032300 Регионоведение и адресована студентам 3
курса (5, 6 семестр).
Дисциплина реализуется группой гражданской обороны РГГУ.
Предметом дисциплины является безопасность
жизнедеятельности.
Цель дисциплины: формирование профессиональной культуры
безопасности (ноксологической культуры), готовности и
способности специалиста использовать в профессиональной
деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и
навыков для обеспечения безопасности в сфере
профессиональной деятельности, характера мышления и
ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности
рассматриваются как приоритетные, особенно ярко выраженные
при чрезвычайных ситуациях, их воздействии на человека и
среду его обитания, что дает возможность применения
полученных знаний и навыков для защиты жизни и здоровья в
чрезвычайных ситуациях.
Задачи: изучить характер чрезвычайных ситуаций и их
последствия для жизнедеятельности; овладеть правовыми
основами безопасности жизнедеятельности при возникновении
чрезвычайных ситуаций; подготовить студентов к осознанным
действиям в чрезвычайных ситуациях, научить грамотно
применять способы защиты жизни и здоровья в сложившейся
критической обстановке; сформировать навыки оказания первой
помощи населению при ликвидации последствий аварий,
катастроф, стихийных бедствий, а так же при массовых
эпидемиях.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретические основы обеспечения безопасности
жизнедеятельности; негативные воздействия ЧС на человека и
среду его обитания; основы защиты населения;способы и
средства защиты населения в ЧС; основы первой помощи в ЧС;
уметь определять характер ЧС и их поражающие факторы;
идентифицировать основные опасности среды обитания
человека, оценивать риск их реализации; выбирать методы
защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных
условий жизнедеятельности; осуществлять мероприятия по
защите населения в ЧС; оказывать первую помощь при
массовых поражениях населения и возможных последствиях
аварий, катастроф, стихийных бедствий; системно мыслить,
обобщать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать
пути их достижения; логически верно, аргументировано и ясно
строить устную и письменную речь; работать в коллективе;
ориентироваться и принимать решения в нестандартных
ситуациях; использовать правовые документы в своей
деятельности; анализировать социально-значимые проблемы и
СВЯЗИ С
ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
ПЕРЕВОДА
процессы; понимать сущность и значение информации,
осознавать опасность и угрозу; принять нравственные
обязанности по отношению к окружающей природе, обществу,
другим людям и самому себе; находить нестандартные
интерпретации информации и решения задач по обеспечению
безопасности в ЧС; понимать логику глобальных процессов в
развитии политических отношений; следить за динамикой
основных характеристик среды безопасности и понимать их
влияние на национальную безопасность России и владеть
законодательными и правовыми актами в области безопасности
и охраны окружающей среды; способами и технологиями
защиты в ЧС; понятийно-терминологическим аппаратом в
области безопасности; методами обеспечения безопасности
среды обитания и оказания первой помощи при ЧС; понятиями о
проблемах устойчивого развития и путей снижения рисков для
обеспечения безопасности личности, общества и государства.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (46 часов), семинары (4 часа).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина «Связи с общественностью» учебного плана
направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение
адресована студентам 3 курса (5 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой теории и практики
общественных связей факультета истории, политологии и права
историко-архивного института.
Предметом дисциплины является теория и технологии
профессиональной области связи с общественностью.
Цель дисциплины: на основе сформированного целостного
представления о возможностях связей с общественностью и
методах коммуникационной работы помочь студентам лучше
ориентироваться в принципах эффективного функционирования
менеджмента современной коммерческой организации.
Задачи:
•
ознакомить студента с типовыми моделями и
стратегиями построения корпоративного имиджа организации, а
также с наиболее востребованными технологиями связей с
общественностью в современной коммерческой организации;
•
научить студента анализировать модели построения
корпоративного имиджа, стратегии организации управления
общественными
связями,
а
также
функционирования
коммуникационных отделов в компании.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных и др.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (24 часа), семинары (18 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.
Дисциплина «Теория и практика перевода» учебного плана
направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение
адресована студентам 1, 2, 3 курса (1-5 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и
международных
отношений
отделения
международных
отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного
института.
Цель дисциплины: подготовить студентов-специалистов быть
готовыми
применять
различные
методы
перевода
международно-политических текстов, текстов общественнополитического содержания, переводческих техник и трудностей
перевода.
В
курсе
определяется
целью
подготовка
переводческой практики для возможности переводов текстов
международно-политологического
и
общественнополитического содержания.
Задачи:
Изучить историю развития дисциплины, общую
характеристику техник перевода текстов международного и
общественно-политического содержания.
