Рабочая программa по дисциплине &quot

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И
РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
____________Л.А. Боков
«_____»____________2010 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
Направление 080100.62
Факультет
Профилирующая кафедра
Экономика
Экономический
Экономики
Курс
первый
Семестр
первый, второй
Учебный план набора 2008 г. и последующих лет
Распределение учебного времени
Лекции
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
Зачет
1, 2 семестр
70 часов
60 часов
130 часов
2010
Рабочая программа составлена на основании учебного плана по направлению 080100.62 –
Экономика
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры ____ августа 2010 г.,
протокол № __________
Разработчик
ст.преподаватель каф. Экономики
Зав. обеспечивающей кафедрой
проф. каф. экономики
Ж.Н. Аксенова
А.Г. Буймов
Рабочая программа согласована с факультетом, профилирующей и выпускающей
кафедрами специальности
Декан ЭФ
Зав. профилирующей,
выпускающей кафедрой экономики
А.Г. Буймов
А.Г. Буймов
1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью настоящей учебной дисциплины является стимулирование интереса к
выбранной профессии, формирования у студентов мировоззрения, способствующего
осознанному отношению к учебным занятиям, а также к современным способам получения
профессиональных знаний.
Задачи данной дисциплины:
- формирование у студентов представления о существующей системе высшего
профессионального образования и тенденциях его развития;
- знакомство студентов с историей учебного заведения, со структурой университета;
- овладение спецификой организационно-управленческой деятельности;
- знакомство с основной организационной документацией учебного заведения;
- получение знаний о выбранной профессии;
- адаптация студентов в новой для них обстановке;
- формирование навыков оформления письменных работ по изучаемым в
университете дисциплинам.
После изучения дисциплины студент должен:
1) иметь системное представление:
- о профессии экономиста и деловой среде организации;
- о структуре учебного плана направления 080100.62 – «Экономика» и о
дисциплинах, которые должны быть ими освоены за время обучения в вузе;
- о технологии вузовского обучения;
- о психологической и профессиональной культуре будущих специалистов в
области экономики;
2) знать:
- историю развития высшего образования в России;
- структуру университета (включая функции подразделений);
- правила организации учебного процесса в вузе;
- структуру и содержание учебного плана;
- виды и формы учебного процесса;
- организацию работы студентов в университете;
- требования к написанию курсовых и выпускных квалификационных работ;
- квалификационную характеристику выпускника данного направления;
3) уметь:
- работать со специализированной литературой;
- систематизировать и обобщать полученную информацию;
- использовать полученные знания для успешного обучения в университете;
- управлять собой, определять свои цели и планировать собственную
деятельность;
- принимать решения и активно работать в коллективе, устанавливать и расширять
социальные контакты, преодолевать коммуникативные барьеры;
- творчески решать поставленные задачи;
4) владеть навыками самостоятельного освоения новыми знаниями, используя
современные образовательные технологии, специальной терминологией и лексикой высшего
образования.
1.2 Краткая характеристика дисциплины и, ее место в учебном процессе
В соответствии с разделом 1.3 «Квалификационная характеристика выпускника» ГОУ
ВПО выпускник направления 080100.62 – «Экономика» должен быть подготовлен к
профессиональной работе в экономических службах предприятий и организаций различных
отраслей и форм собственности, к работе на преподавательских и административных
должностях в средних общепрофессиональных и профессиональных учебных заведениях, в
государственных органах федерального и муниципального уровня на должностях,
требующих базового высшего экономического образования согласно квалификационному
справочнику должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденному
постановлением Минтруда России от 21.08.98 № 37.
Бакалавр экономики может осуществлять аналитическую, организаторскую
(административную) и образовательную (преподавательскую) деятельность в следующих
областях экономики: функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки,
производственные и исследовательские процессы, осуществляемые на предприятиях
(фирмах) любой формы собственности.
Методологической основой является осмысление процесса получение профессии,
процесса становления личности, ее самоутверждение, воспитание деловой активности и
коммуникативности, психологической совместимости, умение работать в команде.
«Введение в специальность» является дисциплиной, которая знакомит студентов с
областью будущей профессиональной деятельности, областью профессиональных знаний и
навыками будущего экономиста. Ее изучение помогает студентам убедиться в правильном
выборе профессии, расширить кругозор и воспринять принятые требования
государственного образовательного стандарта, осмыслить процесс получения профессии.
Дисциплина «Введение в специальность» в учебном плане включена в блок
факультативных дисциплин.
В структуре изучаемой дисциплины выделяются следующие темы:
1. Предмет, цели и задачи курса «Введение в специальность».
