3+3H2

Девиз урока: "Чтобы
совершенствовать ум,
надо больше
размышлять, чем
заучивать" (Р. Декарт)
Какие хитрые секреты
Таят обычные предметы:
Блестят в солонке минералы!
Снежинки – это же кристаллы!
Фольга, скрывавшая конфету Металл такой же, как в ракетах.
Таит его простая глина,
Сестра сапфира и рубина!
ИМПЕРАТОР ТИБЕРИЙ
1855 рік:
Анрі Етьєн Сент-Клер
Девіль
Наполеон ІІІ
АЛЮМИНИЙ И ЕГО
СОЕДИНЕНИЯ
КРУГ ИССЛЕДУЕМЫХ ПРОБЛЕМ
Химический
элемент
AL
Простое
вещество
ПОЛОЖЕНИЕ АЛЮМИНИЯ В
ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ












1. Порядковый номер алюминия - _______.
2. Алюминий - элемент __________группы, __________
подгруппы
3. Заряд ядра атома алюминия равен ______
4. В ядре атома алюминия __________протонов.
5. В ядре атома алюминия _________нейтронов.
6. В атоме алюминия ________ электронов.
7. Атом алюминия имеет _________энергетических уровня.
8. Электронная оболочка имеет строение __________.
9. На внешнем уровне в атоме алюминия _________
электронов.
10. Степень окисления атома алюминия в соединениях
равна ________.
11. Простое вещество алюминий является ____________.
12. Оксид и гидроксид алюминия имеют
___________________ характер.


Характеристика
алюминия как
химического
элемента
Положение в
периодической системе :3
период, 3 ряд ,3 группа ,
главная подгруппа ,№13
Строение атома
е- =13, р+ =13, n 0= 14
З.я. +13 ) ) )
283
Алюминий –
переходный металл
СХЕМА РАСПОЛОЖЕНИЯ ЭЛЕКТРОНОВ НА
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ПОДУРОВНЯХ
Al
+13
2 83
3p
3s
2s
1s
2p
1s2 2s2 2p6 3s2 3p1
в соединениях проявляет степень окисления +3
НАХОЖДЕНИЕ АЛЮМИНИЯ В ПРИРОДЕ
МИНЕРАЛЫ А ЛЮМИНИЯ
•
Боксит
AL(OH)3 • ALO(OH)
• Каолинит
АL2O3 • SiO2 •2H2O
Нефелин
Na2O
•АL2O3•2SiO2
•
•
•
Полевой
шпат
Корунд
Физические свойства
Алюминия
Алюминий
ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ФИЗИЧЕСКИХ
СВОЙСТВ МЕТАЛЛА АЛЮМИНИЯ:
1. В каком агрегатном состоянии находится
алюминий при нормальных условиях?
 2. Какого он цвета? Имеет ли блеск?
 3. Имеет ли алюминий запах?
 4. Проявляет ли данный металл пластичность,
хрупкость, эластичность?
 5. Растворяется ли в воде при обычных
условиях?
 6. Какова температура плавления?
 7. Какова плотность вещества?
 8. Обладает ли алюминий теплопроводностью
и электропроводностью?

