содержание - Колледж Водного транспорта

Реклама
Приложение
к основной профессиональной образовательной программе
по специальности среднего профессионального образования
190701 Организация перевозок и управление на транспорте (на водном транспорте)
(базовая подготовка)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12 ОСНОВЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Тюмень
2014 г.
Рассмотрено на заседании
цикловой комиссии
гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Протокол №_ от « » _____ .2014г.
Председатель ЦК ____________Т.В Захарова
Заместитель директора по УР
ГАПОУ ТО «Тюменский колледж
водного транспорта»
_____________ О.П. Телина
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.12.Основы дипломного проектирования
разработана на основе региональных требований работодателей по специальности среднего
профессионального образования 190701 Организация перевозок и управление на транспорте
(водный транспорт) (базовая подготовка).
Организация-разработчик:
ГАПОУ ТО «Тюменский колледж водного транспорта».
Разработчик:
Туйчина Т.В., преподаватель ГАПОУ ТО «Тюменский колледж водного транспорта».
Рецензенты:
Пивнева И.П., заместитель директора по НМР
транспорта».
ГАПОУ ТО «Тюменский колледж водного
Алмазов М.М., исполнительный директор ООО «Судоремонт Тюмень».
2
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.
СТРУКТУРА
И
ДИСЦИПЛИНЫ
3.
УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ
4.
ПРИМЕРНОЕ
СОДЕРЖАНИЕ
4
УЧЕБНОЙ
5
УЧЕБНОЙ
9
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
10
ПРОГРАММЫ
3
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.12 ОСНОВЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.12 Основы дипломного проектирования
является вариативной частью основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по специальности СПО 190701 Организация перевозок и управления на
транспорте (по видам транспорта) (базовая подготовка).
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и
профессиональной подготовке специалистов технического профиля по направлению 190000
Транспортные средства.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: ОП.12 Основы дипломного проектирования является общепрофессиональной
учебной дисциплиной профессионального цикла ОПОП.
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины
Целью изучения учебной дисциплины ОП.12 Основы дипломного проектирования
является приобретение студентами практических знаний и умений по организации и оформлению
исследовательских работ.
1.4. Использование часов вариативной части ОПОП
Дополнительные
знания, умения
Уметь:
 применять
в
процессе
выполнения
выпускной
квалификационной работы (ВКР)
полученные знания;
 применять навыки выбора и
обоснования
темы
ВКР,
построения основных разделов
ВКР,
построения
презентационных материалов.
знать:
 процедуры
и
особенности
написания
выпускной
квалификационной работы (ВКР),
 требования к оформлению
ВКР,
 состав и структуру ВКР.
№, наименование
темы
Раздел 1. Информационная среда
библиотеки
Раздел 2. Основные этапы и сроки
выполнения дипломного проекта
Раздел 3. Структура и содержание
дипломного проекта
Раздел 4. Заключение. Список
использованных источников.
Приложения.
Раздел 5. Технические требования
для защиты дипломной работы.
Раздел 6. Требования к оформлению
презентационных материалов
Раздел 7. Подготовка к защите
дипломного проекта. Защита
дипломного проекта
Кол-во
часов
40
Обоснование включения в
рабочую программу
Дополнительные часы
используются с целью
повышения качества
подготовки обучающихся
по специальности и
восполнения недостатка
времени, отведённого на
освоение общей
компетенции ОК.02.
Организовывать
собственную деятельность,
выбирать типовые методы
и способы выполнения
профессиональных задач,
оценивать их
эффективность и качество
1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины
максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе:
 обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;
 самостоятельной работы обучающегося 20 часов.
4
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
лабораторные работы
контрольные работы
курсовое проектирование
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
Написание введения.
Разработка плана дипломного проекта
Создание презентаций, проектов.
Проведение исследования.
Отбор
литературы
по
заданной
теме,
составление
библиографического списка.
Составление справочного аппарата к работе.
Подготовка к защите дипломной работы.
Итоговая аттестация в форме зачета
5
Объем часов
60
40
Не предусмотрено
20
2
2
4
4
4
2
2
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплин ОП.12. Основы дипломного проектирования.
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа
обучающихся
Объем
часов
Уровень
освоения
Введение.
