Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Министерство образования и науки Российской Федерации
Владивостокский государственный университет
экономики и сервиса
Институт сервиса, туризма и дизайна
Кафедра сервисных технологий
КОМПЬЮТЕРНЫЕ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ДИЗАЙНЕ
ОДЕЖДЫ
Рабочая программа учебной дисциплины
Основная образовательная программа
070601.65 ДИЗАЙН.
Дизайн костюма
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2014
ББК 85
Рабочая программа по учебной дисциплине «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» составлена в соответствии с требованиями ООП: 070601.65 «Дизайн» на базе ГОС ВПО.
Составители: Зайцева Т.А., доцент кафедры сервисных технологий;
Жогова М.В., ассистент, кафедра сервисных технологий,
Утверждена на заседании кафедры сервисных технологий от
27.05.2014г., протокол № 11.
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института сервиса туризма и дизайна ВГУЭС от 27.06.2014г., протокол № 5.
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях практически невозможно представить
себе работу специалистов разнообразных областей без применения
компьютера. Действительно, сегодня качественная обработка графики
практически немыслима без применения компьютера и разнообразных
программных средств. В настоящее время актуальность приобретают
компьютерные технологии в дизайнерской деятельности. Необходимость введения дисциплины «Компьютерные проектирование в дизайне
одежды» обусловлена необходимостью формировать у студентов профессиональное мышление и научить студентов работать в графических
редакторах. Особенность дисциплины заключается в том, что она формирует профессиональное мышление, дает практические навыки работы
в графических редакторах, знание которых является необходимым
условием для профессиональной работы дизайнера с объектами визуально-коммуникативной среды. Учебная программа разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Актуальность дисциплины определена развитием новых информационных технологий в области компьютерного проектирования дизайна
одежды. В рамках учебного процесса необходима подготовка по освоению теоретических основ систем автоматизированного проектирования
(САПР), приобретению навыков разработки математического программного обеспечения для компьютерного проектирования одежды,
что, в свою очередь, позволит будущим специалистам с успехом использовать как готовые программные пакеты, так и модифицировать
уже имеющиеся приложения.
Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами на протяжении всего предшествующего обучения. В частности,
«Конструирование одежды» (БУМК № 11681), «Технология швейных
изделий» (БУМК № 11684), в ходе которых студенты получают знания
о современных методах расчета и построении разверток деталей традиционной бытовой одежды (плечевой, поясной), принципах разработки
базовых конструкций мужской и женской одежды из тканей, а также
процессах ее изготовления; «Конструктивное моделирование одежды»
(БУМК № 2033) – методы конструктивного моделирования корсетных
изделий, детской одежды, головных уборов и одежды из трикотажа и
искусственного меха.
Изучение курса базируется не только на основе знаний специальных дисциплин, но и дисциплин математического, естественнонаучного и общепрофессионального циклов.
3
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины
Дисциплина «Компьютерные проектирование в дизайне одежды»
является частью общехудожественной и проектной подготовки студентов по направлению 070601.65 «Дизайн», Дизайн костюма. Особенностью дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма» является непосредственная связь учебного процесса с практикой проектирования костюма. Целью освоения дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма» является: формирование профессионального мышления, получение и углубление практических навыков работы в графических редакторах, знание которых является необходимым условием для профессиональной работы дизайнера с
объектами визуально-коммуникативной среды.
1.2. Знания, умения и навыки, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Компьютерное проектирование в дизайне одежды» студенты должны:
–иметь представление о тенденциях и направлениях совершенствования в области автоматизированного проектирования одежды,
существующих графических пакетах для разработки и подачи дизайнерской идеи, конструкторских базах данных;
– знать возможности современной вычислительной техники
и программного обеспечения для творческого подхода к решению проектных задач; основные понятия информационной системы и ее составляющих, автоматизации процесса проектирования одежды, конструкторских баз данных; способы формализованного описания элементов
конструкции; основные методы проектирования базовых и исходных
модельных конструкций с использованием конструкторских баз данных;
– уметь определять необходимую и достаточную номенклатуру исходных данных для проектирования новых моделей одежды в
автоматизированном режиме; производить качественное и количественное тестирование разрабатываемых базовых и исходных модельных
конструкций; осуществлять и обосновывать выбор наиболее оптимального проектного решения;
– получить навыки грамотного формирования схем алгоритмов
построения чертежей конструкций новых моделей одежды, модульного
проектирования одежды, разработки конструкторских баз данных.
