Подросток помещен в институциональное учреждение

Алексей Ананенко,
заместитель председателя БОО «Мир без границ»
МОДЕЛЬ РАБОТЫ «КОНТАКТНОЕ
ЛИЦО» КАК ФОРМА ПРОФИЛАКТИКИ
ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
КОНТАКТНЫЕ ДРУЗЬЯ / CONTACT PERSONS

Модель работы «Контактные лица» –
международная система работы с детьми,
переживающими трудные жизненные условия.
Предполагает профессиональное
сопровождение опекаемого лица, основанное
на принципах доверительных товарищеских
отношений. Как правило, контактное лицо
выполняет связующую роль между опекаемым
лицом и представителями органов и
учреждений, оказывающих квалифицированную
помощь на профессиональной основе
УРОВНИ РАБОТЫ ПО МОДЕЛИ
«КОНТАКТНЫЕ ПЕРСОНЫ»
1
уровень – контактный специалист
 2 уровень – контактный друг
 3 уровень – контактная семья
1 УРОВЕНЬ – КОНТАКТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ



Назначается из числа специалистов, работающих с
подростком, на принципе взаимного уважения и доверия.
Данного специалиста выбирает сам подросток после
знакомства с людьми, которые будут с ним работать (или
работают)
Функционал: проведение периодических встреч с
подростком, обсуждение его поведенческих
(коррекционных) достижений, контакт с иными
специалистами с целью корреляции проводимой работы с
подопечным, контакт с родителями, участие в
рекреационных мероприятиях подростка (поход в кино,
прогулки, занятия спортом и др.)
2 УРОВЕНЬ – КОНТАКТНЫЙ ДРУГ




Набирается состав волонтеров, имеющих определенные
коммуникативные навыки, обладающих определенными моральнонравственными качествами
Волонтеры привлекаются к проведению мероприятий с детьми, с
которыми предполагается их дальнейшая работа
Назначается на принципе взаимного уважения и доверия. Контактного
друга выбирает сам подросток. В том числе им может быть и специалист,
который выполнял функции контактного лица
Функционал: проведение периодических встреч с подростком,
обсуждение его поведенческих (коррекционных) достижений, контакт с
иными специалистами с целью корреляции проводимой работы с
подопечным, контакт с родителями, участие в рекреационных
мероприятиях подростка (поход в кино, прогулки, занятия спортом и др.).
Отличием данного лица является то, что его встречи с подростком и
общение преимущественно происходят в среде жизнедеятельности
подростка (дом, улица, кружки, секции, бассейн, поход и др.)
3 УРОВЕНЬ – КОНТАКТНАЯ СЕМЬЯ







Действует по принципу гостевой семьи для детей-сирот.
Набирается состав волонтерских семей, имеющих определенные коммуникативные навыки,
обладающих определенными морально-нравственными качествами
Подростку и родителям, имеющим проблемы в социальном функционировании, предлагается
воспользоваться услугой контактной семьи.
Контактная семья назначается только специалистами компетентных органов.
Подросток и его семья могут отклонить контактную семью, равно как и контактная семья может
отклонить подростка и его семью
Назначается на принципе взаимного уважения и доверия.
Функционал: проведение периодических встреч с подростком и его семьей, обсуждение проблем,
контакт с иными специалистами с целью корреляции проводимой работы с подопечным, контакт
с родителями, участие в совместных рекреационных мероприятиях подростка и его семьи (поход
в кино, прогулки, занятия спортом и др.). Выходные, каникулярные дни подросток может
проводить в контактной семье с разрешения своей семьи. Также подросток может остаться
ночевать в контактной семье. Ограничение: количество дней, которые подросток может провести
в контактной семье (с ночевкой) ограничено. Отличием данного лица является то, что его встречи
с подростком и общение преимущественно происходят преимущественно в семье (либо
биологической, либо контактной). Таким образом происходит не только коррекция
внутрисемейных отношений, но и обмен позитивными моделями детско-родительских отношений
ВАЖНО!

Все контактные персоны ДОЛЖНЫ принимать
участие в решении проблем подростка –
соответствующие компетентные службы
привлекают контактных персон для
обсуждения эволюции развития подростка,
принятия решений о его изъятии из семьи,
возвращении в семью и других
КОНТАКТНЫЕ ЛИЦА В РАБОТЕ С «ТРУДНЫМИ»
Подросток помещен в институциональное учреждение
Последствие вариант А:
Родители аккумулируют усилия для помощи ребенку
Последствие вариант Б:
Родители отдаляются от ребенка, усугубляют свои
асоциальные навыки, что приводит к деградации
семьи за период отсутствия подростка
СПЦ ОРГАНИЗУЕТ РАБОТУ С СЕМЬЕЙ ПОДРОСТКА,
ПОМЕЩЕННОГО В ЗАКРЫТЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ С
ЦЕЛЬЮ:
Оптимизации процесса ресоциализации
подростка, включенности семьи в его жизнь
 Недопущения деградации семьи
 Подготовки семьи и социума к возвращению
подростка

НАШИ МЕРОПРИЯТИЯ
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
WWW.WWB.BY
БОО «МИР БЕЗ ГРАНИЦ»