Обобщающий урок по теме «Тип членистоногие

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ
«ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ»
Учитель: Смелянская Оксана Анатольевна, учитель биологии
Новгородковской ОШ I-III ступеней
ОСМЕЛЮСЬ УТВЕРЖДАТЬ, ЧТО ИЗ ВСЕХ ЗНАНИЙ
САМЫЕ ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ НАС ЗНАНИЯ ПРИРОДЫ,
ЕЕ ЗАКОНОВ.
Жан Батист Ламарк
ЦЕЛИ УРОКА
• Повторить, систематизировать и закрепить знания о строении, жизнедеятельности
членистоногих, о взаимодействии их со средой обитания, роли этих животных в
природе и жизни человека;
• Закрепить навыки и умения об анализе, синтезе знаний по особенностям
морфологического и физиологического состояния представителей типа
Членистоногих;
• Совершенствовать умение учащихся распознавать изученных животных, сравнивать
их между собой, делать выводы.
КАРЦИНОЛОГИ
• Карцинология – наука,
занимающаяся изучением
ракообразных
АРАХНОЛОГИ
• Арахнология-наука,
занимающаяся изучением
паукообразных
ЭНТОМОЛОГИ
• Энтомология – наука,
занимающаяся изучением
насекомых
ОБЩИЕ ПРИЗНАКИ ТИПА
ЧЛЕНИСТОНОГИЕ
• Симметрия тела
• Полость тела
• Покров тела
• Рост
• Отделы тела
• Органы дыхания
• Нервная система
• Кровеносная система
• Половая система
• Основные классы типа
ЧТО ЛИШНЕЕ И ПОЧЕМУ
Омар
Тарантул
Паук крестовик
ЧТО ЛИШНЕЕ И ПОЧЕМУ
Пчела медоносная
Вошь
Блоха
ЧТО ЛИШНЕЕ И ПОЧЕМУ
Божья коровка
Колорадский жук
Капустная белянка
ЧТО ЛИШНЕЕ И ПОЧЕМУ
Скорпион
Таежный клещ
Клещ чесоточный зудень