Алюминий – металл серебристо- белого цвета,
лёгкий ( q- 2,7 г./ см.3),
плавится при температуре 6600С.
обладает хорошей ковкостью, пластичностью,
электрической проводимостью и
теплопроводностью,
легко поддаётся обработке,
образует лёгкие и прочные сплавы.
Чтобы познать, нужно
научиться наблюдать.
ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
АЛЮМИНИЯ
AL
Простые
вещества
Сложные
вещества
O2
H2O
I2
кислота
S
?
Щёлочь
Оксиды
металлов
 2Al+2NaOH+2H2O=
=2NaAlO2+3H2
2Al +2NaOH+6H
4+3H2
2O=
=2Na
[AlOН]
Химические свойства
Уравнения химических
реакций
Контрольные вопросы
1.Исследование оксидной
пленки
2.Взаимодействие с йодом
Алюминий активный металл
3.Взаємодействие с
кислородом
Оксид ртути защищает
поверхность алюминия от
коррозии
При взаимодействии
освобожденного от оксидной
пленки алюминия с водой
образуется Аl(ОН)3 и водород
4.Взаимодействие с водой
5.Взаимодействие с
разбавленной
сульфатной кислотой
6. Взаимодействие с
нитратной кислотой
7.Взаимодействие с КОН
8.Алюмотермия
Вода является ингибитором
Алюминий не реагирует с
этой кислотой
Алюминий активно реагирует
с этой кислотой
При взаимодействии
алюмимния с щелочами в
водном ростворе образуется
ортоалюминат состава
К3AlO3
Путем алюмотермии можно
получить хром из его оксида
Да /Нет
Химические свойства
Уравнения химических
реакций
1.Исследование оксидной
пленки
2.Взаимодействие с йодом 2Al +3I2 =2Al I3
Контрольные вопросы
Да /Нет
Алюминий активный металл
Да
Вода является ингибитором
Нет
Оксид ртути защищает
поверхность алюминия от
коррозии
При взаимодействии
освобожденного от оксидной
пленки алюминия с водой
образуется Аl(ОН)3 и водород
Нет
Алюминий не реагирует с этой
кислотой
Нет
3.Взаимодействие с
кислородом
4 Al+3O2 =2Al2O3
4.Взаимодействие с водой
2Al+6H2O=2Al(OH)3+3
H2
5.Взаимодействие с
разбавленной
сульфатной кислотой
2Al +3 H2SO4
→Al2(SO4)3+3H2
6. Взаимодействие с
нитратной кислотой
7.Взаимодействие с
Алюминий активно реагирует с
этой кислотой
2Al+2NaOH+2H2O=
При взаимодействии алюмимния с
=2NaAlO2+3H2
щелочами в водном ростворе
образуется ортоалюминат состава
2Al +2NaOH+6H 2O= Na3AlO3
=2Na [AlOН] 4+3H2
Нет
2Al
+
→Al2O3+2Cr
Да
NaOH
8.Алюмотермия
Cr2O3 Путем алюмотермии можно
получить хром из его оксида
Да
Нет
ПРИМЕНЕНИЕ АЛЮМИНИЯ
ВЫВОДЫ:
Алюминий –очень активный металл.
В ряду напряжений он стоит после
щелочных и
щелочноземельных металлов .
«Пассивность» алюминия связана с
наличием оксидной плёнки.
Алюминий проявляет переходные
свойства.
В реакциях он проявляет
восстановительные свойства.
ХИМИЧЕСКИЙ
ТРЕНИНГ
Просто знать - еще не все, знания
нужно уметь использовать (Гете)
1. Какова электронная конфигурация атома
алюминия:
 А) 1s22s2p3
 Б) 1s22s2p1
 В) 1s22s2p6; 3s2p1
 Г) 1s22s2p6; 3s2p6 3 d10 4s2
 2.С какими из указанных веществ не
реагирует алюминий :
 А) СaО
 Б) НСl
 В) Н2О
 Г) NaOH

3. Какой из указанных металлов является
более активным , чем алюминий ;
 А) Na
 Б) Zn
 В) Cu
 Г) Fe
 4. Алюминий взаимодействует со всеми
веществами группы;
 А) НСl , Н2О, Н2 , SO3
 Б) О2 , N2 , Н2О, Cu
 В) О2 , НСl , S , Н2О
 Г) КОН, Н2, О2, НNO3

5. ДЛЯ АЛЮМИНИЯ ХАРАКТЕРНЫ
СВОЙСТВА;
А) окислителя,
Б) восстановителя и окислителя,
В) окислителя и восстановителя,
Г) восстановителя.
6. ВЫБЕРИТЕ ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА,
ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ АЛЮМИНИЯ:
А) лёгкий, электропроводный, серебристобелый.
 Б) тяжёлый, тугоплавкий, электропроводный,
 В) легкоплавкий, твёрдый, полупроводник.
 Г) пластичный, токсичный, теплопроводный.

1В
2А
3А
 4В
5Г
6А

Как
настроение?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Учебник Ярошенко О.Г.
§ 21(стр.172-175, 177 учить )
Стр. 178:
1 уров. №1,6
2 уров. №1,6, 4
3 уров. №3
4 уров.№3,5
Раздел изучаемой темы
1.
Характеристика алюминия как
химического элемента
2.
Алюминий - простое вещество. Строение.
3.Физические свойства алюминия
4.
Химические свойства
5.Применение
При изучении испытываю затруднения
КРИТЕРИИ САМООЦЕНКИ (ПОСТАВЬТЕ
ЗНАКИ "+" -ДА, "- " - НЕТ)

1. Я выступал по обсуждаемым вопросам


2. Активно дополнял


3. Мои ответы были аргументированы


4.Мне было интересно


5.Был невнимателен


6.Отвлекался


7.Завладел инициативой и вниманием класса



8.Самооценка
Спасибо за урок!