Техническая диагностика электромеханических устройств и

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Техническая диагностика
электромеханических устройств и систем»,
СОСТАВЛЕННАЯ ПО КРЕДИТНО-МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОМУ ПРИНЦИПУ
для направления: 140400 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА (магистратура)
по специализированным программам подготовки:
для направления: 140400 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА (магистратура)
по специализированным программам подготовки:
1. Методы исследования и моделирования процессов в электромеханических
преобразователях энергии (кафедра ЭМ).
2. Электрические аппараты управления и распределения энергии (кафедра ЭиЭА).
3. Проблемы совершенствования оборудования и устройств электроснабжения
транспортных систем (кафедра ЭиЭА).
4. Оптимизация оборудования электроподвижного состава (ЭПС) (кафедра ЭТ).
5. Автоматизированные электромеханические комплексы и системы (кафедра ЭиА).
6. Электрические и электронные системы наземных транспортных средств.
Новочеркасск 2012 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по ОД ГОУ ВПО ЮРГТУ(НПИ)
_______________Л.И. Щербакова
«___» ___________________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
(М2303.01) Техническая диагностика электромеханических устройств и
систем
(наименование дисциплины)
для направления подготовки: 140400 «ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»
для программ:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Методы исследования и моделирования процессов в электромеханических преобразователях энергии (кафедра ЭМ).
Электрические аппараты управления и распределения энергии (кафедра ЭиЭА).
Проблемы совершенствования оборудования и устройств электроснабжения транспортных систем (кафедра ЭиЭА).
Оптимизация оборудования электроподвижного состава (ЭПС) (кафедра ЭТ).
Автоматизированные электромеханические комплексы и системы (кафедра ЭиА).
Электрические и электронные системы наземных транспортных средств.
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра
« Электрический транспорт »
Курс I
Семестр 2
Лекции 8 (час)
Практические (семинарские) занятия 44 (час)
Лабораторные занятия (час)
Экзамен (семестр) нет
Зачет 2 (семестр)
Всего самостоятельной работы – 56 (час.), из них:
плановая работа нет (час.)
Всего аудиторных 52 (час)
курсовой проект – семестр нет (час.)
курсовая работа – семестр нет (час.)
реферат – семестр нет (час)
домашнее задание – семестр нет (час.)
контрольная работа (ЗФО) – семестр нет (час.)
индивидуальная работа – 40 (час.)
домашняя работа – 16 (час)
ИТОГО по дисциплине – 108 (час.)
ИТОГО по дисциплине 3 (ЗЕТ)
2012 г.
Рабочая программа составлена на основании
советом ЮРГТУ(НПИ) приказом № 4
рабочего учебного плана по ФГОС утвержденного ученым
от 29.12.2010 г.
(Наименование типовой программы, дата утверждения)
Примерной программы ___________________________________________________________
наименование программы, дата утверждения
д. т. н., Володин Г.И.
Рабочую программу составил
(ученое звание, степень, должность, фамилия, инициалы)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Электрический транспорт»
« __ » __________ 2012 г. Протокол № ___ .
Заведующий кафедрой
/КОЛПАХЧЬЯН П.Г./
(подпись, фамилия, инициалы)
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ .............................................................................................................................................................. 4
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины .......................................................................................................................6
1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе ..................................................................6
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами ..............................................................................................................6
1.4. Связь с последующими дисциплинами ....................................................................................................................7
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины ...................................................................................................7
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ И ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ ПО МОДУЛЯМ И
СЕМЕСТРАМ ................................................................................................................................................................. 8
3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ .................................................................................................................................... 9
3.1. Содержание модуля 1 (48 часов) ............................................................................. Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах ...................................................................... 9
3.1.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. ................................................ 9
3.1.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах .......................................................................... 9
3.1.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание и характеристика. ..... 9
3.1.5. Самостоятельная работа студентов .............................................................................................................. 9
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний ............................................................................................................. 10
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю ............................................................................................ 10
3.2. Содержание модуля 2 (48 часов.) ...........................................................................................................................10
3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах ..................... Error! Bookmark not defined.
3.2.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. .............................................. 10
3.2.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах ........................ Error! Bookmark not defined.