2. Высшее образование в России: история и стратегия развития.
3. История и направления развития ТУСУРа.
4. Организационная структура университета.
5. Виды и формы учебного процесса.
6. Организация работы студентов в вузе.
7. Государственный стандарт – основная профессиональная образовательная
программа по направлению 080100.
8. Структура и содержание учебного плана направления 080100.62 – «Экономика».
9. Итоговая государственная аттестация выпускников.
10. Требования к написанию и оформлению курсовых и выпускных
квалификационных работ.
11. Научно-исследовательская работа студентов и перспективы дальнейшего
образования.
Дисциплина «Введение в специальности» является теоретическим фундаментом ряда
специальных экономических дисциплин. Ее изучение обусловлено тем, что она формирует у
студентов более осознанный подход к овладению профессиональными знаниями при
изучении всего комплекса последующих дисциплин специальности, предусмотренных
учебным планом.
Данная рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО
направления 080100.62 – «Экономика».
Рабочей программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, а также
самостоятельная работа студента.
Длительность курса: курс изучается в двух семестрах и рассчитан на 70 часов
лекционных занятий и 60 часов самостоятельной работы.
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Введение в специальность» формирует ценностную базу человека,
помогает студенту осознано подойти к обучению, к планированию карьеры, сформировать
потребность в самосовершенствовании и, в конечном итоге, максимально эффективно
использовать весь период обучения в университете.
Для оказания помощи студентом в решении этих и многих других проблем
разработана программа «Введение в специальность», главным предназначением которой
является формирование у студентов мировоззрения, способствующего осознанному
отношению к учебным занятиям, планированию своей карьеры, к тому, чтобы начать ее
осуществление не после окончания учебы, а с первого года обучения.
2.1 Наименование тем, их содержание и объем в часах
Тема 1. Предмет, цели и задачи курса «Введение в специальность» – 4 часа.
Предмет, цели и задачи курса. Понятие учебного плана. Место учебной дисциплины в
учебном плане специальности. Порядок взаимодействия с преподавателем. Порядок
аттестации по дисциплине. Организация труда студентов.
Тема 2. Высшее образование в России: история и стратегия развития – 8 часов.
История высшего образования в России: 18-20 века. Стратегия развития образования в
21 веке. Основные сведения о вузах Томской области.
Тема 3. История и направления развития ТУСУРа – 6 часов.
История создания университета, традиции и обычаи. Направления развития Томского
государственного университета систем управления и радиоэлектроники в современных
условиях.
Тема 4. Организационная структура университета – 8 часов.
Устав университета. Основные характеристики организационной структуры
университета. Подразделения, непосредственно взаимодействующие со студентом во время
учебного процесса. Деканат. Кафедра. Студенческая группа. Куратор группы.
Преподаватели. Экономические подразделения. Информационные подразделения и службы.
Службы содействия занятости и трудоустройству. Ректорат и другие элементы аппарата
управления университета. Роль библиотеки в организации учебного процесса.
Тема 5. Виды и формы учебного процесса – 8 часов.
Основные виды учебных занятий в вузе: лекции; семинары; учебная практика.
Методы повышения эффективности труда студента во время учебных занятий.
Основные способы аттестации студента. Виды зачетов и экзаменов. Требования,
предъявляемые к студенту при сдаче зачетов и экзаменов. Государственные экзамены.
Порядок выполнения и сдачи контрольных, курсовых и дипломных работ. Самостоятельна
работа студентов. Студенческие сессии: понятие; виды; грамотное распределение усилий
студента. Пересдача зачетов и экзаменов. Последствия нарушения требований учебного
плана. Правовые основания, условия и порядок отчисления неуспевающего студента.
Академический отпуск. Возможность восстановления ранее отчисленных студентов.
Рейтинговая система для оценки успеваемости студентов.
Тема 6. Организация работы студентов в вузе – 8 часов.
Основные документы, регламентирующие правила учебы, внутреннего распорядка
университета и поведения студентов. Организация работы студентов в высшем учебном
заведении. Назначение стипендий. Поощрение успешно сдавших сессию студентов. Платные
образовательные услуги. Организация научно-исследовательской работы студентов.
Инновационная образовательная технология, реализуемая в университете - «Групповое
проектное обучение».
Тема 7. Государственный стандарт – основная профессиональная образовательная
программа по направлению 080100 – 10 часов.
Стандарт в образовании. Государственный образовательный стандарт высшего
профессионального образования и его структура. Образовательная программа подготовки по
направлению 0080100 – «Экономика». Уровневая система подготовка студентов. ГОС
второго поколения, его особенности. ФГОС третьего поколения и его особенности.
