Презентация по итогам 2013 профилактика ПАВ

«Профилактика употребления ПАВ среди
учащихся образовательных учреждений
Петродворцового района Санкт-Петербурга»
doverie-petergof.ru
Понедельник-пятница с 10.00 до 19.00
Суббота с 9.00 до 15.00
Воскресенье – выходной.
Центр «Доверие» создан в 1997 году, является некоммерческой организацией.
В ГБОУ ЦППРК Петродворцового района
Санкт – Петербурга «Доверие»
работают специалисты высокой квалификации, имеющие
большой опыт работы:
педагоги-психологи, учителя-логопеды, дефектологи,
социальные педагоги.
Центр «Доверие» создан в 1997 году,
является некоммерческой организацией.
Центр предназначен для помощи
детям и подросткам от 3-18
лет, имеющим нарушение речи
и испытывающим трудности в
усвоении общеобразовательных
программ
Перечень образовательных услуг
•
•
•
•
•
•
Коррекционно-развивающие занятия для детей, имеющих нарушения
познавательной сферы (индивидуальные и групповые занятия).
Коррекционно-развивающие занятия для детей, имеющих нарушения
устной и письменной речи (индивидуальные и групповые занятия).
Коррекционно-развивающие занятия для детей, имеющих нарушения
социально-эмоциональной сферы (индивидуальные и групповые
занятия).
Коррекционно-развивающие занятия для детей, имеющих девиантное
поведение (индивидуальные и групповые занятия).
Диагностика детей, родителей, педагогов.
Консультирование детей, родителей, педагогов (по заявленной
проблеме обращения).
Перечень образовательных услуг
•
•
•
•
•
•
Организация и проведение семинаров-практикумов, лекций для
родителей, педагогов, родительских собраний.
Организация и проведение районного методического объединения
социальных педагогов.
Ведение базы данных по детям, находящимся в трудной жизненной
ситуации либо в социально-опасном положении.
Проведение мониторинга по реализации Программы «Толерантность»
образовательными учреждениями Петродворцового района СанктПетербурга.
Организация досуговой деятельности подростков, состоящих на
учете в ОДН, КДН и ЗП, направленной на формирование установок
здорового образа жизни.
Ведение базы данных по результатам раннего выявления экстремизма
и национализма в молодежной среде.
Структурные подразделения:
1. Отдел индивидуальноорентированного
сопровождения и психологопедагогической профилактики
2. Отдел коррекции и
реабилитации
4. Логопедический пункт
3. Отдел психологопедагогической профилактики
наркозависимости среди детей
Отдел психолого-педагогической профилактики
наркозависимости среди детей
Отдел действует на основании распоряжения Комитета по
образованию Правительства Санкт-Петербурга от 07.11.2005г.
№794-р «О примерном положении об отделе по психологопедагогической профилактике наркозависимости у детей и
подростков» и Положения об отделе, утверждаемого приказом
директора Центра по согласованию с Администрацией района.
doverie-petergof.ru
Отдел психолого-педагогической профилактики
наркозависимости среди детей
Цели и задачи отдела:
Цель отдела: предупреждение приобщения к психоактивным веществам (ПАВ),
возникновения зависимости от этих веществ у детей и подростков.
Задачи отдела:
•Диагностика зависимого поведения детей и подростков,
•Организация индивидуально-орентированной коррекционно-развивающей
работы,
•Организация групповой работы с детьми и подростками, направленная на
профилактику употребления ПАВ,
•Оказание консультативной помощи родителям, общеобразовательным
учреждениям по вопросам профилактики наркомании, токсикомании,
алкоголизма и других видов зависимостей.
doverie-petergof.ru
Портрет психологически здорового человека
Это человек – спонтанный, творческий,
жизнерадостный, веселый, открытый,
познающий окружающий мир и себя не только
разумом, но и чувствами, интуицией,
принимающий самого себя и признающий
ценность и уникальность окружающих его людей,
умеющий брать ответственность за свою жизнь,
самого себя и извлекать уроки из
неблагоприятных ситуаций, его жизнь наполнена
смыслом (осознанным или неосознанным).
Способы выявления:
•Мониторинги по раннему выявлению несовершеннолетних в ОУ и воспитанников
ДОУ, находящихся в социально опасном положении (117 человек)
•Взаимодействие с ОПДН ОМВД России Петродворцового района Санкт-Петербурга.
•Взаимодействие с СПб ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям
Петродворцового района».
•Взаимодействие с отделом опеки и попечительства МО г. Ломоносова, МО г.
