Описание Программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), осуществляемые в ГБПОУ НСО «Новосибирский радиотехнический колледж», реализуются по следующим специальностям: 11.02.01 Радиоаппаратостроение; 11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям); 11.02.04 Радиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов; 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта). Реализация ППССЗ осуществляется в соответствии с Федеральными Государственными Образовательными Стандартами по специальностям, перечисленным выше, утвержденными Приказами Министерства образования и науки Российской Федерации. Уровень образования – среднее профессиональное базовой подготовки. ППССЗ по каждой специальности предусматривает изучение следующих учебных циклов: общего гуманитарного и социально-экономического; математического и общего естественнонаучного; профессионального; и разделов: учебная практика; производственная практика (по профилю специальностей); производственная практика (преддипломная); промежуточная аттестация; государственная (итоговая) аттестация (подготовка и защита выпускной квалификационной работы). Обязательная часть ППССЗ составляет 70% от общего объема времени отведенного на их освоение. Вариативная часть (30%) дает возможность расширения и углубления подготовки получение дополнительных умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствие с запросами регионального рынка труда. Общий гуманитарный и социально-экономический, математический и общий естественнонаучный циклы состоят из дисциплин. Профессиональный цикл состоит из общих профессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав модуля входят общепрофессиональные курсы, учебная практика и производственная практика. Сроки освоения ППССЗ базовой подготовки по очной форме обучения на базе среднего общего образования составляет – 2 года 10 месяцев, а на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев. Сроки освоения ППССЗ базовой подготовки по заочной форме обучения на базе среднего общего образования составляет – 3 года 10 месяцев. Характеристика профессиональной деятельности выпускников по специальностям: 11.02.01 Радиоаппаратостроение Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по сборке, настройке и регулировке радиотехнических систем, устройств и блоков. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: - узлы и функциональные блоки изделий радиоэлектронной техники; - электрорадиоматериалы и компоненты; - технологические процессы по сборке, монтажу и наладке изделий радиоэлектронной техники; - контрольно-измерительная аппаратура; - оборудование для проведения сборочно-монтажных работ; - техническая документация; - первичные трудовые коллективы. Радиотехник готовится к следующим видам деятельности: - организация и выполнение сборки и монтажа радиотехнических систем, устройств и блоков в соответствии с технической документацией; - настройка и регулировка радиотехнических систем, устройств и блоков; - проведение стандартных и сертификационных испытаний узлов и блоков радиоэлектронного изделия. Специалист по радиоаппаратостроению готовится к следующим видам деятельности: - организация и выполнение сборки и монтажа радиотехнических систем, устройств и блоков в соответствии с технической документацией; - настройка и регулировка радиотехнических систем, устройств и блоков; - проведение стандартных и сертификационных испытаний узлов и блоков радиоэлектронного изделия; - участие в разработке и моделировании радиоэлектронных устройств. Радиотехник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 1. Организация и выполнение сборки и монтажа радиотехнических систем, устройств и блоков в соответствии с технической документацией: - ПК 1.1. Осуществлять сборку и монтаж радиотехнических систем, устройств и блоков; - ПК 1.2. Использовать техническое оснащение и оборудование для реализации сборки и монтажа радиотехнических систем, устройств и блоков в соответствии с технической документацией; - ПК 1.3. Эксплуатировать автоматизированное оборудование для сборки и монтажа радиоэлектронных изделий. 2. Настройка и регулировка радиотехнических систем, устройств и блоков: - ПК 2.1. Настраивать и регулировать параметры радиотехнических систем, устройств и блоков; - ПК 2.2. Анализировать электрические схемы радиоэлектронных изделий; - ПК 2.3. Анализировать причины брака и проводить мероприятия по их устранению. 3. Проведение стандартных и сертификационных испытаний узлов и блоков радиоэлектронного изделия: - ПК 3.1. Выбирать измерительные приборы и оборудование для проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий и измерять их параметры и характеристики; - ПК 3.2. Использовать методики проведения испытаний радиоэлектронных изделий; - ПК 3.3. Осуществлять контроль качества радиотехнических изделий. 