3.2.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание и характеристика. ... 11
3.2.5. Самостоятельная работа студентов ............................................................................................................ 11
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний ............................................................................................................. 11
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю ............................................................................................ 11
3.3. Содержание модуля 3 (48 часов)............................................................................................................................11
3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах .................................................................... 11
3.3.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах. .............................................. 12
3.3.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах ....................................................................... 12
3.3.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание и характеристика. ... 12
3.3.5. Самостоятельная работа студентов ............................................................................................................ 12
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний ............................................................................................................. 12
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю ............................................................................................ 12
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ .............................................................. 13
Основная .......................................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Дополнительная ............................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Иные библиотечно-информационные ресурсы ............................................................ Error! Bookmark not defined.
Печатные и рукописные методические указания, рекомендации, инструкции по изучению дисциплины
(разработанные в ЮРГТУ(НПИ)) в том числе и электронные ................................... Error! Bookmark not defined.
К практическим занятиям ............................................................................................... Error! Bookmark not defined.
К лабораторным занятиям .............................................................................................. Error! Bookmark not defined.
К курсовой работе ........................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
5. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ, КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКАError! Bookmark not defined.
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН Error! Bookmark not defined.
6.1. Общие положения .................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
6.2. Творческие задания .................................................................................................. Error! Bookmark not defined.
6.3. Интерактивное выступление ................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Доклад 1. «Классификация, назначение и основные характеристики упругих элементов» (Тема № 4)Error! Bookmark n
Доклад 2. «Системы подвешивания тяговых двигателей» (Тема № 5) ...................... Error! Bookmark not defined.
Доклад 3. «Определение электромагнитных нагрузок и главных размеров тяговых двигателей» (Тема № 6)Error! Bookm
Доклад 4. «Расчет активного слоя бесколлекторных тяговых двигателей» (Тема № 6)Error! Bookmark not defined.
Доклад 5. «Проектирование подшипниковы узлов тягового двигателя» (Тема № 7)Error! Bookmark not defined.
6.4. Методика «Сократический диалог» ........................................................................ Error! Bookmark not defined.
Диалог 1. «Необходимые применения методов теории поля для выполнения тепловых расчетов тяговых
двигателей» (Тема № 8) .................................................................................................. Error! Bookmark not defined.
Диалог 2. «Тенденции развития методов проектирования тяговых двигателей» (Тема № 8)Error! Bookmark not defined
Диалог 3. «Схемные решения преобразовательных устройств тягового электропривода» (Тема № 9)Error! Bookmark n
Диалог 4. «Входные преобразователи электроподвижного состава переменного тока» (Тема № 10)Error! Bookmark not
Диалог 5. «Входные преобразователи электроподвижного состава постоянного тока» (Тема № 10)Error! Bookmark not
Диалог 6. «Выбор величины напряжения в звене постоянного тока бесколлекторного тягового
электропривода» (Тема № 10) ........................................................................................ Error! Bookmark not defined.
Диалог 7. «Применение четырехквадрантных преобразователей» (Тема № 10) ....... Error! Bookmark not defined.
Диалог 8. «Элементная база тяговых преобразователей» (Тема № 11) ...................... Error! Bookmark not defined.
Диалог 9. «Схемные решения тяговых преобразователей для питания коллекторных тяговых двигателей»
(Тема № 11) ...................................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Диалог 10. «Схемные решения тяговых преобразователей для питания бесколлекторных тяговых
двигателей» (Тема № 11) ................................................................................................ Error! Bookmark not defined.
Диалог 11. «Расчет тепловых потерь в преобразователях» (Тема № 12) ................... Error! Bookmark not defined.
Диалог 12. «Пути улучшения характеристик преобразователей» (Тема № 12) ......... Error! Bookmark not defined.
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВError! Bookmark not
7.1. Вопросы к модулю №1 (темы 1 – 4) ....................................................................... Error! Bookmark not defined.
7.2. Вопросы к модулю №2 (темы 5– 8) ........................................................................ Error! Bookmark not defined.
7.3. Вопросы к модулю №3 (темы 9– 12) ...................................................................... Error! Bookmark not defined.
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ............. Error! Bookmark not defined.
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .......... Error! Bookmark not defined.
