НЕДЕЛЯ http://mykids.ucoz.ru/ ПЕРВОКЛАССНИКОВ И ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ. с 9 по 13 февраля 2015 г. Дупик Людмила Демьяновна -учитель 1 «Б» класса Пешкова Виктория Викторовна –учитель 1 «А» класса Аверьянова Татьяна Георгиевна - воспитатель группы предшкольной подготовки http://mykids.ucoz.ru/ План предметной недели ФИО учителя Мероприятие Тема Дата Время проведения Класс Пешкова В.В. Урок математики «Величина» 13.02.15 1 урок 1а Пешкова В.В. Кл.час «Мы за здоровый образ жизни» 12.02.15 5 урок 1а Дупик Л.Д. Урок обучения грамоте «Гласный звук (э),гласная буква э» 12.02.15 1 урок 1б А.С.Пушкин «Что за прелесть эти сказки» 15.02.15 5 урок 1б Дупик Л.Д. Аверьянова Т.Г. Развитие речи «Куда исчезли насекомые?» 12.02.15 2 урок ГПП Аверьянова Т.Г. Кл.час «Здоровый образ жизни» 13.02.15 2 урок ГПП http://mykids.ucoz.ru/ Урок математики «Величина» Учитель Пешкова В.В. Цель: повторение и обобщение материала о величинах, отрабатывать вычислительные навыки в пределах 9, развивать логическое мышление и память. Закреплять умения анализировать, сравнивать, обобщать. Прививать навык самостоятельной работы с учебником, учить делать осознанно выбор ответа, используя дополнительный материал на карточках. http://mykids.ucoz.ru/ Классный час «Мы за здоровый образ жизни» Цели: познакомить с понятием “Здоровый образ жизни”; воспитание уважительного отношения к своему здоровью; развивать мышление, внимание, память, речь, двигательные способности учащихся. Кушать овощи и фрукты, Рыбу, молоко продукты Вот полезная еда, Витаминами полна! Надо выбрать продукты, которые относятся к правильному питанию. http://mykids.ucoz.ru/ Здоровье самое ценное, что есть у человека. Берегите его! Чтобы ни один микроб Не попал случайно в рот, Руки мыть перед едой Нужно мылом и водой. http://mykids.ucoz.ru/ От теории к практике http://mykids.ucoz.ru/ Урок обучение грамоте «Гласный звук (э), гласная буква э» учитель Дупик Л.Д. С добрым утром, Начат день, Первым делом гоним лень! На уроке не молчать, Всем работать, отвечать! – Улыбнемся друг другу и с хорошим настроением начнем урок. http://mykids.ucoz.ru/ Рефлексия деятельности на уроке – Какую цель ставили перед собой на уроке? – Оценим свою работу на уроке. – Кто все понял, и не допустил ошибок в самостоятельной работе, поднимите красную фишку. – Кто допустил ошибку в самостоятельной работе, но потом разобрался, и по теме урока не осталось вопросов поднимите синюю фишку. – Кто допустил ошибку в самостоятельной работе и у кого остались вопросы по теме урока, поднимите желтую фишку. http://mykids.ucoz.ru/ • Классный час А.С Пушкин «Что за прелесть эти сказки!» Цели: учить детей собирать и представлять информацию учить анализировать ответы товарищей, находить и объяснять непонятные слова познакомить с биографией А.С.Пушкина, творчеством Пушкина - сказочника развивать память, мышление, речь, воспитывать любовь к сказкам А.С.Пушкина, интерес к его творчеству У каждого человека своё отношение к великому • По-русски говорим мы с детства, поэту, поэтому название "Мой Пушкин" оправдано. • Но волшебство знакомых слов Мы будем с вами изучать творчество А.С.Пушкина • Мы обретаем, как наследство, на протяжении всех лет обучения в школе, и каждый раз вы будете открывать для себя нового • В сиянье пушкинских стихов. Пушкина. http://mykids.ucoz.ru/ Сказки Пушкина - это красочное представление фантастического вымышленного мира, погрузившись в который, каждый ребёнок, да и взрослый будет чувствовать себя так, будто попал в свой самый чудесный сон. http://mykids.ucoz.ru/ Группа предшкольной подготовки. Занятие по развитию речи с использованием сказкотерапии по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» Аверьянова Т.Г. Формировать представления о насекомых в среде обитания. Активизировать и обогащать словарный запас детей за счет употребление разнообразных прилагательных. Развивать фразовую речь в процессе ответов на вопросы, интонационную выразительность. Воспитывать любовь к сказкам. Учить сопереживать. Сочувствовать. Воспитывать доброжелательное отношение к людям, стремление делать добрые дела, бережное отношение к природе. - Сегодня мы станем героями одной сказки, она вам уже знакома, эта сказка К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха». Мы вспомним ее, побываем в мире насекомых и почувствуем, что пережили наши герои, а еще посмотрим, чему она нас научит. http://mykids.ucoz.ru/ Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо! Муха по полю пошла, Муха денежку нашла. - Как интересно, как повезло мухе. - А как вы думайте, что ощутила Муха, когда нашла денежку? (Радость, счастье, веселье). - А когда у вас возникают такие чувства? - Давайте мы окажемся на месте Мухи и изобразим радость, счастье. http://mykids.ucoz.ru/ Итог. - Во всех сказках зло наказывается, а добро побеждает.- Вы были сегодня находчивые, смелые и умные, справились со всеми заданиями. Молодцы! http://mykids.ucoz.ru/ Классный час «Здоровый образ жизни. Роль зрения в жизни человека» Цель: Формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни; Познакомить с правилами, помогающими сохранить зрение на долгие годы; Воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих. http://mykids.ucoz.ru/ Чтоб глаза твои, дружок, Могли надолго сохраниться, Запомни два десятка строк На заключительной странице: Глаз поранить очень просто, Не играй предметом острым! Глаза не три, не засоряй, Лёжа книгу не читай. На яркий свет смотреть нельзяТоже портятся глаза. Телевизор в доме есть, Но, пожалуйста, не лезь К самому экрану И смотри не всё подряд, А передачи для ребят. Не рисуй, склонившись низко, Не держи учебник близко И над книгой каждый раз Не сгибайся, как от ветра. От стола до ваших глаз Должно быть сорок сантиметров. Я хочу предостеречь: Нужно всем глаза беречь! http://mykids.ucoz.ru/