4. Выполнять работу по рабочей профессии монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов. 11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по монтажу, ремонту, эксплуатации и техническому обслуживанию различных видов радиоэлектронной техники. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: - узлы и функциональные блоки различных видов изделий радиоэлектронной техники; - электрорадиоматериалы и компоненты; - технологические процессы по сборке, монтажу и наладке различных видов изделий радиоэлектронной техники; - контрольно-измерительная аппаратура; - оборудование для проведения сборочно-монтажных работ; - техническая документация; - первичные трудовые коллективы. Техник готовится к следующим видам деятельности: - выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники. - выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники. - проведение диагностики и ремонта различных видов радиоэлектронной техники. Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 1. Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники: - ПК 1.1. Использовать технологии, техническое оснащение и оборудование для сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники; - ПК 1.2. Эксплуатировать приборы различных видов радиоэлектронной техники для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ; - ПК 1.3. Применять контрольно-измерительные приборы для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ различных видов радиоэлектронной техники. 2. Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники: - ПК 2.1. Настраивать и регулировать параметры устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники; ПК 2.2. Анализировать электрические схемы изделий радиоэлектронной техники; - ПК 2.3. Анализировать причины брака и проводить мероприятия по их устранению; - ПК 2.4. Выбирать измерительные приборы и оборудование для проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий и измерять их параметры и характеристики; - ПК 2.5. Использовать методики проведения испытаний различных видов радиоэлектронной техники. 3. Проведение диагностики и ремонта различных видов радиоэлектронной техники: - ПК 3.1. Проводить обслуживание аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники; - ПК 3.2. Использовать алгоритмы диагностирования аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники; - ПК 3.3. Производить ремонт радиоэлектронного оборудования. 4. Выполнять работу по рабочей профессии монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов. 11.02.04 Радиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов Область профессиональной деятельности выпускников: разработка несложных схем радиоэлектронных приборов, аппаратов и устройств, выполнение сборочно-монтажных работ, ремонт узлов и деталей средней сложности, техническое обслуживание радиотехнических комплексов и систем управления космических летательных аппаратов, испытание опытных образцов радиоэлектронных средств. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: - приборы, схемы, устройства, применяемые в комплексах и системах управления космическими летательными аппаратами; - техническая документация; - технологические процессы обслуживания приборов и устройств; - метрологическое обеспечение технологического контроля; - первичные трудовые коллективы. Радиотехник готовится к следующим видам деятельности: - разработка несложных функциональных схем радиоэлектронных узлов, приборов и устройств, применяемых в радиотехнических комплексах и системах управления космическими летательными аппаратами. - выполнение работ по сборке и монтажу узлов и элементов радиотехнических комплексов и систем управления космическими летательными аппаратами. - техническое обслуживание, регулировка, ремонт и настройка узлов, входящих в радиотехнические комплексы и системы управления космическими летательными аппаратами. - технический контроль функционирования радиоэлектронных средств. Радиотехник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 1. Разработка несложных функциональных схем радиоэлектронных узлов, приборов и устройств, применяемых в радиотехнических комплексах и системах управления космическими летательными аппаратами - ПК 1.1. Разрабатывать несложные схемы радиоэлектронных приборов, аппаратов и устройств; - ПК 1.2. Разрабатывать конструкции и рабочие чертежи функциональных узлов и блоков радиоэлектронной аппаратуры, применяемой в комплексах и системах управления космическими летательными аппаратами; - ПК 1.3. Осуществлять технический контроль соответствия качества разработанных функциональных узлов и блоков радиоэлектронной аппаратуры установленным нормам. 2. Выполнение работ по сборке и монтажу узлов и элементов радиотехнических комплексов и систем управления космическими летательными аппаратами: - ПК 2.1. Выполнять работы по сборке радиотехнических комплексов и систем управления космических летательных аппаратов; - ПК 2.2. Выполнять работы по монтажу радиотехнических комплексов и систем управления космических летательных аппаратов; - ПК 2.3. Осуществлять регулировку и настройку радиотехнических комплексов и систем управления космических летательных аппаратов. 