10. ФОРМА КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА (РЕЙТИНГ - ПЛАН) ................................ Error! Bookmark not defined.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ
ООП
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания дисциплины – изучить современные методы и средства
проведения диагностических работ электрических машин, проведение котрых
обеспечивает надежность работы электрической машины в течении гарантийного срока
эксплуатации.
Задачи дисциплины состоят в том, чтобы освоить различные подходы к
содержанию диагностических испытаний, определению содержания диагностических
работ и выбору средств их проведения.
1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе
Дисциплина «Техническая диагностика электромеханических устройств и систем
является лисциплиной по выбору из профессионального цикла дисциплин.
Предлагаемый курс обеспечивает подготовку магистров по направлению: 140400
«ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА» по специализированным программам:
1. Методы исследования и моделирования процессов в электромеханических
преобразователях энергии (кафедра ЭМ).
2. Электрические аппараты управления и распределения энергии (кафедра ЭиЭА).
3. Проблемы совершенствования оборудования и устройств электроснабжения
транспортных систем (кафедра ЭиЭА).
4. Оптимизация оборудования электроподвижного состава (ЭПС) (кафедра ЭТ).
5. Автоматизированные электромеханические комплексы и системы (кафедра ЭиА).
6. Электрические и электронные системы наземных транспортных средств (кафедра
ТЭТиЭО).
7. Техническая диагностика электромеханических устройств и систем.
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Курс знакомит магистров с основными подходами к разработке программ и методов
диагностических работ, Содержанию и методикам проведения самых различных диагностических
испытаний электрических машин, например:
1) определение степени увлажненности электрической изоляции с помощью
измерения коэффициента абсорбции;
2) определение степени увлажненности изоляции по величине коэффициента
кривизны тока утечки;
3) испытания обмотки электрической машины на междувитковые замыкания,
определение местоположения виткового замыкания;
4) диагностика состояния магнитного сердечника по величине токов холостого
хода и короткого замыкания;
5) определение состояния опор вращающихся частей по величине вибрации
электрической машины.
Областью применения полученных знаний является деятельность по обеспечению
работоспособности и надежной работы электротехнических установок.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Курс базируется на следующих дисциплинах: «Электромеханика», «Теоретические
основы электротехники», «Физика».
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:
знать:
 виды электрических машин, системы электропитания электрических машин;
методы и способы испытаний электрических машин;
уметь:
 применять компьютерную технику и информационные технологии в своей
профессиональной деятельности;
владеть:
 методами испытаний электрических машин;
№
п/п
1
Наименование дисциплины и ее разделы
Электрические машины:
 Основы теории электрических машин;
 Картина магнитных полей в
электрической машине;
 Система уравнений якорной цепи ,
системы электродвижущих сил в
обмотках;
Уровень
знания
Номера тем изучаемой
дисциплины
2
2, 3, 5
Шифр
компетенции
(бакалавриат)
ПК-2,15,16,23
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Полученные знания используются в процессе изучения дисциплин, посвященных
изучению организации и содержанию эксплуатации электрических машин, анализа
электротехнического
оборудования:
«Автоматизированные
системы
научных
исследований» - 2 семестр,
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих
компетенций:




способностью применять методы создания и анализа моделей, позволяющих
прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной
деятельности (ПК-13);
способностью планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы
экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты
научных исследований (ПК-37);
способностью самостоятельно выполнять исследования для решения научноисследовательских и производственных задач с использованием современной
аппаратуры и методов исследования свойств материалов и готовых изделий
при выполнении исследований в области проектирования и технологии
изготовления электротехнической продукции и электроэнергетических
объектов (ПК-38);
способностью к монтажу, регулировке, испытаниям и сдаче в эксплуатацию
электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-45).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:

технологии и средства исследования и испытаний электрических;
Уметь:


Владеть:

ориентироваться в разнообразии методов испытаний электрических машин;
применять современные методы и средства исследования;
методами расчетов и способами испытаний электрических машин.
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ И ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ ПО
МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ
ДИСЦИПЛИНА
«Техническая диагностика
электромагнитных устройств и
систем» 108 часов – 3 зет
Модуль 1
3 часа
Модуль 3
2 часа
Модуль 2
3 часа.
Рис.1. Модульное построение дисциплины
№ семестра
Номера
моду
лей
II
1
2
3
Итого 2-й семестр
ВСЕГО
Количество часов
аудиторных занятий (час)
Самостоятельна работа
Студентов (час)
Лекции
Сем.
