СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ МЕЖДУНАРОДНЫЕ Дисциплина «Международные интеграционные процессы и ИНТЕГРАЦИОННЫЕ
реклама
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Международные интеграционные процессы и международные организации» относится к циклу специальных дисциплин учебного плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 3, 4 курса (6, 7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения Историкоархивного института. Цель дисциплины: обеспечить понимание студентами существа современных интеграционных процессов, происходящих во всех сферах человеческой деятельности. Задачи дисциплины: ознакомление студентов с основными тенденциями развития современного мира, с развитием интеграционных процессов, с видми международных объединений и их конституциональным и правовым оформлением. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (60 часов), семинары (22 часа). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет (6 семестр) и экзамен (7 семестр). Дисциплина «Спецкурс по изучаемым регионам и странам СПЕЦКУРСЫ И ЕС» относится к циклу специальных дисциплин учебного СПЕЦСЕМИНАРЫ ПО плана направления подготовки 030700 Международные ИЗУЧАЕМЫМ РЕГИОНАМ И СТРАНАМ отношения ГОС ВПО и адресована студентам 2,3 и 4 курсов (3-8 семестры). ЕС Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения Историкоархивного института. Предмет дисциплины: политическая, экономическая и культурная специфика изучаемого региона. Цель дисциплины: подготовить специалиста, обладающего всесторонними представлениями об истории и современном положении изучаемого региона (страны) и способного применить полученные знания в сфере исследовательской и информационно-аналитической деятельности. Задачи дисциплины: изучение истории и культуры изучаемого региона (страны) как части европейского и мирового пространства; формирование навыков определения исторических корней современных тенденций экономического и политического развития региона (страны); ознакомление с основными источниками и литературой по истории изучаемого региона (страны); формирование навыков анализа исследовательских и публицистических текстов, посвященных истории и МЕЖДУНАРОДНЫЕ ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЛОСОФИЯ МИРОВОЙ ПОЛИТИКИ современному положению региона (страны). В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (190 часов: 34 часа в 3 семестре, 32 часа в 4 семестре, 28 часов в 5 семестре, 32 часа в 6 семестре, 34 часа в 7 семестре, 30 часов в 8 семестре). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет в 3,4,6,7 семестрах, экзамен в 5 и 8 семестрах.. Дисциплина «Философия мировой политики» относится к циклу специальных дисциплин учебного плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 3 курса (6 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения Историкоархивного института. Цель дисциплины: подготовить специалиста, владеющего знанием общетеоретических концепций, понятийнотерминологическим аппаратом международных отношений, способного теоретически осмыслить основные направления в изучении мировой политики и современной международной ситуации. Задачи дисциплины: изучение основных направлений международных отношений и мировой политики, рассмотрение взаимосвязи внутренней и внешней политики государства; изучение основных теорий и парадигм международных отношений: реализм, неореализм, идеализм, неолиберализм, транснационализм, марксизм, неомарксизим, поструктурализм и т.д., необходимых для работы международника; изучение основных направлений развития системной теории, типов международных систем; ознакомление с ролью основных участников международных отношений, государственных и негосударственных акторах мировой политики; изучение типологии международных процессов, конфликтов и сотрудничества; формирование навыков работы с информацией по современным теоретическим проблемам. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (30 часов), семинары (16 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплины и курсы по выбору студента Дисциплина «Спецкурс по международным организациям СПЕЦКУРСЫ ПО Европейского Союза (ЕС)» относится к дисциплинам и МЕЖДУНАРОДНЫМ курсам по выбору цикла специальных дисциплин учебного ОРГАНИЗАЦИЯМ ЕС плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 3, 4 курса (5, 6, 7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения Историкоархивного института. Предмет дисциплины: история образования и специфика деятельности международных организаций, существующих в рамках Европейского Союза. Цель дисциплины: сформировать у студентов комплексное представление об истории и современной деятельности международных организаций Европейского Союза. Задачи дисциплины: освоение навыков комплексного и компаративного анализа интеграционных процессов, происходящих в различных регионах мира (на примере Европы); формирование детального представления о структуре и основных направлениях деятельности Европейского Союза, его истории, условиях развития и функционирования, а также определение характера современных взаимоотношений между ЕС и Россией. В результате освоение дисциплины студент должен знать историю интеграционных процессов в рамках Европейского Союза и роль ключевых западноевропейских стран в этих процессах и развитии ЕС в целом; внутреннюю политику Европейского Союза по вопросам интеграции и сотрудничества и основные направления внешней политики ЕС; уметь проводить анализ деятельности международных организаций (на примере ЕС); выделять факторы интеграционной политики государств в их взаимоотношениях между собой, а также внерегиональными государствами; владеть навыками анализа интеграционных процессов на уровне макро-, мезо- и микрорегиона (на примере Европы). Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (96 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет в 5 семестре, экзамен в 6 и 7 семестрах. Дисциплина «Спецсеминар по международным СПЕЦСЕМИНАРЫ ПО организациям Европейского Союза (ЕС)» относится к МЕЖДУНАРОДНЫМ дисциплинам и курсам по выбору цикла специальных ОРГАНИЗАЦИЯМ ЕС дисциплин учебного плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 3, 4 курса (5, 6, 7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения Историкоархивного института. Предмет дисциплины: история образования и специфика деятельности международных организаций, существующих в рамках Европейского Союза. Цель дисциплины: сформировать у студентов комплексное представление об истории и современной деятельности международных организаций Европейского Союза. Задачи дисциплины: освоение навыков комплексного и компаративного анализа интеграционных процессов, происходящих в различных регионах мира (на примере Европы); формирование детального представления о структуре и основных направлениях деятельности Европейского Союза, его истории, условиях развития и функционирования, а также определение характера современных взаимоотношений между ЕС и Россией. В результате освоение дисциплины студент должен знать историю интеграционных процессов в рамках Европейского Союза и роль ключевых западноевропейских стран в этих процессах и развитии ЕС в целом; внутреннюю политику Европейского Союза по вопросам интеграции и сотрудничества и основные направления внешней политики ЕС; уметь проводить анализ деятельности международных организаций (на примере ЕС); выделять факторы интеграционной политики государств в их взаимоотношениях между собой, а также внерегиональными государствами; владеть навыками анализа интеграционных процессов на уровне макро-, мезо- и микрорегиона (на примере Европы). Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (96 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет в 5 семестре, экзамен в 6 и 7 семестрах. Дополнительные и факультативные дисциплины ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Дисциплина «Теория и практика перевода (основной язык)» ПЕРЕВОДА (ОСНОВНОЙ относится к дополнительным и факультативам дисциплинам ЯЗЫК) учебного плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 1, 2, 3 курса (1, 2, 3, 4, 5, 6 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения Историкоархивного института. Цель дисциплины: обучение студентов применению различных методов перевода международно-политических текстов, текстов общественно-политического содержания, переводческих техник и преодолению трудностей перевода. Задачи дисциплины: ознакомление с техниками перевода текстов международного и общественно-политического содержания; анализ методик перевода и их основных задач; освоение студентами техники письменного и устного последовательного перевода, двустороннего перевода, перевода с листа с английского на русский и с русского языка на английский; освоение студентами использования ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ переводческих методов в рамках работы в Министерстве иностранных дел, на государственной службе, в бизнесструктурах, в средствах массовой информации. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: практические занятия (198 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплина «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» относится к региональному компоненту цикла специальных дисциплин учебного плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 3 курса (5 семестр). Дисциплина реализуется Группой обеспечения безопасности жизнедеятельности РГГУ. Предметом дисциплины является безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина, ее структура и содержание, термины и определения; безопасность личности, общества и государства; общая классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС). Цель дисциплины: формирование профессиональной культуры безопасности (ноксологической культуры), которая заключается в готовности и способности специалиста использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характере мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются как приоритетные, особенно ярко выраженные при чрезвычайных ситуациях, их воздействии на человека и среду его обитания. Задачи дисциплины: изучение характера чрезвычайных ситуаций и их последствий для жизнедеятельности; овладение правовыми основами безопасности жизнедеятельности при возникновении чрезвычайных ситуаций; подготовка студентов к осознанным действиям в чрезвычайных ситуациях, освоение грамотного применения способов защиты жизни и здоровья в сложившейся критической обстановке; формирование навыков оказания первой помощи населению при ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, а так же при массовых эпидемиях. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности; негативные воздействия ЧС на человека и среду его обитания; основы защиты населения; способы и средства защиты населения в ЧС; основы первой помощи в ОСНОВЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ И МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВОЗДЕЙСТИЯ ЧС; уметь определять характер ЧС и их поражающие факторы; выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; осуществлять мероприятия по защите населения в ЧС; владеть навыками оказания первой помощи. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (46 часов), семинары (4 часа). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплина «Основы толерантности и межкультурного взаимодействия» относится к дополнительным и факультативным дисциплинам учебного плана направления подготовки 030700 Международные отношения ГОС ВПО и адресована студентам 1 курса (2 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой культуры мира и демократии факультета истории, политологии и права Историко-архивного института. Предметом дисциплины являются основы толерантного поведения в социуме и мегаполисе, практики повседневности в современном мире и модели культурного и социального взаимодействия, основанные на принципах консенсуса и толерантности. Цель дисциплины: сформировать систему знаний и выработать основные навыки, необходимые для освоения и поиска подходов к пониманию происходящих социальных и политических процессов и моделирования новых социальных отношений, а также сформировать представления о месте и роли диалога, компромисса, согласования позиций в структуре современного общества. Задачи дисциплины: формирование у студентов понимания факторов и проявлений многоаспектности социальных, политических, культурных процессов, способности выделять общее в процессе коммуникации с другими людьми, формирование навыков ведения переговоров и согласования позиций в ситуациях повседневного общения. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (18 часов), семинары (6 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет.
