Kasprzhak_A_G__O_Moskovskoi_shkole_2

Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ:
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
МВШСЭН РЕАЛИЗУЕТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ПРОГРАММЫ:
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
РОССИЙСКАЯ МАГИСТРАТУРА:
1. «Психология» (программа «Психологическое
консультирование»);
2. «Социальная работа» (программа «Экономика, право,
организация и управление в социальной работе»);
3. «Социология» (программа «Современные методы и
технологии в изучении социальных проблем общества»);
4. «Юриспруденция» (программы: «Гражданское право,
семейное право, международное частное право»;
«Предпринимательское право, коммерческое право»);
5. «Менеджмент» (программы: «Управление проектами» ,
«Менеджмент в социальной сфере»).
Сроки обучения: 2 года
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Выпускники Московской Школы
могут получить следующие документы
об образовании:
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
АСПИРАНТУРА МВШСЭН:
•19.00.03 – Психология труда , инженерная психология,
эргономика;
•22.00.01 – Теория, методология и история социологии;
•13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и
образования.
Формы обучения: очная и заочная.
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Международный симпозиум «Пути России»
Международная конференция
«Тенденции развития образования»
Международная конференция «Векторы развития»
Более подробную информацию Вы можете найти на сайте
Московской школы, по адресу: http://www.msses.ru
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
ИДЕАЛЬНЫЙ ВЫПУСКНИК МВШСЭН –
•
Способен провести анализ собственного опыта, что должно помочь ему
оптимальные решения;
•
Может занимать экспертную позицию по той или иной проблеме, уметь изложить
ее, представить (как устно так, и письменно), чтобы она была понята адресату;
•
Владеет навыком изучения и анализа текстов различных жанров;
•
Знаком с методологией социального проектирования;
•
Умеет разрабатывать и самостоятельно реализовывать социальные проекты;
•
Имеет преставление о том, что такое «социальные исследования»
•
Способен эффективно участвовать межличностной, групповой коммуникации,
использовать рефлексивные техники для самообразования, критического анализа
социальных процессов.
Англия –
• Средняя продолжительность – 3
года;
• Аудиторная нагрузка – 3600 (16
часов в неделю);
• Аудиторная нагрузка – 25% от
учебной нагрузки
Россия (без учета 5 курса) –
• Средняя продолжительность –
4 года;
• Аудиторная нагрузка – 7500
(40 часов в неделю);
• Аудиторная нагрузка – 75-80%
от учебной нагрузки.
Отличие 1.
Различное наполнение примерно
одинаковой учебной нагрузки
студента, отводимого на изучение
дисциплин.
Доля аудиторной нагрузки в
учебной в Англии существенно
ниже.
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
II III IV
V
I полусеместр
I
II III IV V
VI VII
II полусеместр
I
II III IV V VI VII
III полусеместр
I
II III IV V
VI VII
Работа над
магистерской
диссертацией
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
31 августа
14 июня
Самостоятельная работа (31 мая - 11 июня)
IV полусеместр
10 мая
29 мая
Самостоятельная работа (3 - 9 мая)
30 апреля
5 апреля
Самостоятельная работа (29 марта - 3 апр.)
27 марта
8 февраля
Самостоятельная работа (25 янв. – 6 фев.)
23 января
11 января
Зимние каникулы (27 дек. – 10 янв.)
26 декабря
23 ноября
Самостоятельная работа (16 - 21 ноября)
VI VII
Экзаменационная сессия
I
15 ноября
2009
Экзаменационная сессия
21-28 сентября
28 сентября
Induction week
ИНОЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРЦЕССА
(структура учебного процесса на 2009/2010 учебный год)
2010
Россия –
• Учебный план – комплексный
обед.
1.
2.
3.
Структура учебного плана
английской магистратуры:
Обязательные курсы – 60
кредитов;
Курсы по выбору – 60
кредитов;
Магистерская диссертация 60 кредитов.
Англия –
• Индивидуальные
образовательные программы
(достигается за счет введения
кредитно-накопительной или
крединто-исчисляемой
системы)
Отличие 2.
Большинство курсов
английскими студентами
выбирается. В Англии, в
бакалавриате, доля курсов по
выбору составляет примерно
30-50%, в магистратуре – 50-80%.
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
ЦИОП
Название курса
Спец.
Кредиты
Курсы обязательные
С
Практика анализа образовательной политики
P-M
20
С
Управление образовательными системами
P-М
20
С
Современные теории образования
P-М
20
Курсы по выбору общие для специализаций
О
Сравнительный анализ образовательных реформ
P -M
10
О
Введение в теорию и практику лидерства
P -М
10
О
Образование как ресурс социально-экономического развития
P -М
10
О
Психологические аспекты проектирования образовательных систем
P -M
10
О
Экономические теории о социальных взаимодействиях
P-М
10
О
Управление социальными изменениями
Р -M
10
О
Социальное проектирование
Р -M
10
О
Мониторинг, оценка качества и статистика в образовании
P -M
10
Курсы по выбору для специализации «Образовательная политика»
О
Образовательная политика и образовательное законодательство современной
России
P
10
О
Методы социальных исследований
Р
10
Курсы по выбору для специализации «Менеджмент в сфере образования»
О
Основные направления современного менеджмента
M
10
О
Менеджмент в социальной сфере
M
10
С
Магистерская диссертация
P-M
60
С
Итого по всем обязательным курсам («С»), курсам по выбору («О») и за
диссертацию
180
• Оцениваются лишь
отчуждаемые продукты
(письменные работы) по
строго обозначенным критерия
(нет правильных ответов);
• Все требования
предъявляются студентам и
преподавателям заранее
(справочник слушателя);
• Строго соблюдается
процедура;
Отличие 3.
Во всех университетах
Англии используется
единая система
оценивания.
Письменный текст
используется в
британских
университетах
как важнейший
инструмент педагогики.
• Контроль за студентом и
преподавателем построен
исходя из того, что «человек
грешен».
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
• Лекций не бывает практически никогда;
• Одним из основных элементов образовательного процесса
является тьюторство;
• Студенты магистратуры работают в исследовательских
группах;
• Бумажные носители практически не используются.
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009
Анатолий Каспржак, Москва, апрель 2009