Педагог по хореографии

Создание хореографического
номера «Колыбельная звезд»
• Исполнители: Младшая группа театра
танца «Альтернатива» (учащиеся 2б
класса ГБОУ СШ №255)
• Педагог по хореографии: Сарамуд И.А.
• Помощник: Зеленкова О.А. (классный
руководитель)
2012-2013 гг.
Цель проекта:
создание хореографического номера для участия в фестивалях
детского творчества;
создание атмосферы, повышающей мотивацию учащихся к
занятиям хореографией;
сформировать ряд базовых художественно-эстетических знаний и
умений.
Задачи проекта:
Обучающие:
Познакомить с основами классического танца, рядом сценических движений
(сценический шаг, сценический бег, галоп, подскок…);
Сформировать умение слушать музыку и воспринимать ее характер.
Воспитательные:
Воспитать в учащихся коммуникативность;
Привить основные правила взаимодействия в коллективе.
Развивающие:
Развить физические данные;
Развить творческое воображение учащихся;
Способствовать правильной постановке корпуса, рук и ног в танце.
Прежде чем начать разучивать танцевальные движения, нужно
было сформировать базовые знания и умения по хореографии.
Все начиналось с партерного экзерсиса…
Подбор музыкального сопровождения номера является одним
из важнейших аспектов постановочной работы.
Нами была выбрана «Песня о звездах» в исполнении Бориса
Гребенщикова и группы Сплин.
К отличительным особенностям номера следует отнести
сложность рисунка танца и переходов от одного рисунка к
другому
Пример записи смены танцевального
рисунка педагогом
И вот наступил долгожданный день… мы приехали на
международный конкурс детского творчества «Первый аккорд»
Мы хорошо потрудились и стали лауреатами III степени. Ура!