4
1.3 Объем и сроки изучения курса.
Дисциплина «Компьютерные проектирование в дизайне одежды»
является частью общехудожественной и проектной подготовки студентов по направлению 070601.65 «Дизайн», Дизайн костюма и входит в
профессиональный цикл дисциплин, являясь одной из ведущих дисциплин, определяющих все основы деятельности будущего специалиста.
Она формирует знания теоретических и практических курсов.
Изучение данной дисциплины помогает студентам грамотно проектировать новые образцы промышленной продукции с помощью анализа основных закономерностей развития дизайна в теоретических, исторических, культурных, инженерно-технических, творческих и др. аспектах. Курс имеет большое значение для развития образного мышления студентов, подготовки их к самостоятельной творческой работе.
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: Проектирование костюма, Цветоведение и колористика.
Освоение дисциплины необходимо обучающемуся для успешного
освоения следующих дисциплин, прохождения практик по данному
направлению: Проектная графика, Подготовка выпускной квалификационной работы. Дисциплина читается в 7-м семестре. Изучение дисциплины подразумевает проведение блока занятий в виде лабораторного
практикума в специально оборудованных аудиториях. В соответствии с
учебным планом специальности 070601 «Дизайн костюма» на курс
«Компьютерное проектирование в дизайне одежды» отводится 51 час, в
том числе количество часов лабораторных занятий – 32, на самостоятельную работу студентов –19 часов.
1.4 Основные виды занятий
и особенности их проведения
1.4.1. Лабораторные занятия
Лабораторные занятия по курсу «Компьютерное проектирование в дизайне одежды» включают 32 часа для студентов очной формы
обучения. Дисциплина «Компьютерные проектирование в дизайне
одежды» читается в одном семестре для студентов по направлению
072500.62 Дизайн, Дизайн костюма. Преподавание дисциплины осуществляется в форме авторского курса лабораторных занятий, учитывающих региональную и профессиональную специфику.
5
Блок лабораторного практикума проходит в аудиториях компьютерного центра с установленным специальным программным обеспечением.
Темы лабораторных работ представлены в виде основных этапов проектно-конструкторских работ, где объект проектирования и
комплекс исходных данных устанавливаются непосредственно студентом.
Кроме того, курс лабораторных работ является основой для получения практических навыков разработки чертежей конструкций в интерактивном режиме и формирования конструкторских баз данных.
Лабораторные занятия занимают 32 часа от общего количества часов по
курсу «Компьютерные проектирование в дизайне одежды». Именно на
лабораторных занятиях каждый студент имеет возможность проверить
глубину усвоения учебного материала. Лабораторные работы по курсу
«Компьютерные проектирование в дизайне одежды» проводятся в учебных аудиториях и в компьютерных классах.
1.4.2. Самостоятельная работа
Объем часов самостоятельной работы студентов по курсу составляет 19 часов. Самостоятельная работа студентов заключается в
более глубоком изучении тем, обозначенных в лабораторном практикуме, а также во внеаудиторной работе по освоению основных технических средств, методов и приемов работы с программным обеспечением.
Результаты выполнения самостоятельной работы студенты представляют во время аудиторных занятий. Задания для самостоятельной работы
выдаются студентам индивидуально.
Образовательные технологии
ООП
Семестр
Вид занятия, аттестация1
Используемые образовательные технологии
1
2
3
4
070601.65,
Дизайн.
Дизайн
костюма
7
ЛР
Творческие упражнения по заданной
тематике, позволяющие освоить принципы компьютерного эскизного проектирования
СРС
Разработка и развитие идей, найденных во время ЛР в контакте с преподавателем.
