Тематика практических занятий для иностранных студентов VI

Тематика практических занятий
для иностранных студентов VI курса лечебного факультета
в XI (осеннем) семестре 2015-2016 учебного года
1.
Здоровый ребенок. Комплексная оценка состояния здоровья детей
в условиях
поликлиники. Группы здоровья. Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми.
Физиологические особенности подросткового периода. Функциональные расстройства
сердечно-сосудистой, вегетативной нервной системы и особенности течения
соматических заболеваний в этом возрасте. Формирования здорового образа жизни в
старшем школьном возрасте.
2.
Период новорожденности. Его физиологические особенности. Пограничные состояния.
Работа в кабинете здорового ребенка. Патронаж новорожденных и грудных детей на дому
(с патронажной сестрой или врачом). Оценка состояния здоровья. Признаки
доношенности, техника ухода и вскармливания новорожденных. Рекомендации по
сохранению лактации, режима питания и отдыха матери. Понятие о недоношенности,
задержке внутриутробного развития и наблюдение их на педиатрическом участке.
3.
Болезни новорожденных. Перинатальное поражение ЦНС (головного и спинного мозга)
гипоксически – травматического генеза. Гемолитическая болезнь новорожденных по резус
– конфликту и по АВО-системе. Профилактика, лечение в современных условиях. Сепсис.
Гнойно- воспалительные заболевания. Внутриутробные инфекции: клинические
проявления, диагностика, терапия.
4.
АФО сердечно – сосудистой системы у детей. Особенности кровообращения плода.
Анатомические особенности сердца и сосудов. Частота пульса и артериальное давление у
детей. Методы исследования сердечно – сосудистой системы у детей. Сердечные шумы.
Понятие о диагностических особенностях кардиоинтервалографии, эхокардиографии.
Врожденные пороки сердца у детей. Принципы классификации Клиническая и
параклиническая диагностика. Консервативное лечение и показания к оперативному
лечению. Работа в кабинете кардиолога в поликилинике.
5.
Суставной синдром. Дифференциальная диагностика. Клиническая и параклиническая
характеристика заболеваний, протекающих с суставным синдромом: ревматоидный
артрит, болезнь Рейтера, реактивный артрит при обменных нарушениях и хронических
очагах инфекции. Острая ревматическая лихорадка. Современное представление и
распространенность ревматизма в детском возрасте. Особенности патогенеза и
клинической картины, варианты течения ревматизма у детей. Диагностические критерии.
Принципы этапного лечения и профилактики. Диспансерное наблюдение в поликлинике.
6.
Особенности развития лимфатической системы и иммунитета у детей в различные
возрастные периоды. Лимфопролиферативный синдром. Этиология и патогенетические
механизмы формирования. Дифференциальная диагностика лимфопролиферативного
синдрома у детей в условиях поликлиники. Составление плана дифференциальнодиагностических и лечебных мероприятий. Иммунитет как способ защиты организма.
Факторы неспецифической и специфической резистентности. Гуморальное с клеточное
звенья иммунитета в различные возрастные периоды. Критические периоды становления
иммунитета у детей.
7.
Экзантемы у детей в различные возрастные периоды. Дифференциальная диагностика
инфекционных и аллергических экзантем на амбулаторном приеме. Корь, краснуха,
скарлатина, ветряная оспа. Этиология, патогенез, клинические проявления. Принципы
лечения, профилактики и наблюдения за детьми после перенесенных инфекций.
8.
Синдром ангины у детей. Этиологическая структура. Кокковые и вирусные ангины
Дифтерия зева. Ангина при гематологических заболеваниях. Дифференциальный диагноз
и врачебная тактика Национальный календарь профилактических прививок.
9.
Лихорадочные состояния у детей. Этиология и патогенетические механизмы развития
лихорадки.
Гипертермический синдром, «белая» и «розовая» лихорадка.
Дифференциальный диагноз фебрильных судорог и с судорожными состояниями другого
генеза. Длительные субфебрилитеты в детском возрасте. Подходы к дифференциальной
диагностике на догоспитальном этапе.
10. Неотложная педиатрия. Клиника, диагностика, тактика ведения больного при острой
дыхательной и сердечно-сосудистой недостаточности, нарушении функции центральной
нервной системы различного генеза. Первая помощь при острых аллергических реакциях
(анафилактический шок, отек Квинке, острая крапивница), острых отравлениях.
11. Эпидемиологические
особенности,
этиопатогенез
менингококковой
инфекции.
Клиническая симптоматика. Лабораторная диагностика и дифференциальный диагноз.
Принципы лечения. Профилактические и противоэпидемические мероприятия.
