Презентация - rgsh12007.68edu.ru

Инфромационнокомуникационные
технологии
в работе учителя начальных
классов
Подготовила:
учитель начальных классов
Никитина Е.Е.
Направления использования ИКТ
Ведение
рабочей
документации в
электронном
формате
Создание
собственных
мультимедийны
х презентаций
Использование
Интернетресурсов
Направления
использования
ИКТ:
Использование
ИКТ во
внеурочной
работ
Выступления с
опорой на
мультимедиапр
езентацию
Календарнотематическое
планирование
Методическая
копилка
Электронный
журнал
Электронное
портфолио
учителя
Электронное
портфолио
обучающегося
Спектр использования ресурсов
сети Internet

огромный информационный ресурс, постоянно
пополняющийся и позволяющий найти и
использовать информацию различного характера;
функция почты. Сообщение почти мгновенно
доставляется в любую точку мира, где есть доступ в
Интернет;
 возможность создавать профессиональную
корпоративную среду.;
база для самообразования и саморазвития;
При разработке собственных мультимедийных
материалов презентационного характера
необходимо учитывать ряд определённых
требований к предъявлению наглядности:
 узнаваемость наглядности;
 динамика предъявления наглядности;
 продуманный алгоритм видеоряда изображений;
 оптимальный размер наглядности;
 оптимальное количество предъявляемых изображений на
экране.
Положительные эффекты использования
на уроках слайдопрезентаций :
 обогащает урок эмоциональной окрашенностью;
 психологически облегчает процесс усвоения;
 возбуждает живой интерес к предмету познания;
 расширяет общий кругозор;
 возрастает уровень использования наглядности на
уроке;
 повышается производительность труда учителя и
учащихся на уроке;
 дает учителю возможность видеть реакцию учеников,
вовремя реагировать на изменяющуюся ситуацию.
Использование
слайдопрезентаций для
проведения кл. часов,
внекласных
мероприятий
Икт во
внеурочной
деятельности
Создание
фотолетописи
класса.
Музыкальное
оформление
праздников,
мероприятий
Выступление с опорой на
мультимедиапрезентацию
Компьютер –это
лишь
вспомогательное
техническое
средство обучения.