Проект одного дня «Что такое здоровье?» Этап Вид, форма деятельности Организацион ный Совместно организованная деятельность с детьми, самостоятельная детская деятельность, образовательная область «Здоровье» Совместно организованная деятельность с детьми, образовательная область «Социализация» Поисковый Время проведен ия утро утро Самостоятельная детская деятельность, образовательная область «Физическая культура» Утро Совместно организованная деятельность с детьми, образовательная область «Здоровье» Утро Непосредственно-образовательная деятельность, образовательные области «Чтение художественной литературы» и «Коммуникация» Утро Совместно организованная деятельность с детьми, образовательная область «Безопасность» Прогулка Содержание деятельности Продукт/результат деятельности Создание предметно-развивающей среды: «школа скакалки», «школа мяча» и т.д., предложить детям схемы для самостоятельных тренировок мини-стадион В гости приходит Вини-Пух и рассказывает о своей проблеме: частое попадание в неприятные ситуации Беседа с детьми о том, чем можно помочь Вини - Пуху, что можно сделать, чтобы избежать неприятных ситуаций Воспитатель: - Ребята, какие упражнения помогут Вини-Пуху стать сильным и здоровым? (дети самостоятельно показывают упражнения) Вини-Пух: - Ребята, я очень люблю есть на завтрак мед, а что у вас сегодня на завтрак? Беседа о вкусной и полезной каше, Загадывание загадок о крупах и кашах Вини-Пух: - Ребята, у меня разболелся зуб. Воспитатель спрашивает у детей почему у Вини-Пуха разболелся зуб, чем мы можем помочь. Чтение рассказа «Зуб и его друзья» И.В. Николаев. Дидактическая игра «Вредно-полезно». Миогимнастика «Улыбка» Вини-Пух рассказывает, что его любимое занятие в лесу собирать грибы и спрашивает детей: «знают ли они грибы и их пользу?» Слайд-шоу: застрял в норе у кролика, упал с дерева, сломал мостик и т.д. Размышления о здоровом образе жизни. Утренняя гимнастика Закрепление знаний детей о полезной пище. Ориентировочная пальчиковая игра «Варим кашку» Составление правил «Здоровые зубки». Презентация предметов по уходу за полостью рта, Выставка наглядных пособий (книги, картинки, плакаты, буклеты и т.д.) ОВД «Соберем грибы» игра «Хоровод грибов» Самостоятельная детская деятельность, образовательная область «Социализация» Самостоятельная детская деятельность Самостоятельная исследовательская деятельность, образовательная область «Познание» Совместно-организованная деятельность с детьми, Самостоятельная детская деятельность образовательные области «Физическая культура» и «Здоровье» Совместно-организованная деятельность с детьми, образовательная область «Здоровье» Итоговый Обед Обед После сна 2 половина дня Полдник Совместная деятельность взрослого с детьми Самостоятельная детская деятельность, образовательные области «Художественное творчество», «Музыка» и «Здоровье» 2 половина дня Беседа, презентация хода проекта родителям, самостоятельная творческая деятельность детей вечер Воспитатель: -Вини-Пух проголодался, чем мы ему поможем? Вини-Пух благодарит детей и жалуется, что он замерз Возвращение с прогулки, трудовые поручения по столовой Воспитатель предлагает детям во время приема пищи самостоятельно узнать название блюда, из чего оно приготовлено. Вини - Пух обращается к детям: - Ребята, я понял, чтобы быть здоровым нужно заниматься физкультурой. Вы согласны вместе со мной сделать зарядку? Воспитатель презентует блюдо «Творожная запеканка», выполненная в форме печки. Логоритмическая игра «Ну-ка, печка, дай творожнику местечко». Вини-Пух присоединяется во время полдника к детям Воспитатель сообщает о том, что ВиниПуху нужно уже возвращаться домой. Но он очень легко одет и спрашивает чем дети могут помочь Вини-Пуху. Предложить детям различные материалы для изготовления одежды и ее украшений. Дети дарят Вини-Пуху изготовленную одежду. Вини-Пух благодарит детей за полученные знания, он теперь понимает, что такое здоровье и как его беречь. Совместное обсуждение с детьми итогов дня. Вспомнить весь день с самого утра. Подвести итоги. Сюжетно-ролевая игра «Полезный обед для Вини-Пуха» Возвращение в детский сад Закрепление навыков самообслуживания Игровой прием «Лучший дегустатор» Оздоровительные процедуры: гимнастика после сна, самомассаж, закаливание Презентационное блюдо «Творожная печка» Закрепление знаний детей о пользе молока и молочных продуктов. Создание коллекции одежды для Вини-Пуха «Песенка друзей» Ю.Энтин Выставка рисунков по прожитому дню. Дети рисуют дома с родителями