Успех года

МБОУ Иванищевская СОШ
Цель программы опытноэкспериментальной
работы школы:
разработать условия
эффективной интеграции
ресурсов школы и
сельского социума при
формировании успешной
личности школьника.
Успех – это не только
хорошая оценка результатов
деятельности, успех - это
состояние человека, его
качественная
характеристика, чувство
уверенности в собственных
силах, высокая позитивная
оценка себя, вера в то, что
можно достичь высоких
результатов.
Потребность в успехе
воспринимается как одна
из фундаментальных и
трактуется, как
потребность ставить всё
дальше идущие цели и
стремиться к их
достижению. Таким
образом, получается, что
успех необходим человеку.
В конце XX- начале XXI
века из Америки в
Россию пришла
азартная,
всепоглощающая жажда
успеха, в слагаемые
которого включаются
профессиональная
карьера, популярность,
богатство.
Успех – понятие
многогранное.
Успешность и
содержание
представлений об успехе
представляют собой
важнейший аспект
проблемы развития
личности в целом.
Программа
социологического
исследования
«Портрет
успешного
ученика»
Описательная
модель – портрет успешного
ученика
МБОУ
Иванищевской
СОШ
Все родители
хотят видеть
своих детей
успешными и в
будущей взрослой
жизни, и в школе,
уже сейчас.
Успешный ученик
отличается от других :
- достойным поведением,
- стремлением к учебе,
- - способностью
получать удовольствие
от учебы ;
- применять полученные
знания в жизни,;
- целеустремленностью.
Главные
составляющие успеха
для родителей:
- крепкая
семья,
.
- здоровье,
- хорошая работа,
- достойное
образование.
Успешный ученик – это
тот, который учится с
интересом, старателен,
стремится получать
хорошие отметки,
стремится стать лучше,
самостоятелен,
внимателен, добр и
отзывчив в отношениях с
людьми.
Взгляд
педагога на
успешного
ученика
- понимает учителя, если не понимает –
спрашивает;
- знает свои сильные стороны, старается
проявить себя в том, в чем действительно
силен;
- имеет победы и призовые места в конкурсах
и олимпиадах;
- коммуникабельный;
- все успевает, бывает всегда готов к урокам;
- ведет здоровый образ жизни, не имеет
вредных привычек;
- трудолюбивый, ответственный;
- уверенный в себе;
- дисциплинированный;
- имеет хорошие отношения с
учителями;
- популярный среди сверстников.
Успешный человек
– это человек , у
которого есть:
-счастливая семья ;
- здоровье;
- карьера;
- интеллект.
Успех в
понимании
старшеклассников
Чтобы быть успешным,
ученик должен:
-внимательно слушать
учителя;
- быть
дисциплинированным;
- иметь надежных
друзей;
- быть отзывчивым и
добрым .
Успешный ученик
Иванищевской школы - это
высоконравственный человек,
любящий свою страну,
трудолюбивый и ответственный,
ведущий здоровый образ жизни;
уверенный в себе, но обладающий
адекватной самооценкой;
целеустремленный, развивает свои
способности в выбранном
направлении; учится с интересом,
получает удовольствие от учебы;
имеет победы и призовые места в
конкурсах, олимпиадах и
соревнованиях.
- «Программа
духовнонравственного
развития младших
школьников» ;
- «Программа
воспитания и
социализации»;
- «Уроки
нравственности».
Воспитательные
системы классов :
- «Улей»;
- «Город дружбы»; - «Солнечный
класс».
Приоритетные
направления работы
школы:
- гражданскопатриотическое;
- эколого-краеведческое;
- физкультурнооздоровительное
- деятельность классного
руководителя;
- деятельность
социального педагога;
- работа педагогапсихолога
Работа
школьного
научного
общества
«Обучаю игре
на гитаре»
«
Выборы
председателя
детского
общественного
объединения
Работа
летнего
лагеря
«Солнышко»
Школьный
конкурс
«Успех года»
Школьный конкурс «Успех года»
«Я считаю, что всегда есть шанс стать
успешным… Это применимо не только
к позиции ученика. Могу сказать, что я,
наверное, должна ценить, что у меня
этот шанс есть…
Ко всему этому нужно стремление, а
оно следствие желания…
Наверное, определенно нельзя выделить
успешного. Он сам это понимает, когда
чего-то достигает. Хорошо, если человек
умеет чувствовать успех»