6
А1/А2
Текущие аттестации фиксируют процент выполнения объема упражнений
на ЛР.
Особенность дисциплины заключается в том, что она должна
сформировать профессиональное мышление, получение и углубление
практических навыков работы в графических редакторах, знание которых является необходимым условием для профессиональной работы
дизайнера с объектами визуально-коммуникативной среды.
При выполнении лабораторных работ студенты совершенствуют
практические навыки работы в области компьютерной графики, осваивают принципы взаимодействия графических приложений; овладевают
навыками создания и редактирования векторного и растрового изображения; изучают цветокоррекцию и специфику допечатной подготовки
макетов, созданных в различных приложениях.
в интерактивной форме, составляет 60% аудиторных занятий.
1.5. Виды контроля знаний и оценочные средства
Контроль знаний в течение семестра осуществляется в виде учета
посещения лекционных и лабораторных занятий, выполнения и оценки
уровня защиты лабораторных работ, разработки индивидуальных заданий в соответствии с вариантом в рамках самостоятельной работы.
Текущая аттестация. На 8-ой неделе каждого семестра для всех
студентов ВГУЭС дневной формы обучения проводят текущую аттестацию. При выставлении баллов на текущей аттестации учитывается
уровень и своевременность защиты лабораторных работ в сроки, указанные в графике проведения лабораторных работ, правильность и уровень самостоятельности при выполнении индивидуальных заданий.
Семестровая аттестация. Предусматривает на момент сдачи зачета по
дисциплине «Компьютерные проектирование в дизайне одежды» защиту всех лабораторных работ и выполнения индивидуальных заданий в
течение семестра. Зачеты по данному курсу проводится в виде просмотра авторских творческих работ по темам лабораторных работ и по темам индивидуальных заданий. Оценка, проставленная в зачетной ведомости, соответствует набранным в течение семестра баллам. На основе
набранных баллов, успеваемость студентов в семестре (в учебном году)
определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно» за дисциплины, закрываемыезачетом.
Сумма баллов
Оценка
не более 60
неудовлетворительно
7
от 61 до 75
от 76 до 90
от 91 до 100
удовлетворительно
хорошо
отлично
Основные критерии оценки:
- художественно-образное решение графики (образность, стилизация, композиция, цвет).
- технические особенности исполнения.
Оценка «отлично» выставляется, если:
- изображение закомпановано в формате листа;
- присутствует образное, стилизованное решение;
- найден общий графический стиль;
- творческий подход в техническом исполнении;
- полностью выполнены задачи в передачи фактуры, цвета, тщательность и аккуратность всех видов графических работ.
Оценка «хорошо» выставляется, если:
- изображение закомпановано в листе;
- допущены незначительные ошибки в графике подачи;
- недостаточно технично передана фактура поверхностей предметов.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если:
- изображение плохо закомпановано;
- не убедительно переданы фактуры;
- не выполнены задачи стилизации.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если:
- нерешены задачи композиции, образной стилизации;
- нет техничности в исполнении работ.
1.5. Техническое и программное обеспечение
дисциплины
Лабораторные работы проводятся в учебных аудиториях кафедры
СТ и в компьютерных классах. Материально-техническое обеспечение
дисциплины заключается в оснащении компьютерного класса и установке необходимых графических программ для работы: Corel Draw,
Adobe Photoshop.
8
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.Темы лекционных занятий
Лекционные занятия не предусмотрены.
2.2. Темы лабораторных занятий
Лабораторное занятие 1. Векторная иллюстрация
Цель работы: приобретение навыков отрисовки эскиза модели
одежды в графической программе «с нуля», максимально разной подачи одних и тех же двух компонентов одежды из одной мини-коллекции.
Создается морфологический ряд. Варьируются: аксессуары, прически,
стилизация, графическая подача, степень условности, техника исполнения, образ, мейкап, пластика, и т.п. Все задания этой темы выполняются
в программе CorelDRAW. Результат каждого задания представляет собой четырехфигурную композицию.