Петродворца, МО п. Стрельна.
•Участие в работе КДН И ЗП.
•Ежегодный
сбор
информации
для
составления
«Социального
паспорта
Петродворцового района СПБ». Ведение базы данных детей стоящих на
«внутришкольном» учёте (122 человека).
•Мониторинг информации о несовершеннолетних, состоящих на учете в ОДН УВД по
Петродворцовому району Санкт-Петербурга (42 человека), вовлеченных в
организованные формы досуга.
•Ведение организационно-методической и координационной работы в рамках
районного МО социальных педагогов (21 человек), педагогов – психологов(25 человек).
•Взаимодействие с ОУ района.
•Городское исследование «Выявление причин и условий совершения учащимися
преступлений и правонарушений» (188 человек).
•Диагностика в рамках учебных программ (7704 человека)
•ТПМПК (474 человек).
•Диагностика в рамках социального заказа: «Диагностика учебного стресса учащихся
10 – х классов».(116 человек).
Работа ведется по учебным программам:
•«Профилактика девиантного поведения
детей и подростков» (124 учащихся);
•«Живи в безопасности» (87 учащихся);
•«Семья. Гармония. Единство» (программа
для детей, их родителей, находящихся в
трудной жизненной ситуации) (15 детей, 17
родителей);
•«Социально
–
педагогическая
реабилитация детей 13-18 лет, склонных к
девиантному поведению, по средствам
вовлечения в волонтерское движение клуба
«Имидж»
(65 учащихся).
Реализация программ, основанных на принципе биологической
обратной связи (БОС):
•«Сталкер» - комплексная программа первичной профилактики
наркозависимости, алкоголизма и табакокурения (114 учащихся);
•«Комфорт» - программа по индивидуальному психологическому
сопровождению,
метод
коррекции
психофизиологических,
психоэмоциональных нарушений (75 учащихся).
Комната релаксации
Члены волонтерского клуба «Имидж» принимают активное
участие в акциях городского волонтерского движения
«Наше будущее в наших руках».
Участники клубов помогают в организации и проведении
культурно – массовых мероприятий по пропаганде
правопорядка и здорового образа жизни.
Специалисты центра координируют в районе
реализацию следующих городских программ:
•Профилактическая программа «Соревнования классов, свободных от
курения!» для учащихся ОУ района (в 2013 -2014 учебном году
принимают участие 13 ОУ, 17 классов, 379 человек)
•Интерактивная лекция «Имею право знать!» (4056 детей, 4103 родителя,
928 педагогов).
•экскурсия по передвижной выставке «Профилактика ВИЧ/СПИДа» (100
человек)
Специалистами
центра
осуществляется подготовка
и проведения Месячника
антинаркотических
мероприятий, посвященных
Международному
дню
борьбы с наркоманией и
незаконным
оборотом
наркотиков на территории
Петродворцового
района
Санкт-Петербурга, в рамках
которого педагоги Центра
проводят
с
учащимися
интерактивные
лекции:
«Мир»
(134
человека),
«Диалог» (43 человека),
«Профилактика
табакокурения (71 человек).
Организация и проведение районных мероприятий:
Режим работы:
Понедельник-пятница с 09.00 до 19.00
Суббота , воскресенье – выходной.
Услуги оказываются жителям
Петродворцового района
Санкт-Петербурга
бесплатно.
doverie-petergof.ru
т./ф. 422-48-36
Мы всегда рады вам помочь!
1. Как Вы считаете, проблема наркомании среди подростков в Санкт-Петербурге на
сегодняшний день.
2. Как Вы думаете, есть ли в окружении Вашего ребёнка употребляющие (табак,
алкоголь, другие психоактивные вещества):
3. Если бы Вы узнали, что в окружении Вашего ребёнка есть сверстники,
употребляющие (табак, алкоголь, другие психоактивные вещества), что бы Вы сделали
в первую очередь:
5. Знаете ли Вы друзей Вашего ребенка, сферу их интересов?
6. Как организован досуг Вашего ребенка?
7. Как Вы относитесь к обследованию детей в ОУ на предмет потребления
наркотиков и алкоголя:
8. Какие меры профилактики употребления ПАВ подростками на Ваш взгляд
наиболее эффективны?
9. Знаете ли Вы, в каких из них принимал участие Ваш ребенок?
10. Какая помощь специалистов Вам нужна, для того, чтобы чувствовать себя уверенно
в вопросах воспитания и обучения современного ребенка?