Проанализировать методики перевода и их основные
задачи,
Научиться использовать основные методики перевода
текстов
международного
и
общественно-политического
содержания: техник письменного и устного последовательного
перевода, двустороннего перевода, перевода с листа с
английского на русский и с русского языка на английский.
Применять переводческие методы в рамках работы в
министерстве иностранных дел, на государственной службе, в
бизнес - структурах, в средствах массовой информации.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекционные занятия (148 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
КОНФЛИКТОЛОГИЯ
КОММУНИКАТИВНЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
Дисциплина «Конфликтология» учебного плана направления
подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение адресована
студентам 2, 3 курса (4, 5 семестры).
Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и
международных
отношений
отделения
международных
отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного
института.
Предметом дисциплины является: анализ современных
конфликтов и проблем мировой политики и международных
отношений.
Цель дисциплины: изучение студентами основных концепций и
подходов в разрешении международных конфликтов, а также
ключевых проблем, существующих в мировой политике и в
международных отношениях. Программа курса предназначена
для формирования системы взглядов в данной области,
представлений о современных научных и практических
подходах к анализу конфликтов и проблемах их
урегулирования, а также роли государств, правительственных и
неправительственных организаций в этом процессе. Задачи:
научить студентов анализировать современные конфликты,
понимать их природу, критически оценивать различные
теоретические
школы,
занимающиеся
анализом
и
урегулированием конфликтов.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных и др.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (42 часа), семинары (18 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина «Коммуникативные технологии» относится к
региональному (вузовскому) компоненту дисциплин учебного
плана
направления
подготовки
бакалавриата
032300
Регионоведение и адресована студентам 2 курса (3 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и
международных
отношений
отделения
международных
отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного
института.
Предметом дисциплины являются: вопросы, связанные с
жизнедеятельностью и отношениями людей в условиях
взаимодействия представителей различных культур.
Цель дисциплины: подготовить специалиста, обладающего
знаниями о научных подходах рассмотрения межкультурной
коммуникации,
умеющего
взаимодействовать
в
мультикультурной среде, владеющего теоретической базой и
практической
подготовкой
для
предупреждения
или
преодоления конфликтов, которые могут возникнуть в условиях
межкультурной коммуникации.
Задачи:
1.
Определить
основные подходы к изучению
межкультурной коммуникации и место этой дисциплины в
ОСНОВЫ
ТОЛЕРАНТНОСТИ И
МЕЖКУЛЬТУРНОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
курсах современного университетского образования в ведущих
странах мира;
2.
изучить уровни межкультурной коммуникации, уделив
значительное внимание коммуникации в малых группах и
межличностному общению в условиях межкультурной
коммуникации.
3.
выявить
основные
формы
межкультурной
коммуникации:
аккультурация,
культурная
экспансия,
культурная диффузия и культурный конфликт.
4.
рассмотреть основные научные классификации культур
(статический подход) с целью их дальнейшего изучения (Холл,
Хофстеде, Шубарт, Льюис).
5.
рассмотреть основные научные классификации кросскультурных коммуникаций (динамический подход), уделив
особое внимание коммуникациям внутри одной культурной
группы при наличии разрыва поколений; принадлежности к
разным субкультурам.
6.
обучить распознаванию ценностных характеристик той
или иной культуры (субкультуры).
7.
сформировать навыки межличностного и межгруппового
общения с целью облегчения адаптации в мультикультурном
коллективе;
8.
развить
навыки
репрезентации
собственных
аналитических выкладок и их аргументации.
9.
помочь студенту в определении направления дальнейшей
научно-практической деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины,
уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных и др.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (16 часов), семинары (24 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина «Основы толерантности» учебного плана
направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение
адресована студентам 1 курса (2 семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой культуры мира и демократии
факультета истории, политологии и права Историко-архивного
института.
Предметом дисциплины являются основы толерантного
поведения в социуме и мегаполисе, практики повседневности в
современном мире и модели культурного и социального
взаимодействия, основанные на принципах консенсуса и
толерантности.
Цель дисциплины: сформировать систему знаний и выработать
основные навыки, необходимые для освоения и поиска подходов
к пониманию происходящих социальных и политических
процессов и моделирования новых социальных отношений, а
также сформировать представления о месте и роли диалога,
компромисса, согласования позиций в структуре современного
общества. Достижение этой цели делает возможным выход на
новую ступень диалогового мышления и позволяет обеспечить
переход от конфронтационной закрытой модели поведения к
коммуникации,
основанной
на
открытости,
принятии
жизненного разнообразия и интересе к другому человеку.