Лабораторное занятие 2. Композиция с элементами фона
Цель работы: приобретение навыков создания цельной композиции
с использования различных слоев изображения и дополнительных инструментов. Все задания этой темы выполняются в программе
CorelDRAW. Результат каждого задания представляет собой двухфигурную композицию с элементами фона.
Лабораторное занятие 3. Обработка растрового изображения
Цель работы: приобретение навыков ретуши растрового изображения. Включает в себя ретушь студийного фото и «ретро-фотографий»,
удаление с изображения водяных знаков. Все задания данной темы выполняются в программе Adobe Photoshop.
Лабораторное занятие 4. Растровая иллюстрация
Цель работы: приобретение навыков отрисовки эскиза модели
одежды в графической программе. Работа с изображением и фоном,
применение различных декоративных эффектов. Все задания данной
темы выполняются в программе Adobe Photoshop.
Лабораторное занятие 5. Рекламный плакат
Цель работы: построение композиции плаката.
Содержание: Поиск наиболее интересного решения варианта композиции рекламного плаката, который отразит концепцию авторской
темы. Тема плаката: реклама авторской коллекции одежды, модного
9
показа, концерта музыкальной группы или другого события. Цветовое решение, введение текста в плакат. Использовать различные приемы зрительного подчинения шрифта изображению и, напротив, изображения – шрифту. Техника выполнения чистового варианта по выбору
автора. Задание выполняется в программf [Adobe Photoshop и
CorelDRAW.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО
ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине
Особое место в овладении данной дисциплиной отводится самостоятельной работе. Выполнение заданий в рамках самостоятельной
работы позволяет иметь более глубокие знания по дисциплине «Компьютерные проектирование в дизайне одежды», а, следовательно, более
прочные профессиональные качества и навыки дизайнера костюма. При
выполнении практических работ, которые представляют собой индивидуальные творческие задания, необходимо работать самостоятельно,
используя аудиторные занятия для консультации с преподавателем и
оценки уровня своей работы. Для этого студенты должен владеть графическими редакторами (Corel Draw, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator)
на должном уровне, прослушать курс цветоведения и композиции,
иметь навыки ручной подачи материала.
Перечень тем для самостоятельной работы
Наименование темы
Выполнить фор-эскизы плаката
Выполнить фор-эскизы морфологического ряда
Композиция шрифта в пространстве изображения: шрифт располагается внутри формы изображения, по контуру формы, заполняет
всю форму.
Форма представления
поисковые эскизы
поисковые эскизы
поисковые эскизы
3.3. Рекомендации по работе с литературой
Вопросы, рассматриваемые во введении к данной дисциплине,
наиболее полно представлены в специализированных периодических
изданиях (журналы «International Textail «Швейная промышленность», «Ателье», «Индустрия моды»») и ресурсах Internet.
10
Содержание основных тем дисциплины «Компьютерные технологии в проектировании костюма» Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: живопись, графика, рисунок фигуры человека:
учеб. пособие для студентов – дизайне-ров / Ермолаева Л.П. – М.:
«Издательство Гном и Д», 2001 /2/, Устин В.Б. Композиция в дизайне. Учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2006. /3/. В данных
учебных изданиях изложены: общий обзор сведений, необходимых в
работе графического дизайнера, сведения об основах дизайнерского
искусства. Эстетика рекламы и вопросы дизайна рекламы представлены в учебном пособии: Волкова В.В. Дизайн рекламы: – М.: Университет, 1999 /9/. При изучении данного курса студент должен научиться
проектировать упаковке товаров. Информация по данному вопросу хорошо представлена в издании: Упаковка. – М.: Арт-Родник, 1998. – 79
ил. – (библиотека дизайна) /34/. При изучении данной дисциплины студент должен приобрести знания и навыки самостоятельной работы с
графическими программами CorelDRAW и Adobe Photoshop /13, 14, 15,
16/. С этой целью в ходе лабораторных работ предусмотрено выполнение индивидуальных заданий, для выполнения которых неоценимую
помощь окажет список дополнительной литературы.
4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
4.1. Основная литература
Комолова Н. В. CorelDRAW X5/ Н. В. Комолова. - СПб.: БХВ Петербург, 2011.
