УТВЕРЖДЕНО приказом директора филиала Ставропольского филиала ФГБОУ ВПО «РАНХиГС при Президенте РФ»

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора филиала
Ставропольского филиала ФГБОУ ВПО
«РАНХиГС при Президенте РФ»
от 01.09.2011 года № 01/43-61
Положение о кураторе учебной группы в Ставропольском филиале
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и
государственной службы при Президенте РФ»
1. Общие положения
1.1. Для организации учебно-воспитательной работы в «Филиале»
введена система кураторства, которая включает в себя комплекс по взаимодействию преподавателей со студентами.
1.2. Куратор - полномочный представитель преподавательского
коллектива филиала в студенческой группе. Осуществляет педагогическое
воздействие на организацию учебной и общественной жизни студенческой
группы и индивидуального влияния на формирование личности каждого
студента группы.
1.3. Подбор и назначение кураторов осуществляется заведующими
кафедрами до начала учебного года по специальностям, направлениям
«Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление»,
«Менеджмент».
1.4. Деятельность куратора является частью учебно-воспитательной
работы кафедры, вносится в раздел «Воспитательная работа» индивидуального плана. Выполнение функций куратора рассматривается как
составная часть учебно-воспитательной работы, результаты которой
учитываются при заключении контракта, отчетах преподавателя и
прохождении конкурса.
1.5. Куратор работает по плану, утвержденному на заседании
кафедры. План воспитательной работы «Филиала» утверждается директором.
1.6. Контроль и направление деятельности кураторов осуществляют
заведующие кафедрами в ходе индивидуального общения и путем
организации собраний кураторов по обменy опыта работы.
1.7. По окончании каждого семестр кураторы отчитываются о
реализации утвержденных планов на заседании кафедр, совещаниях при
директоре.
2. Цели и задачи работы куратора
2.1. Целью деятельности куратора группы является помощь
студентам в адаптации к требованиям высшего учебного заведения, в
стабильном выполнении ими Государственного образовательного стандарта
по избранной специальности, в формировании их как будущих
высококвалифицированных специалистов и воспитании в интересах
человека, общества, государства; формирование здорового студенческого
коллектива, способного работать на принципах самоуправления.
2.2. Создание благоприятного социально-психологического климата в
группе, через изучение межличностных отношений.
2.3. Составление
психолого-педагогической
характеристики
студентов группы. Индивидуальная работа со студентами по социальнопсихологической адаптации.
2.4. Осуществление подбора актива группы, формирование
студенческого коллектива и организация структуры управления в группе.
2.5. Забота о социальной безопасности студентов.
2.6. Осуществление контроля за выполнением графика учебного
процесса.
2.7. Проведение собраний группы с анализом промежуточной и
итоговой аттестации, итогов сессии и определением путей устранения
недостатков в учебе.
2.8. Оказание содействия в организации и проведении досуговых
мероприятий, циклов бесед, «круглых столов», диспутов по социальноэкономическим, политическим и международным проблемам, истории
мировой и отечественной культуры, нравственности и т.д.
2.7. Оказание помощи в изучении прав и обязанностей студентов.
2.8. Оказание помощи в искоренении вредных привычек: курение,
употребление алкоголя и т.п.
2.9. Оказание помощи в организации быта студентов, проживающих
в общежитии.
2.10. Оказание помощи внеаудиторной работы студентов.
2.11. Проведение встреч с руководством «Филиала» по вопросам
учебы, быта и досуга студентов.
2.12. Отстаивание интересов студентов перед руководством кафедр и
администрацией «Филиала».
2.13. Установление контактов с родителями и привлечение их к
участию в воспитательной деятельности «Филиала».
3. Обязанности куратора
3.1. Знакомство студентов с нормативными документами, определяющими работу филиала, Уставом ФГБОУ ВПО «РАНХиГС при Президенте
РФ», Положением о Ставропольском филиале, правилами, правами и
обязанностями студентов, Правилами внутреннего распорядка филиала,
перспективными планами развития кафедр, филиала.
