Проект Оформление рекреаций 2 этажа

Оформление рекреаций 2 этаж
БОУ «Слободская средняя
общеобразовательная школа им
Г.Н. Пономарева»
Место выполнения работы:
Вологодская обл.,
Авторы проекта:
- Сысоева Милана, обучающаяся 11 класса;
- Ольшанецкий Семен, обучающийся 10 класса;
- Соколова Виктория, обучающаяся 8 класса;
- Смоленская Яна, обучающаяся 7 класса;
- Теребова Анастасия, обучающаяся 8 класса;
- Меркушова Снежана, обучающаяся 7 класса;
- Егорова Маргарита, обучающаяся 7 класса;
- Беляшова Алена, обучающаяся 7 класса;
- Беляшова Мария, обучающаяся 8 класса;
- Маклакова Валерия, обучающаяся 5 класса;
Куратор проекта: Соколова С.Ю., заместитель директор
по ВР
Тип проекта: социально — образовательный
Вид проекта: смешанный
Класс проекта: Мультипроект (комплексный проект,
состоящий из нескольких монопроектов)
Заказчик: БОУ «Слободская средняя
общеобразовательная школа им. Г.Н. Пономарева»
По длительности: краткосрочный
Начало проекта: октябрь 2014 г
Окончание проекта: декабрь 2015 г.
Аудитория: обучающиеся и педагоги школы, родители
Актуальность темы:
Школьная жизнь богата разнообразными событиями. Часть жизни ребят
проходит в стенах школы – это, примерно, 1190 часов в году (до 6-7 часов
день). На переменах большинство учащихся время проводит в коридорах. Э
времяпровождение приравнивается к простым посиделкам или игре на
телефонах, учащиеся 6-7 класса могут побегать. Некоторые повторяют
домашнее задание. То есть, в большинстве своем, является такое
использование времени непродуктивным, а в некоторых случаях и
небезопасным для здоровья ребенка.
Кроме того, на базе школы достаточно часто проводятся семинары и МО
учителей как районного, так и областного уровня, а так же мероприятия
администрации Грязовецкого района и ЗАО «Племзавод Заря».
Всех учащихся, учителей, родителей и гостей второй этаж встречает своей
пустотой: длинные пустые стены коридора, прерываемые входными дверьм
кабинеты. Это выглядит неэстетично.
Так же пустые стены неудобно использовать для оформления различных
выставок работ ребят, так как приходится плакаты и рисунки приклеивать
скотч прямо на стену. В течение определенного времени скотч отлипает,
выставка выглядит неэффектно. Повреждается верхний окрашенный слой
стены.
Цель проекта:
Оформить рекреации 2 этажа школы.
Цель определяет следующие задачи:
Вынести предложение о теме проекта на заседани
Совета старшеклассников;
Выявить активистов из Совета старшеклассников и
составить рабочие группы для выполнения проекта
Выбрать эскиз и материалы для оформления;
Найти спонсоров для финансирования проекта;
Повышение уровня эстетического воспитания
учащихся, воспитание чувства ответственности и
трудолюбие, любви к своей школе;
Этапы проекта:
I этап – «Мы выбираем»
II этап – «Мы исследуем»
III этап – «Мы планируем»
IV этап – «Мы действуем»
V этап – «Отчет и рефлексия»
I этап – «Мы выбираем»
На заседании Совета старшекласснико
нового 10 созыва (Протокол №2 от
7.10.2014г) была предложена тема
проекта «Оформление рекреаций 2
этажа школы».
Роли в группах на заседании Совета были распределены
следующим образом:
1 группа – Социологи – Смоленская Я., Меркушова С.,
Егорова М.
2 группа – Информационный сектор – Соколова В.,
Теребова А.
3 группа – Художественные оформители — Маклакова В.,
Беляшова А., Беляшова М.
4 группа – Бухгалтерский сектор — Сысоева М.,
Ольшанецкий С.
5 группа - Организаторы / Кураторы проекта - Соколова
С.Ю., зам. дир. по ВР.
II этап – «Мы исследуем»
1 зона – «Зона ШУС»
2 зона – «Зона отдыха»
3 зона - «Выставочная зона»:
статическая
динамическая
В рамках исследования был проведен опрос среди обучающихся и
учителей школы, с целью, узнать мнение общественности и ее
предложения.
После обработки группой социологов, у нас получился следующий
результат:
Всего опрошено - 133 человека.
На основной вопрос опроса «Как бы вы хотели облагородить стены
рекреаций 2 этажа» мы получили следующие ответы:
Покраска стен – 5%
Повесить часы – 3%
Аквариум – 9%
Ковровое покрытие – 11%
Wifi – 5%
Стенды творческих работ – 5%
Рисунки детей, портреты известных людей, картины художников и т.п
27%
Ничего – 19%
Телевизор – 7%
На собрании рабочей группы проекта бы
предложено:
В «Зоне отдыха» разместить фотографии
изображением природы.
