Проект «Что нам осень принесла?». Автор: Аллахвердян Ж.В., воспитатель

Проект «Что нам осень принесла?».
Автор: Аллахвердян Ж.В., воспитатель
Тип проекта: практико-ориентированный.
Вид проекта:
• по предметной области - познавательное
развитие;
• по составу - групповой;
• по продолжительности 1 месяц.
Участники проекта: дети, педагоги, родители.
Возраст детей: 4-5лет.
Проблема:
• знания детей о дарах осени недостаточны;
• дети затрудняются в классификации
овощей и фруктов;
• дети не соотносят названия деревьев с
плодами.
Цель проекта:
• Расширять знания детей о дарах осени.
• Расширять представления о многообразии и пользе
овощей и фруктов.
Задачи проекта:
Для детей:
• развивать творческие способности, воображение и
фантазию детей.
• Формирование представления о многообразии плодов
деревьев.
• Упражнять в различении деревьев и кустарников по
плодам (семенам).
• Научить детей различать, называть и группировать овощи
и фрукты.
• Заинтересовать детей и родителей в изготовлении поделок
из даров осени.
Задачи проекта:
Для детей:
• развивать творческие способности,
воображение и фантазию детей.
• Формирование представления о многообразии
плодов деревьев.
• Упражнять в различении деревьев и
кустарников по плодам (семенам).
• Научить детей различать, называть и
группировать овощи и фрукты.
• Заинтересовать детей и родителей в
изготовлении поделок из даров осени.
Для педагогов:
• смоделировать цикл игровых заданий и
упражнений о «дарах осени»;
• способствовать использованию метода
проекта в работе с детьми, формировать
позитивное отношение педагогов к
проектной деятельности;
• использовать нетрадиционные формы
взаимодействия и сотрудничества с
родителями.
Для родителей:
• оформление альбома пословиц и поговорок
о фруктах и овощах;
• организация выставки детско-родительских
поделок по теме.
• повысить компетентность по ознакомлению
детей с плодами и семенами.
• привлечь к активному участию в проектной
деятельности.
Основные виды деятельности:
• совместная со взрослыми;
• игровая;
• продуктивная.
Форма проведения итогового
мероприятия:
• Творческая выставка «Осенние фантазии»
• Развлечение «Осень - Несмеяна»
Продукты проекта:
Для детей:
• поделки из шишек, желудей, каштанов,
крылаток клёна и ясеня;
• загадки-описания об овощах и фруктах;
• рисунки по теме: «Овощи созрели»,
«Яблоко спелое, румяное».
Для педагогов:
• презентация проекта;
• изготовление пособий и дидактических игр.
Для родителей:
• оформление альбома пословиц и поговорок;
• изготовление совместных с детьми поделок.
План реализации проекта «Что нам осень
принесла?»
1этап:
• Ознакомление родителей с проблемой, целью и
задачами проекта.
• Распределение заданий между участниками
проекта.
• Подбор наглядно методической, познавательной
и художественной литературы, иллюстративного
материала по данной теме.
• Подбор материала для исследовательской и
продуктивной деятельности детей.
• Подбор материала для коллекции.
• Разработка методических пособий, конспектов
НОД.
2этап - Реализация проекта.
• Беседа: «Что нам осень принесла», «Деревья и
плоды», «Осень – добрая волшебница»,
«Описание овощей», «Овощи и фрукты –
полезные продукты».
• Дидактические игры: «Найди листок, как на
дереве», «Описание овощей», «Какой фрукт я
загадала?», «Третий лишний», «Загадай, мы
отгадаем», «Съедобное – несъедобное».
• Игровые упражнения.
1) Рассортируй листья по признакам: по цвету; по
размеру; по форме.
2) Посчитай листья и покажи их цифрами.
3) Выкладывание из листьев геометрических
фигур.
Конструирование.
• «Ковер из осенних листьев и семян».
• «Забавная змейка из яблок»
Экспериментально – поисковая деятельность.
• Рассматривание листьев и плодов деревьев под
лупой.
• «Угадай на вкус».
Рисование:
• «Овощи созрели»
• «Радостная осень»
• «Осенние деревья»
Лепка:
• «Корзинка с овощами»
• «Осенний листок»
• «Веселые грибочки»
Аппликация:
• «Листья осенние землю укрыли».
• «Превращение осеннего листочка».
• Чтение сказки «Осень на пороге»
Н.Сладкова
• Пословицы и поговорки о дарах осени.
• Сочинение сказок о крылатках.
• Игры с использованием технологии
«ТРИЗ»: «Что было бы, если бы не
наступила осень».
• Составление описательных рассказов о
листьях.
• Сюжетно – ролевая игра «Семья» сюжет:
«Заготовка овощей и фруктов на зиму».
Экскурсия «Люблю я пышное природы
увяданье».
• «Составление гербариев и коллажей из
осенних листьев»
• «Осенний букет из листьев и ягод».
3этап-Проведение итогового мероприятия,
подведение итогов, презентация проекта.
Итоги проекта:
• Дети знают и называют дары осени.
• Дети знают пословицы и поговорки об
овощах, фруктах.
• Дети применяют листья и семена в различной
творческой деятельности.
• Дети увлеклись идеей коллекционирования.
• Родители организовали выставку поделок из
овощей, фруктов и природного материала на
тему «Осенние фантазии».
Совместная творческая выставка детей и родителей
«Осенние фантазии».
Творческая выставка детских работ