3.2. Оказание помощи в овладении навыками самостоятельной
работы, упорядочения режима дня, ознакомление студентов с характером и
особенностями учебной и студенческой научной деятельности в филиале, с
порядком пользования библиотечным фондом, работой в читальных залах.
3.3. Строить свою работу на индивидуальном подходе к студентам,
на знании их интересов, наклонностей, быта, состояниях здоровья.
3.4. Знать условия жизни студентов группы и через студпрофком,
администрацию общежития оказывать им помощь в улучшении культурнобытовых условий.
3.5. Развивать
инициативу
студенческого
коллектива,
его
самостоятельность, организованность и ответственность за все участки
учебно- воспитательной работы в филиале, организация самоуправления в
группе.
3.6. Контролировать текущую и семестровую успеваемость
студентов.
3.7. Привлечение студентов к работе по решению проблем, связанных
с укреплением и развитием материальной базы филиала, добиваться
активного участия каждого студента группы в Общественно-полезной
деятельности «Филиала».
3.8. Профориентационная работа со студентами, привлечение их к
научно-исследовательской деятельности.
3.9. Использовать различные методы и формы воспитательного
воздействия, постоянно повышая свое педагогическое мастерство.
3.10. Вести дневник, который является документом, фиксирующим
всю работу куратора с группой.
4. Права куратора
4.1. Куратор имеет право:
- посещать академические занятия группы;
- участвуя во всех собраниях групп ы, оказывать помощь в решении вопросов о предоставлении общежития, оказании материальной помощи, о
поощрении и наказании студентов и других учебных, бытовых, социальных
вопросах;
- контролировать текущую и семестровую успеваемость студентов;
- контролировать правильное и своевременное заполнение журнала
студенческой группы;
- обращаться за помощью в проведении, организации тех или иных мероприятий к любому преподавателю, работающему в группе, на любой
кафедре «Филиала»;
- ставить вопрос о состоянии учебно-воспитательной работы с группой
на кафедрах, а также перед администраций филиала;
- отстаивать интересы студентов перед администрацией филиала;
- устанавливать контакты с родителями и привлекать их к участию в
воспитательной работе филиала.
- ходатайствовать о назначении стипендии;
- ходатайствовать о премировании и вынесении взысканий студентам;
- ходатайствовать о предоставлении места в общежитии;
- учувствует в подготовке рекомендаций для поступления в аспирантуру.
5. Основные направления планирования работы куратора
1.
Содействие в быстрейшей адаптации студентов-первокурсников
(профессиональная адаптация, социально-психологическая адаптация,
дидактическая адаптация).
2.
Организация самостоятельной работы студентов.
3.
Формирование профессиональной направленности будущих
специалистов.
4.
Организация работы по развитию студенческой инициативы и
самоуправления.
5.
Организация учебной и научной деятельности студентов;
6.
Культурно-досуговая работа.
7.
Жилищно-бытовая работа.
8.
Воспитание и развитие потребностей в здоровом образе жизни.
9.
Нравственно-эстетическое воспитание.
10.
Воспитание патриотизма, политической культуры и культуры
межличностных отношений.
11.
Воспитание уважительного отношения к труду.
12.
Воспитательная работа в общежитии.
6. Задачи и обязанности заведующих кафедрами
6.1.
Считать работу куратора важнейшим поручением члена кафедры.
6.2.
Оказывать содействие кураторам в проведении воспитательной,
внеучебной работы.
6.3.
Вносить дифференцированные с учетом результатов работы
предложения о поощрении кураторов.
7. Формы поощрения
За качественную работу в студенческой группе, высокие показатели
группы в учебной, научной и общественной работе куратор по
предоставлению заведующего кафедрой может быть, выдвинут к
установленным в «Филиале» формам поощрения.