Роль и значение дипломного проекта в учебном процессе
Раздел 1. Информационная среда библиотеки.
Тема 1.1.
Содержание учебного материала
Информационная
среда 1. Информационная среда библиотеки.
библиотеки.
2. Первичные вторичные документы.
2
2
2
2
2
Раздел 2.Основные этапы и сроки выполнения дипломного проекта.
Тема 2.1.
Содержание учебного материала
Основные этапы и сроки
1.1 Основные этапы выполнения дипломного проекта.
выполнения дипломного проекта.
2.2 Сроки выполнения дипломного проекта
Раздел 3. Структура и содержание дипломного проекта
Тема 3.1. Структура
Содержание учебного материала
и содержание дипломного
1 Структура и содержание дипломного проекта
проекта.
Самостоятельная работа обучающихся
СР№ 1 . Провести отбор литературы по выбранной теме исследования
Содержание учебного материала
Тема 3.2 Требования к
оформлению дипломного проекта
1. Требования к оформлению дипломного проекта.
Содержание учебного материала.
1. Правила написания плана.
Тема 3.3 Написание плана
2.Условия согласования плана с научным руководителем
дипломной работы.
Самостоятельная работа обучающихся
СР№ 2. Составление плана дипломной работы.
Содержание учебного материала
1. Правила написания введения.
Тема 3.4 Введение и
2. Предмет, объект исследования, актуальность темы.
теоретическая часть
3. Теоретическая часть дипломной работы.
Самостоятельная работа обучающихся
СР № 3. Написание введения: актуальность выбранной темы, объект, предмет дипломного проектирования.
Содержание учебного материала
1. Понятие аналитической части исследования.
Тема 3.5 Аналитическая часть.
2. Общая характеристика предприятия, анализ работы предприятия.
2
Самостоятельная работа обучающихся
СР № 4. Провести теоретическое исследование.
6
2
2
28
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
4
Содержание учебного материала
1. Общее понятие проектная часть.
2. Правила создания проекта.
Тема 3.6 Проектная часть
3. Информационное обеспечение проекта.
4, Правовое обеспечение проекта.
Самостоятельная работа обучающихся
СР № 5. Разработка проекта дипломной работы.
Содержание учебного материала
1. Определение эффективности предлагаемых мероприятий.
Тема 3.7 Экономическая часть.
2. Экономические расчеты и правила их оформления.
Самостоятельная работа обучающихся
СР № 6. Оформление графиков, таблиц.
Раздел 4. Заключение. Список использованных источников. Приложения.
Содержание учебного материала
Тема 4.1 Заключение.
1. Выводы. Заключение.
Содержание учебного материала
1. Библиографическое описание.
Тема 4.2 Список использованных
2. Правила оформления ссылок.
источников.
Самостоятельная работа обучающихся
СР № 7. Составить библиографический список использованной литературы.
Содержание учебного материала
1. Приложение. Правила оформления приложении.
Тема 4.3 Приложения.
Самостоятельная работа обучающихся
СР № 8. Составление справочного аппарата к дипломной работе. Оформление приложений.
Раздел 5. Технические требования для защиты дипломной работы.
Содержание учебного материала
1. Изложение текстового материала и общие требования к тексту.
Тема 5.1 Технические требования
2. Титульный лист.
для защиты дипломной работы
3. Нумерация глав и страниц.
4. Требования к иллюстрациям, таблицам.
Раздел 6. Требования к оформлению презентационных материалов.
Содержание учебного материала
Тема 6.1 Создание презентации
1. Общие правила создания презентации PowerPoint.
PowerPoint
Тема 6.2 Основы успешной
презентации
Содержание учебного материала
1. Основы успешной презентации.
4
4
4
2
2
10
1
2
2
2
2
1
4
2
2
2
4
2
2
2
2
6
7
2
Раздел 7. Подготовка к защите дипломного проекта. Защита дипломного проекта.
Содержание учебного материала
Тема 7.1 Раздел Подготовка к
защите дипломного проекта.
Защита дипломного проекта.
2
1. Рецензирование дипломного проекта.
2. Подготовка к защите дипломного проекта.
3. Порядок защиты дипломного проекта.
Самостоятельная обучающихся работа
СР№1. Подготовка к защите дипломного проекта.