12. 13. Геморрагические лихорадки (ГЛ). Крымская и омская, Кьясанурская лесная болезнь,
Денге, геморрагическая лихорадка с почечным синдромом. Эпидемиологические
особенности ГЛ. Современные представления о патогенезе.
Механизм развития
геморрагического синдрома. Клиническая симптоматика в предгеморрагический и
геморрагический период заболевания. Методы лабораторной диагностики ГЛ:
клинический,
биохимический,
иммунологический,
вирусологический,
оценка
свертывающей системы крови. Их диагностическая ценность в различные периоды
заболевания. Мочевой синдром при ГЛ, дифференциальный диагноз с острыми
гломерулонефритами, интерстициальным нефритом, инфекционно-воспалительными
заболеваниями почек.
Дифференциальный диагноз ГЛ с малярией. Принципы
этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии.
14. Энтеровирусные инфекции: этиология и эпидемиология полиомиелита, патогенез,
клиническая характеристика различных клинических форм полиомиелита, диагностика,
лечение полиомиелита в различные периоды заболевания, иммунопрофилактика
полиомиелита.
15. Острые диарейные заболевания у детей. Этиология инвазивных диарей. Шигеллез.
Сальмонеллез. Патогенез, клиническая характеристика. Диагноз и дифференциальная
диагностика. Принципы терапии. Определение типов и степеней дегидратации.
Составление планов регидратационной оральной и парентеральной терапии. Решение
ситуационных
задач
на
проведение
регидратационной,
антибактериальной,
антитоксической терапии. Диететика при инвазивных диареях.
16. Острые диарейные заболевания у детей. Этиология вирусных диарей. Патогенез,
клиническая характеристика. Диагноз и дифференциальная диагностика (холера).
Принципы терапии. Определение типов и степеней дегидратации. Составление планов
регидратационной оральной и парентеральной терапии. Диететика при вирусных диареях.
17. Гепатиты с энтеральным путем передачи. Этиологические и эпидемиологические
особенности вируса гепатита А,Е (строение вируса, источник и пути передачи инфекции,
сезонность, восприимчивость детей различных возрастных групп, характеристика
иммунитета). Клинические проявления вирусных гепатитов. Лабораторные и
инструментальные методы исследования. Диф. диагностика. Значение ранней
диагностики для своевременной изоляции больных. Принципы терапии вирусных
гепатитов.
18. Гепатиты с парентеральным путем передачи (гепатит В,С). Определение вирусного
гепатитов В и С и место в структуре инфекционной заболеваемости. Этиологические и
эпидемиологические особенности вируса гепатита В, С (строение вируса, источник и пути
передачи инфекции, восприимчивость детей различных возрастных групп, характеристика
иммунитета).Патогенез и патоморфология вирусных гепатитов В, С. Классификация.
Клинические проявления. Лабораторные и инструментальные методы исследования.
Принципы терапии. Показания к назначению противовирусной терапии.
19. Гельминтозы у детей. Этиология (энтеробиоз, аскаридоз, токсакороз, амебиаз,
шистосомоз, анкилостомоз, некатороз, клонорхоз, парагонимоз, стронгилоидоз).
Клиническая симптоматика, диагностика и дифференциальная диагностика (лейшманиоз).
Принципы терапии. Противоэпидемические и профилактические мероприятия.
20. Итоговое тестирование.
Рекомендуемая литература:
Основная:
1. «Детские болезни»: учебник + CD/ под редакцией А.А. Баранова – 2-е изд., испр. и доп.
- М., 2007. – 1008 с.
2. «Педиатрия»: учебник + CD/ под редакцией Н.А. Геппе – М., 2009. – 352 с.
3. «Пропедевтика детских болезней»: учебник + CD/ под редакцией Н.А. Геппе – М., 2008.
464 с.
4. «Детские болезни»: учебник в 2 т. + CD/ под ред. И.Ю. Мельниковой. – М., 2009.–540 с.
Дополнительная:
1. «Руководство по инфекционным болезням у детей» под редакцией Учайкина В.Ф. – М.:
Геотар, Медицина, 2002г. – 807 с.
2. «Пропедевтика детских болезней» под редакцией Мазурина А.В., Воронцова И.М.
СПб, Фолиант, 2001г., - 928 с.
3. «Современная педиатрия» под редакцией Н.А. Федько – Ростов-на-Дону, «Феникс»,
2007–377 с.
4. «Детские болезни»: учебник в 2 т. под ред. Н.П. Шабалова – 6-е изд., перераб. и доп. –
СПб., 2007. – 928 с.