3. Техническое обслуживание, регулировка, ремонт и настройка узлов, входящих в радиотехнические комплексы и системы управления космическими летательными аппаратами: - ПК 3.1. Проводить эксплуатацию и техническое обслуживание радиотехнических комплексов и систем управления космических летательных аппаратов; - ПК 3.2. Проводить ремонт, регулировку и настройку радиоэлектронной аппаратуры, применяемой в управлении космических летательных аппаратов; - ПК 3.3. Составлять инструкции по эксплуатации, техническому обслуживанию и настройке радиоэлектронных средств, применяемых в управлении космических летательных аппаратов. 4. Технический контроль функционирования радиоэлектронных средств: - ПК 4.1. Измерять параметры радиотехнических устройств; - ПК 4.2. Снимать характеристики узлов и аппаратуры; - ПК 4.3. Анализировать параметры выполненных замеров. 5. Выполнять работу по рабочей профессии слесарь-сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов. 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта) Область профессиональной деятельности выпускников: монтаж, ввод в действие, организация и проведение мероприятий по технической эксплуатации и техническому обслуживанию радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта), обеспечивающих использование оборудования по назначению и выполнение ремонтных работ; организация деятельности первичных трудовых коллективов. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: - сети связи и системы передачи данных (по видам транспорта); - аппаратура, устройства, системы передачи и коммутации проводной связи и радиосвязи (по видам транспорта); - транспортное радиоэлектронное оборудование; - технологические процессы по монтажу, вводу в действие, контролю функционирования, эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта); - технология обслуживания систем связи и радиоэлектронного оборудования на транспортных объектах и ремонтно-эксплуатационных предприятиях; - нормативно-техническая документация; - первичные трудовые коллективы. Техник готовится к следующим видам деятельности: - монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования; - техническая эксплуатация сетей и устройств связи, обслуживание и ремонт транспортного радиоэлектронного оборудования; - использование программного обеспечения в процессе эксплуатации микропроцессорных устройств; - участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения организации. Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 1. Монтаж, ввод в действие и эксплуатация устройств транспортного радиоэлектронного оборудования: - ПК 1.1. Выполнять работы по монтажу, вводу в действие, демонтажу транспортного радиоэлектронного оборудования, сетей связи и систем передачи данных; - ПК 1.2. Выполнять работы по монтажу кабельных и волоконнооптических линий связи; - ПК 1.3. Производить пуско-наладочные работы по вводу в действие транспортного радиоэлектронного оборудования различных видов связи и систем передачи данных. 2. Техническая эксплуатация сетей и устройств связи, обслуживание и ремонт транспортного радиоэлектронного оборудования: - ПК 2.1. Выполнять техническую эксплуатацию транспортного радиоэлектронного оборудования в соответствии с требованиями нормативно-технических документов; - ПК 2.2. Производить осмотр, обнаружение и устранение отказов, неисправностей и дефектов транспортного радиоэлектронного оборудования; - ПК 2.3. Осуществлять наладку, настройку, регулировку и проверку транспортного радиоэлектронного оборудования и систем связи в лабораторных условиях и на объектах; - ПК 2.4. Осуществлять эксплуатацию, производить техническое обслуживание и ремонт устройств радиосвязи; - ПК 2.5. Измерять основные характеристики типовых каналов связи, каналов радиосвязи, групповых и линейных трактов. 3. Использование программного обеспечения в процессе эксплуатации микропроцессорных устройств; - ПК 3.1. Осуществлять мероприятия по вводу в действие транспортного радиоэлектронного оборудования с использованием программного обеспечения; - ПК 3.2. Выполнять операции по коммутации и сопряжению отдельных элементов транспортного радиоэлектронного оборудования при инсталляции систем связи; - ПК 3.3. Программировать и настраивать устройства и аппаратуру цифровых систем передачи; 4. Участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения организации; - ПК 4.1. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения; - ПК 4.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения; - ПК 4.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения. 5.2.5. Выполнять работу по рабочей профессии слесарь-сборщик авиационных приборов. По всем выше перечисленным специальностям специалисты должны обладать следующими общими компетенциями, включающими в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.