2
Зачет
2
Максимальная учебная нагрузка:
Обязательная аудиторная учебная нагрузка:
Самостоятельная работа обучающегося:
8
60
40
20
2
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета социальноэкономических дисциплин.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
-учебно-методический комплект дисциплины.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- проектор.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Основные источники:
1. Платонова, Н.Г Основы дипломного проектирования: учебно-методическое
пособие / Платонова Н.Г . - М.6 Дашков и К., - 2013Г.
Дополнительные источники:
1. Бережнова Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов:
учебник для студ. сред. учеб. заведений / Е.В. Бережнова, В.В. Краевский. -5 –е
изд., стер. - М.: Академия, 2013г-128с.
2. Виноградова Н.А. Пишем рефераты, доклад, выпускную квалификационную
работу: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений/ Н.А.Виноградова,
Л.В.Борикова.- 3-е изд., перераб. - М.: Издательский центр «Академия»,2013.128с.;
3. ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие
требования и правила составления. – Введ. 2004-01-07. – М.: Издательство
стандартов, 2004. – 156 с.
4. Федеральный закон «О науке и государственной научно – технической политике»
(по состоянию на 1 .01.2007г.), - Н: Сиб.Универ.Изд., 2007г.
Интернет-ресурсы:
1. Министерство образования Российской Федерации. - Режим доступа:
http://www.ed.gov.ru ;
2. Специализированный портал «Информационно-коммуникационные технологии в
образовании». - Режим доступа: http://www.ict.edu.ru ;
3. Электронная библиотека. Электронные учебники. - Режим доступа:
http://subscribe.ru/group/mehanika-studentam/;
4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. – Режим доступа:
http://fcior.edu.ru
5. Федеральный образовательный портал. – Режим доступа: http://www.edu.ru/
9
10
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения теоретических занятий, внеаудиторных
самостоятельных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий,
проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Умения:
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
Экспертная
оценка
выполнения
внеаудиторных самостоятельных работ.
Качественная оценка, направленная на
оценку
качественных
результатов
практической деятельности. Зачет.
Экспертная оценка выполнения
применять навыки выбора и обоснования внеаудиторных самостоятельных работ.
темы ВКР, построения основных разделов Качественная оценка, направленная на
ВКР и отчета по преддипломной практике, оценку качественных результатов
построения презентационных материалов. практической деятельности. Зачет.
применять в процессе выполнения
выпускной квалификационной работы
(ВКР) полученные знания;
систематизирует,
закрепляет,
совершенствует полученные знания,
профессиональные,
учебноисследовательские умения;
Экспертная оценка выполнения
внеаудиторных самостоятельных работ.
Качественная оценка, направленная на
оценку качественных результатов
практической деятельности. Зачет.
Знания:
Экспертная оценка выполнения
-процедуры и особенности написания внеаудиторных самостоятельных работ.
выпускной квалификационной работы Качественная оценка, направленная на
(ВКР),
оценку качественных результатов
практической деятельности. Зачет.
состав и структуру ВКР;
Экспертная оценка выполнения
внеаудиторных самостоятельных работ.
Качественная оценка, направленная на
оценку качественных результатов
практической деятельности. Зачет.
требования к оформлению ВКР,
Качественная оценка, направленная на
оценку качественных результатов
практической деятельности. Зачет.
11
ответственность за нарушения прав автора
Результаты обучения
(развитие профессиональных и общих
компетенций)
Шифр
Наименование
Организовывает
собственную
деятельность,
выбирает типовые методы и
способы
выполнения
профессиональных
задач,
ОК 2.
оценивает их эффективность и
качество.
Качественная оценка, направленная на
оценку качественных результатов
практической деятельности. Зачет.
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
Экспертная
оценка
выполнения
внеаудиторных самостоятельных работ.
Качественная оценка, направленная на
оценку
качественных
результатов
практической деятельности. Обратная
связь,
направленная на анализ и
обсуждение результатов деятельности,
выявление сильных/слабых компетенций
студента. Зачет.
Эксперты:
Пивнева И.П., заместитель директора по НМР ГАПОУ ТО «Тюменский колледж водного
транспорта».
Алмазов М.М., исполнительный директор ООО «Судоремонт Тюмень».
12
Скачать