занятия
Лаб.
занятия
Всего
План.
1-2
3
15
-
18
-
12
3-4
3
15
-
18
12
5
2
14
-
16
8
44
-
52
8
44
52
тем
Инд.
Дом.
Итого
(час)
Всего
Экз.
час
5
17
-
35
6
18
-
36
14
5
19
-
35
-
40
16
56
-
106
-
40
16
56
-
108
3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ
II СЕМЕСТР
3.1. Содержание модуля 1 (3 часа.)
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 1. Характеристики дефектов электрических машин, электромагнитные
особенности их проявления. (1 часа, УЗ - 1); ПК-13, 37.
Перечень дефектов электрических машин, классификация дефектов: дефекты
электрической части, дефекты магнитной части, дефекты механической части, дефекты
систем питания и управления, проявление дефектов во время эксплуатации.
Литература раздел 4 [1,2]
Тема 2. Принципы построения систем обнаружения дефектов и их идентификации
( 2часа, УЗ – 2); ПК-13,14, 38.
Постановка задач обнаружения дефектов электрической, магнитной и механической
частей электрической машины. перечень физических эффектов, позволяющих построить
на их основе системы обнаружения дефектов. электрических машин. .
Литература раздел 4 [1,2]
3.1.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.
Количество
часов
Форма
контроля
1.Испытания корпусной изоляции на увлажнение с
помощью определения коэффициента абсорбции
6
Отчёт
2. Измерения тока утечки через корпусную изоляцию
4
Отчёт
3. Испытания корпусной изоляции на увлажнение с
помощью измерения тока утечки
4
Отчёт
Наименование тем занятий
Сроки
контроля
Окончание
I-й
аттестации
Окончание
I-й
аттестации
Окончание
I-й
аттестации
Номер
Литература
компетенции
ПК-13,
14, 37
ПК-13,
14, 37, 38
ПК-14,
38, 45
1,2
1,2
1,2
3.1.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах
Учебным планом не планируются.
3.1.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание
и характеристика.
Учебным планом не планируются.
3.1.5. Самостоятельная работа студентов
Всего
(час)
Плановая
Индивидуальная
(час):
Домашняя работа
(час):
14
-
13
5
1. Плановая самостоятельная работа не предусмотрена планом.
2. Домашняя работа - 5 часов.
 подготовка к лекциям – 2 час;
 подготовка к семинарским занятиям – 3 часа;
 подготовка к лабораторным работам – 0 час.
3. Индивидуальная самостоятельная работа студентов (СРС):


самоконтроль полученных знаний – 2 часа;
конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6
часов;
 самостоятельное изучение дисциплины – 5 часов.
Тема № 1.Классификация дефектов электрической, магнитной и механической частей
электрической машины..
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
№
модуля
Уровень
Подведение и проведение рейтинг-контроля, час
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Тестовый
контроль по
модулю
Защита
плановой
лабораторной
работы,
экспресс
опрос и т.д.
Подготовка к
зачёту
1
1
-
Всего на
контроль
модуля
№ тем
1
2
1
2
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [1,2,3,11,13]
3.2. Содержание модуля 2 (3 часа.)
Тема 3. Испытания корпусной изоляции обмоток электрических машин на
увлажнениюе. (1 час, УЗ – 2); ПК-14, 38, 45.
Испытания корпусной изоляции обмоток электрических машин на увлажнение 1) с
помощью измерения коэффициента абсорбции, 2) с помощью определения коэффициента
нелинейности тока утечки.
Тема 4. Испытания электрических машин на междувитковые замыкания,
определения местонахождения виткового замыкания в обмотке. (2 часа, УЗ – 2); ПК38, 45.
Литература раздел 4 [1,2]
Аппаратура для определения междувитковых замыканий, принципы построения
методик обнаружения витковых замыканий. Правила пользования различными
средствами обнаружения междувитковых замыканий.
Литература раздел 4 [1,2]
3.2.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.
