Б.2.3.1.2 «Физическая химия наполненных систем

реклама
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»
Кафедра « Строительные материалы и технологии »
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по дисциплине
Б.2.3.1.2 «Физическая химия наполненных систем»
направления подготовки
270800.62 « Строительство »
Профиль «Производство строительных материалов, изделий и конструкций»
форма обучения –
очная
курс –
3
семестр –
6
зачетных единиц –
5
часов в неделю –
всего часов –
180
в том числе:
лекции36
коллоквиумы – учебным планом не предусмотрены
практические занятия –
54
лабораторные занятия –
учебным планом не предусмотрены
самостоятельная работа – 90
зачет –
учебным планом не предусмотрены
экзамен –
6 семестр
РГР –
не планируется
курсовая работа –
не планируется
курсовой проект –
не планируется
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры СМТ
«28» августа 2013 года, протокол № 1
Зав. кафедрой _____________/ Иващенко Ю.Г./
Рабочая программа утверждена на заседании
УМКС/УМКН
«03» сентября 2013 года, протокол № 1
Председатель УМКС/УМКН _______/_______/
Саратов 2013
1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Цели преподавания дисциплины
Курс «Физическая химия наполненных систем» представляет собой
базу для специальной подготовки студентов по вопросам строительного
материаловедения и предназначен для расширения инженерных знаний
студентов в вопросах структуры материала и ее оценки. Дисциплина
нацелена на формирование у студента системного подхода при оценке и
проектировании строительных композитов исходя из свойств исходных
компонентов и требований к композиту, воспитание необходимых для
современного специалиста навыков экспериментального исследования.
1.2. Задачи изучения дисциплины.
- отразить взаимосвязь научно-технического прогресса в области
получения и производства наполненных строительных композитов;
- формировать у студентов необходимую теоретическую базу для
грамотного и рационального использования наполнителей, модификаторов,
суперпластификаторов при решении вопросов повышения качества и
стабилизации свойств строительных материалов;
- формировать у студентов системный подход в решении вопросов
сочетаемости материалов строительного композита, способов их сочетания и
определения оптимальных соотношений;
- ознакомить студентов с основными приемами и методами
практической работы со строительными композитами;
- ознакомить студентов с основными технологическими и другими
аспектами структурообразования наполненных систем на различных
связующих
(минеральных,
полимерных,
металлических),
выявить
взаимосвязь структуры и свойств строительных композитов, методами
получения наполнителей.
- формировать у студентов необходимую теоретическую базу для
освоения современных методов химического, физического и физикохимического анализа и контроля строительных материалов, способствующих
умелому использованию в производстве при решении вопросов повышения
качества и стабилизации свойств строительных материалов.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина призвана сформировать у студента представление о
принципах создания строительных композитов на минеральных вяжущих
веществ (цемент, жидкостекольные композиции и т.д.) и выработать навыки
аналитического подхода в проведении измерений, планировании
количественного эксперимента; сформировать у студента представление о
возможностях и особенностях современных методов исследования материи.
Изучение данной дисциплины базируется на системе знаний студента,
полученных им при изучении курсов неорганической и общей химии
(строение атома, межмолекулярные взаимодействия, строение твердого тела,
основные химические законы, кинетика, электролиз), органической химии
(строение органических веществ и их основные свойства), физики (волновые
процессы: лучепреломление, дифракция и т.д.).
3.ТЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих
компетенций: ПК-2, 4, 5, 6, 7.
Студент должен знать:
-
-
методы подбора фракционного составов композита;
методы оценки качества сырьевых материалов;
методы изучения наполнителей
процессы измельчения, растворения;
Студент должен уметь:
выбирать методы совмещения в зависимости от реологических
характеристик матричных материалов
выбирать методы оценки поверхностных свойств материалов
прогнозировать совместимость материалов исходя из химии вещества
выбирать методы исследования композита в зависимости от
характеристик исходных материалов и целей исследования.
Скачать