Болонский процесс и особенности реализации системы уровневой подготовки студентов в
России.
Тема 8. Структура и содержание учебного плана направления 0080100.62 –
«Экономика». – 4 часа.
Уровни образования. Бакалавриат и магистратура. Общая характеристика
направления. Учебный план направления 0080100.62 – «Экономика». Понятие федеральной
компоненты, региональной составляющей, курсы по выбору, их роль и значение. Строение
учебного плана, его системность, логика плана. Виды практик.
Образовательные программы магистратуры.
Тема 9. Итоговая государственная аттестация выпускников – 4 часа.
Итоговая государственная аттестация. Государственный экзамен. Выпускная
квалификационная работа.
Тема 10. Требования к написанию и оформлению курсовых и выпускных
квалификационных работ. – 6 часов.
Доклад, реферат, тезисы, резюме и аннотация. Курсовая работа (курсовой проект).
Цель написания курсовых работ (проектов). Структура и содержание курсовых работ
(проектов). Выпускная квалификационная работа. Цель написания выпускных
квалификационных работ, основные этапы подготовки и выполнения работ. Оформление
письменных работ. Научный руководитель и его обязанности.
Тема 11. Научно-исследовательская работа студентов и перспективы их дальнейшего
образования – 4 часа.
Объекты профессиональной деятельности выпускников. Виды профессиональной
деятельности. Требования, предъявляемые рынком труда к выпускникам с высшим
образованием. Влияние уровня образования менеджера на возможность получения работы и
последующую карьеру. Перспективы дальнейшего образования. Магистратура. Второе
высшее образование. Образовательные курсы. Аспирантура. Докторантура.
Виды работ, выполняемых студентом в вузе. Коммерческий и научный результат
исследовательской работы студентов. Возможность получения и опубликования научного
результата при выполнении контрольной, курсовой и выпускной квалификационной работы.
Другие студенческие научные публикации.
Предметные олимпиады и конкурсы. Научные конференции.
№
пп
1
2
3
4
2.2 Самостоятельная работа
Виды самостоятельной работы
Наименование работы
Проработка лекционного материала
Написание рефератов
Подготовка к контрольной работе
Изучение тем теоретической части курса
отводимых на самостоятельное изучение.
1. Научные квалификации и послевузовское
образование за рубежом
2. Экономические системы
3. Предпринимательство
4. Основы управления
5. Управление карьерой
Кол-во
часов
10
20
10
20
Форма
контроля
Опрос в начале занятий
Защита реферата
Проверка работ
Опрос
Тема рефератов
Студентам предлагается выполнить реферат на тему «Моя карьера».
В рамках данной темы каждый студент структурирует и раскрывает содержание
реферата по своему усмотрению.
Преподаватель выполняет роль консультанта и проверяющего.
3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
3.1. Основная и дополнительная литература
Основная литература
1 Слагода В.Г. Введение в специальность: Экономика и управление: учеб. пособие /
В.Г. Сладога. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 176 с.
2 Резник С.Д. Введение в специальность: Менеджмент организации: учеб. пособие для
вузов / С.Д. Резник, И.А. Игошина, B.C. Резник, под общ. ред. Э.М. Короткова и С.Д.
Резника. — М.: Логос, 2004. — 320 с.
Дополнительная литература
1 Слагода В.Г. Основы экономики: учебник / В.Г. Сладога. – М.: ФОРУМ: ИНФРАМ, 2006. – 224 с.
2 Яковенко Е.Г. Введение в специальность экономиста: учеб. пособие / Е.Г.
Яковенко, Н.Е. Христолюбова. – М.: Юнити-Дана, 2002. – 302 с.
Нормативно – правовые акты ТУСУРа
1 Устав ГОУ ВПО ТУСУР, принят 26.02.2002 г. с дополнением от 26.03.2003 г., от
25.03.2004 г., от 01.09.2004 г., от 01.09.2005 г., от 28.06.2006 г., от 05.04.2007 г., от 10.04.2008
г.
2 Коллективное соглашение между администрацией ГОУ ВПО ТУСУР и первичной
профсоюзной организацией студентов ТУСУР на 2007 – 2010 гг. Утверждено на
конференции студентов ТУСУР от 29.04.2007г.
3 Правила внутреннего трудового распорядка ТУСУР. Приложение № 5 к
Коллективному договору на 2009-2012 годы
4 Балльно – рейтинговая система оценки знаний и обеспечение качества учебного
процесса
5 7.Положение о переводе студентов в ТУСУР, из ТУСУРа и внутри ТУСУРа.
