Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья
advertisement
Выполнила: воспитатель раннего возраста Власова Ольга Сергеевна Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения МКДОУ «д/с № 29» Зарядка всем полезна, Зарядка всем нужна, От лени и болезни Спасает всех она! Нет задачи сложнее, а может важнее, как вырастить здорового ребенка. Здоровье – важный фактор работоспособности и гармоничного развития детей. Здоровье не существует само по себе, оно нуждается в тщательной заботе на протяжении всей жизни человека. укреплять физическое и психическое здоровье детей. Формировать представление о здоровом образе жизни; воспитывать желание следить за своим внешним видом; формировать знания о том, что природа является источником здоровья; сформировать знания о предметах личной гигиены и понятии – личная гигиена; повышать уровень родительской компетенции в области физического развития детей. I).Информационно – накопительный: изучение познавательной и методической литературы; статьи в журналах «Дошкольное воспитание», «Обруч», по здоровьесбережению. II). Информационно- практический: • подбор дидактических игр: «Узнай на вкус», «Овощи», «Фрукты»; • подбор потешек и стихотворений о солнце, воздухе и воде, чтение сказок; • Подбор гимнастик утренней и после сна, подвижных игр, беседы: «Что вредно и что полезно»; III). Презентационно – завершающий: • Оформление презентации: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» • Оформление альбома: «Мы читаем детям» (потешки, стихи). 20% от наследственных факторов 20% - от условий внешней среды, т.е. экологии 10% - от деятельности системы здравоохранения 50% - от самого человека, от того образа жизни, который он ведёт. 1. 2. 3. 4. 5. Привитие культурно-гигиенических навыков. Обучение уходу за своим телом, навыкам оказания элементарной помощи. Формирование представлений о том, что полезно и что вредно для организма. Формирование привычки к ежедневным физкультурным упражнениям. Формирование потребности семьи (родителей) ребенка в здоровом образе жизнедеятельности и личного примера в укреплении и сохранении здоровья. Образовательная область Вид деятельности Познавательное развитие познавательная, коммуникативная, игровая Социальнокоммуникативное развитие коммуникативная, познавательноисследовательская, игровая. Содержание Речевое развитие познавательная, коммуникативная, читательская Художественно – эстетическое развитие продуктивная, музыкально художественная Физическое развитие двигательная, игровая Закаливание Рациональное питание Прогулки Занятия физкультурой Соблюдение правил личной гигиены Создание условий для полноценного сна Добиться успехов в укреплении здоровья и полноценном развитии детей, в повышении двигательной активности можно только при единых подходах к физическому воспитанию в детском саду и дома, при совместной заинтересованности работников детского сада и родителей.