Васильев В. В. Практикум по WEB-технологиям: учеб. пособие для
студентов вузов / В. В. Васильев, Н. В. Сороколетова, Л. В. Хливненко. М. : ФОРУМ, 2013. - 416 с. : ил. - (Высшее образование).
Крючкова К. К. Композиция в дизайне. Организация плоскости.
Формирова-ние знаков: учебно-метод. пособие. Кн. 1 / К. К. Крючкова. Комсомольск-на-Амуре : Жук, 2009. - 426 с. : ил.
Ковешникова Н. А. История дизайна: учеб. пособие для студентов
вузов / Н. А. Ковешникова. - 3-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2014. - 256 с.
: ил. - (Университетский учебник).
Комолова Н. В. CorelDRAW X5/ Н. В. Комолова. - СПб.: БХВ
Петербург, 2011.
Немцова Т. И. Компьютерная графика и WEB-дизайн. Практикум: учеб. посо-бие / Т. И. Немцова, Ю. В. Назарова; под ред. Л. Г. Гагариной. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2013. - 288 с.: ил. + CD.
Дизайн и основы композиции в дизайнерском творчестве и фотографии / [авт.-сост. М. В. Адамчик]. - Минск : Харвест, 2010. - 192 с. :
ил.
11
4.2. Дополнительная литература
Шпикерман Эрик. О шрифте / Эрик Шпикерман. – Пара Тайп,
2005. – 198 с.
Гурский, Юрий Анатольевич. CorelDRAW X3. Трюки & эффекты /
Ю.А. Гурский, И. Гурская, А.В. Жвалевский. – СПб.: Питер, 2006. – 480
с.: ил. – (Трюки & эффекты). + CD-ROM.
Боутон, Гэри Дэвид. Photoshop изнутри.: пер. с англ. / Г.Д. Боутон.
– СПб.: Питер, 2006. – 944 с.: ил. – (Для профессионалов). – Пер. изд.:
Inside Photoshop CS/ G.D. Bouton. -Sams Publishing, 2004. + CD-ROM.
Аббасов, Ифтихар Балакиши оглы. Основы графического дизайна
на компьютере в Photoshop CS3: учеб. пособие для студ. вузов / И.Б. о.
Аббасов. – М.: ДМК Пресс, 2008. – 224 с.: ил. + CD-ROM.
Ковтанюк, Юрий Славович. CorelDRAW 12 для дизайнера: профессиональная работа / Ю.С. Ковтанюк. – М.: Вильямс, 2006. – 1344 с.:
ил. – (Профессиональная работа). + CD-ROM.
Волкова В.В. Дизайн рекламы: учеб. пособие / В.В. Волкова. – М.:
Университет, 1990. – 144 с.
Голубева О.Л. Основы композиции: учеб. пособие / О.Л. Голубе-ва.
– М.: Изд. Дом «Искусство», 2004. – 120 с.: ил.
Санатова С.В. Проектирование костюма: плакат: учеб. пособие /
С.В. Санатова. – Благовещенск: Амурский гос. Университет, 2006. –
72 с.
Брингхерст Роберт. Основы стиля в типографике, пер. с английского Г. Северской, А. Семенова, С. Пономаренко, под ред. В. Ефимова.
Примечание В. Ефимова. Издатель: Д. Аронов, 2006. – 432 с. Оригнальное издание Роберт Брингхерст. – Robert Bringhurst The Elements of
Typo-graphic Style 1992 Hartley & Marks Publishers Inc.
Mike Doughty. Уроки Corel Draw: Анатомия векторной иллюстрации, перевод с англ. / Mike Doughty. – http://www.interface.ru/ home.asp?
artld=9618 Оригинальная статья: The Anatomy of Vector Illustration,
http://www.sketchpad.net/drawingl.htm
Феличи, Джеймс. Типографика: шрифт, верстка, дизайн, перевод с
англ. и коммент. С.И. Пономаренко / Феличи, Джеймс. – СПб.: БХВПетербург, 2005. – 496 с.: ил.
Форсман Ф. Азбука книжного дизайна, перевод с англ. / Ф.
