Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Коррекционная и специальная педагогика Название работы: Развитие сенсомоторных способностей детей с нарушением опорнодвигательного аппарата посредством тестопластики автор: Гареева Галия Гиндулловна воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №32»компенсирующего вида городского округа города Стерлитамака РБ Актуальность: В настоящее время актуальна проблема профилактики и социальной реабилитации детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Развитие художественных способностей у таких детей обусловлены такими причинами, как нарушение сенсорной сферы, моторики рук, зрительной моторной координации, ослабленностью словесной регуляции, сниженной познавательной активностью и эмоциональноволевой сферой, а значит и специфика методов обучения состоит в применении средств, отвечающим коррекционной направленности. Практика работы с детьми ДЦП свидетельствует, что лепка из соленого теста (тестопластика) как вид художественной деятельности обладает большим развивающим потенциалом. В процессе лепки из соленого теста у детей повышается сенсорная чувствительность (способность к тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики, пропорций); развивается общая ручная умелость, мелкая моторика, синхронизируются работа обеих рук. Занятия тестопластикой способствуют развитию речи детей, формируется умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его, при необходимости внося коррективы в первоначальный замысел. Цель: Создание условий для развития сенсомоторной функции у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата дошкольного возраста через использование технологии Тестопластика Задачи : - Развивать навыки лепки простых форм (цилиндр, палочка, диск, шарик). - Формировать сенсорные эталоны: цвет, форма, величина, развивать тактильную чувствительность рук. - Развивать мелкую моторику, синхронизировать работу обеих рук. « Истоки способностей и дарований детей на кончиках пальцев». В.А. Сухомлинский Оборудование Тесто 2 стакана муки 1 стакан соли 1 стакан воды Разминка Я творю, я созидаю За собою приберем Работы детей Наши достижения Сводный мониторинг 2012-2013 2013-2014 Вывод Тестопластика способствует сенсомоторному, творческому и всестороннему развитию ребенка. Список литературы 1.Выготский Л.С. воображение и творчество в детском возрасте. СПБ.: СОЮЗ, 1997 2.Доронова Т.Н.изобразительная деятельность и эстетическая развитие детей от 5 до 6 лет. (Книга для воспитателей и специалистов по изобразительной деятельности работающих по программе из детства в отрочество) .-М, 1998. 3.Шедевры из соленого теста. - М.:ООО ТД «Издательство Мир книги», 2009 4.Казакова. Развивайте у дошкольников творчество. М., 1985 5.Лыкова И.А. Лепим, фантазируем, играем.Книга для занятий с детьми дошкольного возраста. М.:ТЦ «Сфера», 2000 6.Комарова Т.С.Школа эстетического воспитания. М.: Издательский дом «Зимородок», 2006 7.Хананова И.Н.Соленое тесто. – М.:АСТ-ПРЕСС КНИГА,2006.-104 с.: ил.(Золотая библиотека увлечений). 8.А. Фирсова чудеса из соленого теста, АЙРИС-ПРЕСС 9.К. Силаева Соленое тесто, Москва Эксмо 2008 Спасибо за внимание !!!