Утверждено приказом ректора от 25.12.1998 г. № 3781, с изменениями от 19.03.2001 №1546,
от 23.12.2009 №13338
6 Положение о порядке перевода студентов с платного на бесплатное обучение.
Утверждено приказом ректора от 30.06.2009 №6507, с изменениями от 23.12.2009 №13338
7 Положение об установлении размера стипендии студентам очной формы
обучения. Утверждено приказом ректора от 01.01.2008 г. № 7946, в редакции приказа от
02.07.2009 г. № 6691
8 Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной
поддержки студентов, аспирантов и докторантов ТУСУР. Утверждено приказом ректора от
07.03.2002 г. № 1405, с изменениями от 28.11.2008 № 13332
9 Положение о стипендии имени Ф.И. Перегудова. Утверждено решением Ученого
совета ТУСУРа от 27.12.2000 г. протокол № 14
10 Положение о спортивной студенческой стипендии ТУСУРа. Утверждено
ректором 13.06.2002 г.
11 Положение о стипендии Г.С. Зубарева. Утверждено ректором 04.02.2004 г.
12 Положение о стипендии С.П. Бугаева. Утверждено ректором 20.05.2002 г.
13 Положение о студенческом общежитии ГОУ ВПО ТУСУР. Утверждено приказом
ректора от 05.03.2008 г. № 2410
14 Правила проживания в студенческих общежитиях ГОУ ВПО ТУСУР. Утверждено
приказом ректора от 05.03.2008 г. № 2410
4 ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
1. История развития высшего образования в России 18-20 веках
2. Стратегия развития образования в 21 веке
3. Основные сведения о современном государственном высшем учебном заведении
4. Устав университета
5. Функции деканата факультета и заведующего кафедрой
6. Деятельность кафедр университета
7. Студенческая группа
8. Роль библиотеки в организации учебного процесса
9. Правила пользования библиотекой вуза
10. Понятие и виды уровней образования.
11. Научные квалификации и послевузовское образование в России и за рубежом.
12. Государственный стандарт высшего образования
13. Квалификационная характеристика выпускника по направлению 080100.62 –
«Экономика»
14. Роль отдельных учебных дисциплин в формировании инструментария менеджера
15. Методы повышения эффективности труда студента во время учебы
16. Основные способы аттестации студента. Требования, предъявляемые к студенту
при сдаче зачетов и экзаменов
17. Студенческие сессии: понятие; виды. Поощрение успешно сдавших сессию
18. Пересдача зачетов и экзаменов. Последствия нарушения требований учебного плана
19. Конфликты в вузе: основные причины возникновения и способы разрешения
20. Коммерческий и научный результат исследовательской работы студентов
21. Необходимость изучения системы управления, традиций и обычаев института
22. Правила взаимодействия студента с деканатом, кафедрой и куратором группы
23. Выбор личных целей и разработка планов в процессе обучения
24. Понятие и виды источников информации в вузе
25. Методы поиска и приобретения информации в вузе. Технология работы в
библиотеках и в Интернет
5 Применение рейтинговой системы к оценке успеваемости студентов
дисциплине «Введение в специальность
по
Оценка объема и качества знаний студентов по результатам семестровой аттестации
определяется в соответствии с «Положением о порядке использования рейтинговой системы
для оценки успеваемости студентов утвержденного приказом ректора от 25.02.2010 г. №
1902. Семестровая раскладка по дисциплине «Введение в специальность» приведена в
таблице 1.
Таблица 1 – Дисциплина «Введение в специальность» (лекции, самостоятельная работа,
зачет)
Элементы учебной
Максимальный Максимальный Максимальный
Всего за
деятельности
балл на 1-ую
балл за период
балл за период
семестр
КТ с начала
между 1 КТ и между 2 КТ и на
семестра
2КТ
конец семестра
Посещение занятий
10
4
4
18
Тестовый контроль
4
4
4
12
Контрольные работы
15
15
15
45
Самостоятельная работа
студентов (творческое
задание)
13
13
Компонент
своевременности
4
4
4
12
Итого максимум за период
33
27
40
100
Нарастающим итогом
33
60
100
100
Методика формирования внутрисеместровой оценки (контрольная точка)
Набор балов в процентах
85 % и выше от максимально возможного рейтинга
на данный момент времени
70-84% от максимально возможного рейтинга на
данный момент времени
55-69% от максимально возможного рейтинга на
данный момент времени
менее 55 %
Оценка на контрольной точке
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
Зачет выставляется на основании набранных баллов за семестр: от 80% и выше