Форсман, Г.П. Вильберг и др. – РГПУ им. А.И. Герцена, Издательство
СПбГТУ, Студенческая книга, Гуманитарный университет профсоюзов,
2003. – 99 с.: ил.
Розенсон И.А. Основы теории дизайна: учебник для вузов / И.А.
Розенсон – СПб.: Питер, 2006. – 219 с.: ил. Смирнов С.И. Шрифт в
наглядной агитации: 3-е изд. и доп. / С.И. Смирнов. – М.: Плакат, 1990.
– 192 с.: ил. Михайлов С.М. История дизайна: учеб. для вузов. – Т. 1 /
12
С.М. Михайлов. – 2-е изд. исправл. и доп. – М.: «Союз Дизайнеров России», 2002. – 270 с.: ил.
Михайлов С.М. История дизайна: учебник для вузов. – Т. 2 / С.М.
Михайлов. – М.: «Союз Дизайнеров России», 2003. – 270 с.: ил.
Михайлов С.М. Основы дизайна: учеб. для вузов / под ред. С.М.
Михайлова. – 2-е изд. перераб. и доп. / С.М. Михайлов, Л.М. Кулеева. –
М.: «Союз Дизайнеров», 2002. – 240 с.: ил.
Ковешникова Н.А. Дизайн: история и теория: учеб. пособие для
студентов архитектурный и дизайнерских специальностей / Н.А. Ковешникова. – 4-е изд., стер. – М.: Омега – Л, 2008. – 224 с.: ил. – (Университетский учебник).
Степучев Р.А. Методическая разработка по художественной проектной графике: 1. Графемика; 2. Интональность; 3. Изоморфология. /
Р.А. Степучев. – М.: МГТА им. Косыгина, 1993. – 431 с.
Степучев Р.А., Бесчастнов Н.П. Методы графической подачи моделей одежды / Р.А. Степучев, Н.П Бесчастнов. – М.: МТИ, 1987.
Антонов Ф.Б., Бесчастнов Б.А. и др. Рисунок: учеб. пособие для вузов / Ф.Б. Антонов, Б.А. Бесчастнов и др. – М.: Легпромбытиздат, 1988.
– 176 с.
Алексеев С.С. О колорите / С.С. Алексеев. – М.: Изобразительное
искусство, 1974.
Лебедева Е.Б., Черных Р.М. Искусство художника – оформителя /
Е.Б. Лебедева, Р.М. Черных. – М.: «Советский художник», 1981. – 342 с.
Русский плакат. ХХ век. Шедевры. – М.: «Контакт-Культура»,
2000. – 176 с.
Пронин С. Рекламная иллюстрация: креативное восприятие / С.
Пронин. – М.: Бератор-Пресс, 2003. – 144 с.
Чернецова Е.М. Искусство. Словарь-справочник. / Е.М. Чернецова.
– М.: БИБЛИОТЕКА Ильи Резника, 2002. – 576 с.
Товарные знаки как элементы рекламно-информационной поддержки продвижения на рынок // Экономика. Финансы. Управление.
2001. № 9.
Герчук Ю.Я. Что такое орнамент? – М.: Галант, 1998. – 326 с.
Власов В.Г. Стили в искусстве: словарь / Ю.Я. Герчук. – СПб.: Лита, 1998. – 672 с.
Упаковка. – М.: Арт-Розник, 1998. – 79 с. ил. (библиотека дизайна).
Пармон Ф.М. Рисунок и графика костюма: учебник для вузов /
Ф.М. Пармон, Т.П. Контратенко. – М.: Легпромбытиздат, 1987. – 208 с.
Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: живопись, графика, рисунок фигуры человека: учеб. пособие для студентов – дизайнеров / Л.П. Ермолаева. – М.: «Издательство Гном и Д», 2001. – 120с.: ил.
13
Емельянович И.И. Печатный рисунок на ткани (проблемы графической организации) / И.И. Емельянович, Н.П. Бесчастнов. – М.:
Легпомбытиздат, 1990. – 220 с.: ил.
14