МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Раздольненская средняя школа имени В.Н. Ролдугина» 684020, Камчатский край, п. Раздольный, ул. Ролдугина, 2, тел.\факс (8-415-31-) 37-152 «Утверждаю» Директор школы____________Ли С. План работы с мотивированными (одаренными) учащимися МБОУ «Раздольненская средняя школа имени В.Н.Ролдугина» на 2015-2016 учебный год № п/п Содержание работы Сроки Ответственные 1 Формирование базы данных учащихся, имеющих высокий уровень учебнопознавательной деятельности. Сентябрь 14-18 2. Психологическое тестирование, выявления уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности детей. Октябрь 12-16 Зам.директора по УВР Лаврова Т.П. Зам.директора по ИИМР Макарова Е.Н. Социальнопсихологическая служба 3. Организация продуктивной образовательной деятельности учащихся с учетом их интересов, наклонностей и потребностей В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники. 4. Подбор учебно-методических комплектов по темам, с материалами, систематизированными «по ученику», для использования в режиме индивидуального обучения Использование технологий личностно ориентированного обучения в арсенале учителя Сентябрь-октябрь Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники. В течение года Зам.директора по ИМР, руководители МО, учителя-предметники 6. Организация и подготовка практикумов, проектов и внеурочной деятельности по предметам В течение года Зам.директора по ИМР, руководители МО, учителя-предметники 7. Организация школьного самоуправления, способствующего развитию социальной компетентности учащихся Сентябрь-октябрь Зам.директора по ВР, 8. Создание условий для работы с одаренными детьми и подготовки их к конкурсам В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 9. Подготовка учащихся к муниципальным, краевым конкурсам проектноисследовательских работ школьников В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 10. Развитие в системе дополнительного В течение года образования кружков научно-технического направления для интеграции учебного Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 5. процесса и дополнительного образования, позволяющих развивать творческий потенциал учащихся: «Наноробототехника», Компьютерное программирование для подростков, «Фотография и компьютерный дизайн»,«Художественный шрифт» 11. Подготовка и проведение школьного тура предметных олимпиад октябрь-ноябрь Зам.директора по УВР Лаврова Т.П. Зам.директора по ИИМР Макарова Е.Н. Зам.директора по УВР Лаврова Т.П. Зам.директора по ИИМР Макарова Е.Н. 12. Подготовка и проведение школьного тура предметных олимпиад учащихся 2-4 классов Октябрь-ноябрь 13. Подготовка и обеспечение участия учащихся в муниципальных, краевых олимпиадах, конкурсах, соревнованиях по плану структурного подразделения ИМЦ по работе с одаренными и мотивированными детьми. В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 15. Активизация работы по участию детей в международных программах и конкурсах «Кенгуру» и «Русский медвежонок». В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 16. Участие в школьной и муниципальной Декабрь-январь научно-практической конференции «Поиск и творчество» 17. Анализ и корректировка результативности и выполнения программы «Одаренные дети». Январь 18. Проведение предметных недель В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 19. Участие педагогов в программе «Одаренные дети» (педагогические мастерские, муниципальные, краевые конференции, мастер-классы, фестивали педагогического творчества, семинары) В течение года Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 20. Организация работы по совершенствованию профессиональной компетентности учителя В течение года Зам.директора по ИИМР Макарова Е.Н. 21 Обобщение опыта работы учителей с одаренными детьми. Распространение опыта работы. Январь-март Зам.директора по ИИМР, руководители МО, учителя-предметники 22. Осуществление сравнительного анализа учебной успеваемости учащихся на «4» и «5», определение направлений коррекционной работы. Практическое занятие для педагогов 5-11 Ноябрь 16-20 Зам.директора по УВР Лаврова Т.П. Декабрь Зам.директора по ИИМР, 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. классов «Развитие мышления школьников в процессе обучения». 14-18 руководители МО, учителя-предметники Посещение уроков учителей-предметников с целью выявления приемов разноуровнего обучения на уроках математики, русского языка, истории, обществознания. Организация и проведение школьной научно-практической конференции «Поиск и творчество» Изучение опыта работы учителей по вопросу организации повторения изученного материала в условиях дифференцированного обучения. Осуществление срезов объема домашних заданий (выборочно), использование заданий индивидуального характера для мотивированных учащихся. Организация и подготовка практикумов, проектов и внеурочной деятельности по предметам. В течение года Зам.директора. Декабрь, апрель Зам. директора по ИИМР Макарова Е.Н. ВШК, апрель Курирующие завучи В течение года Курирующие завучи В течение года. Учителя-предметники. Анализ работы с одаренными детьми за прошедший учебный год, перспективы в работе на 2016-2017 уч.год. Май 20-25 Зам. директора по ИИМР Макарова Е.Н.