Задачи: выработка понимания факторов и проявлений
многоаспектности социальных, политических, культурных
процессов, способности выделять общее в процессе
коммуникации с другими людьми, а не замыкаться на
собственном опыте и модели поведения, а также формирование
навыков ведения переговоров и согласования позиций в
ситуациях повседневного общения.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных и др.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (18 часов), семинары (6 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
ОСНОВЫ
Дисциплина «Основы дипломатической и консульской службы»
ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ И учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300
КОНСУЛЬСКОЙ
Регионоведение адресована студентам 4 курса ( 7 семестр).
СЛУЖБЫ
Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и
международных
отношений
отделения
международных
отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного
института.
Предметом дисциплины является: дипломатическая и
консульская служба.
Цель дисциплины: ознакомление студентов с теорией и
историей дипломатии, местом и ролью российской дипломатии
и консульской службы в государстве и на международной арене.
Задачи:
•
Ознакомить студентов и слушателей со структурой
внешнеполитических ведомств Российской Федерации и других
ведущих стран, характерными чертами и особенностями
дипломатической и консульской службы.
•
Показать место и роль дипломатической и консульской
службы в реализации задач внешней политики государств и в
международных отношениях.
•
Ознакомить
с
ведущими
принципами
ведения
дипломатических отношений.
•
Осветить организацию дипломатической и консульской
службы.
•
Раскрыть основные методы и технические приемы
дипломатической работы.
•
Показать дипломатическую стратегию и тактику,
характерные
черты,
специфические
особенности
дипломатической и консульской службы.
•
Ознакомить с основными видами дипломатических
документов.
•
Показать
процесс
подготовки
и
принятия
внешнеполитических решений.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ
КУЛЬТУРА РОССИИ И
ВЕДУЩИХ СТРАН
МИРА
•
Раскрыть роль и функции различных центральных
ведомств в осуществлении внешнеполитической линии,
координирующую роль Министерства иностранных дел и его
загранпредставительств, показать механизм координации и
проведения единой внешней политики;
•
Дать знание основного теоретического и фактического
материала по вышеуказанной учебной дисциплине.
Усвоение содержания курса предполагает знание
студентами теоретического и фактологического материала,
умение на его основе представлять роль и место
дипломатической и консульской службы в реализации задач
внешней политики, в защите национально-государственных
интересов страны, умение разбираться как в общих, так и
конкретных проблемах изучаемой дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины,
уметь анализировать
исторические источники; структурировать полученные в ходе
изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных и др.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (18 часов), семинары (8 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
Дисциплина «Политическая культура России и ведущих стран
мира» учебного плана направления подготовки бакалавриата
032300 Регионоведение и адресована студентам 4 курса (8
семестр).
Дисциплина реализуется кафедрой социальных коммуникаций и
технологий факультета истории, политологии и права историкоархивного института.
Предметом
дисциплины
является:
анализ
основных
методологических
и
политологических
подходов
к
исследованию политической культуры в рамках современной
политической науки, исследующей характерные черты
российской
политической
культуры,
детерминирующей
функционирование политических процессов и определяющей
политические ориентации и модели политического поведения
различных
политических
акторов
в
условиях
трансформирующейся политической системы современной
России. Кроме того, в рамках данного курса студенты могут
изучить
базовые
ценности
политической
культуры,
определяющей вектор развития политической системы, что
будет способствовать формированию у студентов знания и
умения владеть политико-культурным анализом современных
политических процессов в различных обществах. Цель
дисциплины: сформировать у студентов концептуальное
представление о том, что из себя представляет феномен
политической культуры; о структуре, функциях политической
культуры, месте и роли изучаемого феномена в структуре
политологического знания, механизмах функционирования
политической культуры и ее особенностях в обществах
трансформационного типа.
Задачи:
•
познакомить студентов с основными концептуальными
подходами к исследованию политической культуры;
•
раскрыть роль политической культуры в ее влиянии на
стабильное и устойчивое функционирование политической
системы;
•
показать специфику влияния политической культуры на
процессы
политической
социализации,
ресоциализации,
интеграции общества и мотивы политического поведения
социально-политических субъектов;
•
формирование у студентов навыков самостоятельной
научной работы в области политической культуры и влиянии ее
на происходящие политические процессы, а также на
политическое сознание и политическое поведение акторов их
осуществляющих;
•
выявление основных тенденций и перспектив развития
политической культуры современной России.
В результате изучения дисциплины студент должен знать
теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать
источники; структурировать полученные в ходе изучения
дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из
предоставленных научных данных и др.
Предусмотрены следующие организационные формы учебных
занятий: лекции (18 часов), семинары (8 часов).
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.