Программа информатизации - Электронное образование в

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 4
города Бавлы Бавлинского муниципального района Республики Татарстан
Введено в действие приказом № 92
от 5 мая 2010 года
УТВЕРЖДЕНО
на педагогическом совете гимназии протокол
№ 4 от 6 апреля 2010 года
Директор МОУ гимназия № 4
Председатель педагогического совета
гимназии ___________ М.М. Ахметов
____________ М.М. Ахметов
Программа информатизации
МОУ гимназия №4 города Бавлы
«Электронная школа XXI века»
Бавлы 2010
Содержание
1.
Паспорт программы.
2.
Общие положения.
3.
Анализ настоящего состояния информатизации в МОУ гимназия № 4.
4.
Статистические данные.
5.
Цели и задачи программы информатизации образования.
6.
Концепция информатизации.
7.
Этапы реализации программы.
8.
Ресурсное обеспечение.
9.
Информационная безопасность.
10. Механизм реализации программы.
11. Управление и контроль реализации программы.
12. Ожидаемые конечные результаты реализации программы.
1. Паспорт программы
Наименование программы
«Электронная школа XXI века»
Основные разработчики
Администрация и инициативная группа по
информатизации МОУ гимназия № 4
Создание единой образовательной среды МОУ
гимназия №4 г. Бавлы, обеспечивающей повышение
качества образования на основе информационных
технологий, создающих условия для ускорения
процессов внедрения передовых достижений во всех
сферах общественной жизни; внедрение ИКТ и системы
электронного обучения Moodle в учебный процесс;
создание локального репозитория цифровых
образовательных ресурсов гимназии
Каталогизация имеющихся в гимназии цифровых
образовательных ресурсов, унификация и
стандартизация ЦОР; обучение преподавателей работе
в среде Moodle, повышение информационной культуры
учителей гимназии путем постоянного повышения
квалификации и самообразования в области ИКТ, в т.ч.
за счет регулярной учебно-методической поддержки и
организации курсов, семинаров совместно с
Зеленодольским филиалом ГОУ ВПО КГУ и НОУ ВПО
ИСГЗ (в рамках существующих договоров); интеграция
образовательной среды гимназии в образовательное
пространство Бавлинского района и Республики
Татарстан в целом и д.т.
2010 – 2013годы
Цель программы
Задачи программы
Сроки и этапы реализации
Первый этап 2010-2011 год
«Организация информатизации гимназии»
Цель: оснащение технической базы, обучение
учителей компьютерной грамоте, инициативной
группы, составление программы информатизации,
подготовка к работе в среде Moodle.
Второй этап (2011-2012)
«Построение среды электронного обучения в гимназии»
Цель: внедрение системы электронного управления,
активное использование ИКТ в образовательном
процессе, внедрение пилотного проекта системы
Moodle.
Третий этап (2012-2013)
«Активное использование среды электронного
обучения»
Цель: создание единых образовательных ресурсов
гимназии, создание электронного документооборота,
использование электронных и цифровых
образовательных ресурсов и систем.
Ожидаемые конечные результаты а) сформировать основы единой системы
информационного и научно-методического обеспечения
развития образования;
реализации программы
б) повысить эффективность, доступность и качество
обучения в гимназии, путем организации доступа к
общим образовательным ресурсам гимназии;
в) довести к концу 2013 года число современных
компьютеров в гимназии до соотношения: один
компьютер на 4 ученика;
г) активно внедрять средства сетевого тестирования
учащихся;
д) организовать школьную коллекцию цифровых
образовательных ресурсов и обеспечить доступ к ней;
е) создать систему методической поддержки учителей
гимназии, провести подготовку и переподготовку
педагогических, административных кадров в области
новых информационных технологий;
ж) создать учащимся условия для получения
полноценного образования с использованием ИКТ;
з) сформировать концепцию информационной
безопасности образовательной среды гимназии;
и) создать сервер, осуществляющий обслуживание
программно-аппаратных средств единой
образовательной информационной среды.
2. Общие положения:
Нормативная база:
1. Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года.
2. Постановление Правительства РФ от 28 января 2002 г. № 65 «О федеральной целевой
программе «Электронная Россия (2002-2010 годы)».
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 2 августа 2005 г. N 218 "О Временных
требованиях, предъявляемых к образовательным учреждениям среднего, высшего и
дополнительного профессионального образования при проведении лицензионной
экспертизы и проверки их готовности к реализации образовательных программ с
использованием в полном объеме дистанционных образовательных технологий".
4. Федеральный проект “Развитие единой образовательной информационной среды (20012005 год)”.
3. Анализ текущего состояния информатизации образования
в МОУ гимназия № 4 города Бавлы
Администрацией гимназии был проведён анализ мероприятий по информатизации
образовательного процесса в гимназии с 2008 по 2010 годы и выделены следующие этапы
деятельности в этой области:
Первый этап 2008-2009
На этом этапе осуществлено:
·
оснащение гимназии компьютерами;
·
обучение педагогов компьютерной грамоте- 100%;
·
прохождение учителями курсов ДПО по программе «Электронное обучение Института
социальных и гуманитарных знаний» -92%
·
Создание инициативной группы педагогов
·
Подключение к сети Интернет
·
Создание веб – сайта гимназии
Второй этап ( 2009-2010гг.)
На этом этапе осуществлено:
·
оснащение учебных кабинетов средствами информатизации (интерактивные доски,
мультимедиа проекторы, ПК- рабочие места педагога);
·
создание локальной сети;
·
начало создания электронных учебных материалов;
·
использование ИКТ в воспитательной работе;
·
отработка средств тестового контроля знаний в ходе единого государственного экзамена;
·
Разработка программы информатизации гимназии.
4. Статистические данные
На сегодняшний день имеется 1 компьютерный класс,
имеется следующая техника:
•
Принтеры – 11 шт.
•
Сканеры – 4 шт.
•
Мультимедиа проекторы – 11 шт.
•
Локальная сеть – 2
•
Компьютеров - 25 шт., в том числе 2 ноутбука.
•
Интерактивные доски – 2 шт.
В гимназии имеется выход в Интернет, с 2008 года функционирует сайт гимназии.
В гимназии работают 22 педагога. Из них 12 педагога прошли курсы «Электронное обучение
ИСГЗ». 13 учителей имеют компьютеры дома.
5. Цели и задачи программы
Цели программы:


Создание единой образовательной среды МОУ гимназия № 4 города Бавлы,
обеспечивающей повышение качества образования на основе информационных
технологий, создающих условия для ускорения процессов внедрения передовых
достижений во всех сферах общественной жизни
Внедрение ИКТ в образовательный процесс для активизации творческой деятельности
учащихся, формирование поликультурной личности, осуществление перехода от
образования в условиях ограниченного доступа к образованию в условиях
неограниченного доступа к информации.


Создание локального репозитория цифровых образовательных ресурсов гимназии.
Внедрения в учебный процесс системы электронного обучения Moodle.
Задачи:
·
Каталогизация имеющихся в гимназии цифровых образовательных ресурсов, унификация
и стандартизация ЦОР.
·
Обучение преподавателей работе в среде Moodle.
·
Повышение информационной культуры учителей гимназии путем постоянного
повышения квалификации и самообразования в области ИКТ, в т.ч. за счет регулярной учебнометодической поддержки и организации курсов, семинаров совместно с Зеленодольским
филиалом ГОУ ВПО КГУ и НОУ ВПО ИСГЗ (в рамках существующих договоров).
·
Интеграция образовательной среды гимназии в образовательное пространство
Бавлинского района и Республики Татарстан в целом.
·
Создать условия для персонального доступа к компьютеру обучающимся и сотрудникам
гимназии в течение всего учебного дня.
·
Автоматизация управленческой деятельности гимназии через внедрение
специализированных программных продуктов (электронный дневник, электронный журнал,
электронная учительская).
·
Активное внедрение компьютерных технологий в учебную, внеурочную деятельность
педагогов гимназии.
·
Организация курсовой подготовки учителей через электронное обучение.
6. Концепция информатизации.
Концепция информатизации гимназии является теоретическим документом, описывающим
стратегию, основные направления, задачи и цели информатизации всех видов деятельности
учебного заведения.
Перед школой XXI века стоит задача формировать познавательную самостоятельность
учащихся, повышать информационную культуру личности, информационно-коммуникативную
компетентность, развивать и укреплять способность применять полученные навыки и умения в
дальнейшей жизни.
Данная программа направлена на создание условий для активного использования
информационных и коммуникативных технологий в работе педагогов гимназии, внедрения
новых информационных технологий.
7. Этапы реализации программы:
Этап
Сроки
Ожидаемые результаты
Оснащение гимназии
2010- Активизация использования новых информационных
дополнительными средствами 2011г технологий в учебном процессе, расширение доступа к
вычислительной техники.
качественно-новым образовательным услугам каждого,
заинтересованного в них ученика
Подготовка работников
2010- Создание условий для творческой активности учителя, и
гимназии к работе в среде
2011.г. более эффективного использования ИКТ в
Moodle.
образовательном процессе
Каталогизация цифровых
2010- Инвентаризация имеющихся цифровых образовательных
образовательных ресурсов в 2011 г. ресурсов гимназии их стандартизация и унификация
гимназии
Внедрение системы
2011- Внедрение в образовательный процесс электронных
электронного управления
2012.г. журналов, дневников и системы электронная учительская
гимназии
Создание репозитариев ЦОР 2011- Создание единой коллекции цифровых образовательных
гимназии
2012.г. ресурсов на базе свободно распространяемого ПО
Greenstone
Пилотный запуск системы
Moodle
Активное внедрение системы
Moodle в учебных процесс
Интеграция информационной
образовательной среды
гимназии с внешним
образовательным
пространством
20112012.г.
20122013.г.
20122013.г.
Перевод одной или двух учебных дисциплин в среду
Moodle.
Перевод не менее 40 % преподаваемых учебных
дисциплин в среду Moodle
Создание единых образовательных ресурсов по ряду
предметов с внешними организациями (физическое
образование совместно с Зеленодольским филиалом ГОУ
ВПО КГУ, история и культура Татарстана - совместно с
НОУ ВПО ИСГЗ, электронная энциклопедия учителя –
совместно с Институтом содержания и методов обучения
РАО, г. Москва)
8. Ресурсное обеспечение
Реализация программы будет осуществляться за счет средств бюджета и внебюджетных
источников.
9. Информационная безопасность
В рамках программы предполагается:
·
сформировать концепцию информационной безопасности образовательной среды
гимназии;
·
на базе сервера гимназии создать административный сегмент управления безопасностью,
оснащенный системой централизованного управления комплексом средств обнаружения
вторжений, межсетевого экраниров