Смотрю сквозь призму своего воображения ТЕМА УРОКА: Леонид Яхнин «МОЯ ЛОВУШКА» Цель урока: 1. Познакомиться со стихотворением Леонида Яхнина «Ловушка», понять идею и смысл, подготовиться к его выразительному чтению. 2. Познакомиться с жизнью творчеством Леонида Яхнина. и 3. Предположить тему стихотворения по его названию. Задачи урока: В парах распределите этапы шаги нашей работы, чтобы достичь цель урока. (жужжащее чтение) В Толковом словаре найдите значение слова ВООБРАЖАЕМЫЙ Леонид Яхнин родился в 1937 году в Москве. В 1961 году окончил московский Архитектурный институт, работал архитектором. С 1964 года стал публиковать стихи для детей. Выберите Людям каких профессий в работе нужна фантазия и воображение? Художник Архитектор Учёный Артист Певец Парикмахер Писатель Поэт Проверим домашнее задание Назовите закон при работе со стихотворениями? Чтение и оценивание стихотворений К какому литературному жанру можно отнести строки «Я налью туман в стакан»? Миша считает, что Фантазёр – это выдумщик, который получает удовольствие от самого процесса сочинения Кот считает, что Фантазёр – это врун, который говорит неправду с выгодой для себя. С кем вы согласны, выскажите своё мнение. Какое настроение вызвало у вас это стихотворение? Какова идея автора? Рассмотрим знаки препинания (объясним по цепочке) Цель урока: Познакомиться со стихотворением Леонида Яхнина «Ловушка», понять идею и смысл, подготовиться к его выразительному чтению. Домашнее задание: Учебник с. 62 выразительное чтение Молодцы!