Количество
часов
Форма
контроля
3.Испытания обмотки электрической машины на
наличие междувитковых замыканий
6
Отчёт
4. Изучение аппаратуры поиска междувитковых
зпмыканий
6
Отчёт
3. Правила пользования средствами обнаружения
междувитковых замыканий
3
Отчёт
Наименование тем занятий
Сроки
контроля
Окончание
I-й
аттестации
Окончание
I-й
аттестации
Окончание
I-й
аттестации
3.2.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
Номер
Литература
компетенции
ПК-13,
14, 37
ПК-13,
14, 37, 38
ПК-14,
38, 45
1,2
1,2
1,2
3.2.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание
и характеристика.
Учебным планом не планируются.
3.2.5. Самостоятельная работа студентов
Индивидуальная
Всего
Плановая
(час):
(час)
20
-
Домашняя работа
(час):
13
5
1. Плановая самостоятельная работа не предусмотрена планом.
2. Домашняя работа - 5 часов.
 подготовка к лекциям – 2 час;
 подготовка к семинарским занятиям – 3 часа;
 подготовка к лабораторным работам – 0 час.
3. Индивидуальная самостоятельная работа студентов (СРС):
 самоконтроль полученных знаний – 2 часа;
 конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6
часов;
 самостоятельное изучение дисциплины – 5 часов.
Тема № 3.Принцип работы и правила работы с аппаратурой поиска междувитковых
замыканий в обмотках. Аппаратура для определения характеристик магнитной системы
электродвигателя.
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№
модуля
Уровень
Подведение и проведение рейтинг-контроля, час
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Тестовый
контроль по
модулю
Защита
плановой
лабораторной
работы,
экспресс
опрос и т.д.
Подготовка к
зачёту
1
1
-
Всего на
контроль
модуля
№ тем
2
2
3
2
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [1,2,3,4,5,9,11,12,13]
3.3. Содержание модуля 3 (5 часов)
3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 5. Аппаратура, построение схем испытаний и методика проведения испытаний
магнитных сердечников электрических машин после ремонта. (5 час, УЗ – 2); ПК7,33,42.
Подготовка сердечников к испытаниям. Расчет намагничивающей и контрольной
обмоток. Разработка программы испытаний. Определение критериев качества магнитных
сердечников.
Литература раздел 4 [1,2]
3.3.2 Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах.
Наименование тем занятий
9. Подготовка магнитных сердечников к
испытаниям на на отсутствте коротких
замыканий между листами сердечника.
10. Схемные решения диагностической
Расчет намагничивающей и контрольной
обмоток
Количество
часов
Форма
контроля
Сроки
контроля
Номер
Литература
компетенции
4
Отчёт
Окончание
III-й
аттестации
ПК33,39,49
11,12
8
Отчёт
Окончание
III-й
аттестации
ПК-33,
39
11,12
3.3.3. Лабораторные работы, их наименование и объем в часах
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
3.3.4. Курсовой проект, курсовая работа, реферат, домашнее задание, их содержание
и характеристика.
Учебным планом не планируются.
3.3.5. Самостоятельная работа студентов
Индивидуальная
Всего
Плановая
(час):
(час)
20
-
Домашняя работа
(час):
13
5
1. Плановая самостоятельная работа не предусмотрена планом.
2. Домашняя работа - 6 часов.
 подготовка к лекциям – 2 часа;
 подготовка к семинарским занятиям – 2 часов;
 подготовка к лабораторным работам – 0 час.
3. Индивидуальная самостоятельная работа студентов (СРС):
 самоконтроль полученных знаний – 2 часов;
 конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку – 6
часов;
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№
модуля
Уровень
Подведение и проведение рейтинг-контроля, час
Текущий
Промежуточный
Итоговый
Тестовый
контроль по
модулю
Защита
плановой
лабораторной
работы,
экспресс
опрос и т.д.
Подготовка к
зачёту
1
1
-
Всего на
контроль
модуля
№ тем
3
2
4
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [1,2,3]
2
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
1. Гольдберг О.Д. Испытания электрических машин. М. Высшая школа. 1990 г. -256 с.
2. Б.И. Кудрин, А.Р. Минаев. Электрооборудование промышленности. Москва.
Издательский центр «академия». 2008 г. 432 с.
3. Г.И. Володин Г.И Технология производства и ремонта электрических машин Учебное
пособие к курсовому проектированию. ЮРГТУ. Новочеркасск г.69 с.
4. Н.Л. Кузнецов. Надежность электрических машин..Издательский дом МЭИ. 2006 г. ..