Знакомство с татарским орнаментом через традиции и обычаи

advertisement
Знакомство с татарским
орнаментом через традиции и
обычаи татарского народа
Шайдуллина Резида Талгатовна
МБДОУ №27 «Сандугач»
Воспитатель
Методическое пособие для воспитателей детских
садов
Традиции, обычаи и культура края должна войти в
сердце ребенка и стать неотъемлемой частью его
души. В соответствии с требованиями «Программы
воспитания и обучения в детском саду»: - я
знакомлю детей с народной символикой цвета,
орнаментом и его разновидностями, стараюсь
приблизить детей к традициям и обычаям
Татарстана. Моя главная задача , помочь ребенку
выразить свое отношение к татарскому
декоративно-прикладному искусству через его
творчество.
Цель: Воспитание у детей гражданственности,
патриотизма, чувство гордости за свой край.
Формирование у детей духовной культуры, основы
жизни наших предков, через знакомство с
календарными праздниками нашего края, и
приобщению к татарскому народному орнаменту.
• Образовательные задачи: знакомить детей старшей
группы с разновидностями татарского орнамента и его
особенностями.
• Развивающие задачи: Развивать творческие
способности дошкольников, навыки работы с цветом и
умение видеть прекрасное. Развивать связную речь,
память, внимание мышления.
• Воспитательные задачи: Воспитывать у детей любовь
к обычаям и традициям своего народа через
популярные календарные праздники.
Примеры разновидностей
татарского орнамента
Уголок татарской культуры
Празднуем “Нәүрүз”
Сабантуй
Волшебные звуки курая
:
Литература:
1. Фуад Валеев “Татарский народный орнамент”. Казань, 2002
2. Ф.Х. Валеев «Народное декоративное искусство Татарстана». Казань
3. Нурзия Сергеева “ Әбиемнең сандыгы”. Казань, 1995.
4. Арнольд А.И. “Праздники новые и старые”.
5. Амонов А.М. “Татарская и русская народная культура”.
6. Шарафутдинов Д.Р. “Исторические корни и развитие традиционной культуры
татарского народа”.
7. Сперанская Л.Л. “Костюм казанских татар”.
8. Бурганова Р.А. «Татарский орнамент в изобразительной деятельности». Казань,
2002.
9. Научные редакторы Н.И. Харисова, Т.Ф Бабынина «Родники культуры Татарстана».
Набережные Челны,2011г.
10. Составитель Набиулина И.Ш. «Ознакомление дошкольников с историей родного
края».Казань,2001г.
11. Составители: Т.М.Салтыкова, Т.И.Степанова, И.В.Сафиуллина «Казаневедение
(Программа по ознакомлению детей с родным городом с исползованием технологии
ТРИЗ).Казань,2003г.
12.Закирова К.В., Муртазина Л.Р «Игры в детском саду»Казань,2012г
13.Интернет ресурсы.
14.www/balachga.ru
Download