В «Зоне ШУС» - стенд для работы Сове
старшеклассников.
Сложнее обстояли дела с «Выставочной зоной». О
была так же разделена на две подзоны: первая
статическая, вторая – динамическая. В перв
подзоне будут размещены картины учащихся
другие творческие работы, а динамическая час
зоны будет использоваться для представлен
текущих работ учащихся в течение учебного года.
№ п/п
III этап –
«Мы планируем»12
Пункт плана
Временной промежуток Ответственные
Выделить зоны для оформления
Октябрь
Произвести расчеты размеров зон и их
особенности
месторасположения
и
рационального использования
Социологи
Информационны
3
Провести опрос среди обучающихся Октябрь
школы и учителей. Его обработка.
Социологи
4
Конкурс на лучший эскиз стенда ШУС
Ноябрь
Информационны
сектор, социолог
5
Составление эскиза стенда ШУС на основе Январь
выбранных в конкурсе.
Художественные
оформители
Работа с интернет — предложениями по Февраль
изготовлению
стендов.
Исследование
рынка г. Вологды по изготовлению
стендов.
Информационны
Разработка
зоны»
Художественные
оформители
эскиза
для
«Выставочной Март
6
Составить смету расходов по проекту.
Март
Бухгалтерский с
7
Поиск спонсорской помощи.
Написание ходатайства.
Март - апрель
Организаторы п
8
Закупка
материала.
финансов согласно сметы.
10
Создать рабочую группу для оформления
рекреаций 2 этажа:
- Зона ШУС
Апрель — Май
- Зона отдыха
Май
- Выставочная зона
Сентябрь - декабрь
Все группы
11
Провести общешкольную линейку с Май, декабрь
награждением самых активных участников
проекта
Участники УС и
Распределение апрель-сентябрь
Бухгалтерский с
IV этап – «Мы действуем»
Информационный сектор и социологи
провели конкурс
«Лучший эскиз стенда ШУС».
В результате конкурса лучшим по
наполняемости
и названию рубрик оказался эскиз 7 и 10
класса
Художники — оформител
на основе отобранных
эскизов составили общий
эскиз стенда ШУС
Пр
Ш
с
Состав Министерств
План работы
План работы
конкурсы
Дежурство в
школе
Наши звезды
Репортаж с
места событий
конкур
Это интересно
Поздравляем
Итоги
Объявлен
Смета расходов проекта «Оформление рекреаций 2 этажа школы»
№ п/п
Материал
Кол - во
Размер
Цена (руб)
1
Пластик ПВХ 3 мм
1
3 кв.м.
1500 за 1 кв.м
Стоимость
(руб)
4500=00
2
3
А4
А4
120=00
250=00
1080=00
1500=00
4
Карман формата А4
9
Карман формата А4 под 6
книги
Карман формата А5
1
А5
100=00
100=00
5
Дизайн стенда
-
-
1000=00
1000=00
6
Пластик ПВХ 3 мм
2
1 кв.м.
1500 за 1 кв.м
3000=00
7
Дизайн стенда
-
-
2000=00
2000=00
8
Рейка дерево
4
80=00
9
Фоторамки
20
3см*1,5см*6 30=00
м
А4
100=00
10
Фоторамки
13
А3
200=00
2600=00
11
Фотобумага
1 уп.
А4
400=00
400=00
2000=00
V этап – «Отчет и рефлексия»
На заседании Совета старшеклассников
проектные группы выступили с мини — отчетами о проделанн
работе.
Участники оценили свои возможности, свой вклад для реализац
проекта.
Выделили минусы и плюсы проделанной работы.
+
-Участники проекта получили новые знания
в области социального проектирования,
получен новый опыт ведения переговоров,
нахождение компромиссов — социальная
мобильность;
-Получили развитие такие умения, как
планирование предстоящей деятельности,
расчет необходимых ресурсов, анализ
результатов и окончательных итогов.
- Получены навыки «разумного
социального» поведения в сообществе.
-
-Недостаточная активность обучающихся в
конкурсе «Лучший эскиз стенда ШУС»,
низкое качество работ;
-Дальнейшая реализация проекта зависит
от наличия спонсорской помощи;
- Недостаточная освещенность граждан
Школьной страны о реализации проекта,
сложное представление общей картины
проекта, что вызвано безучастием
некоторых классов – градов.
Выводы и рекомендации.
Таким образом, проект нельзя считать реализованным, так как основная це
проекта пока не достигнута, но решены следующие задачи, а именно:
-Тема для проекта «Оформление рекреаций 2 этажа школы» считается
актуальной для ОУ;
-Созданы рабочие группы по интересам, которые на данном этапе ответствен
справились со своими обязанностями и внесли значительный вклад в разви
проекта;
-В результате исследования рекреаций 2 этажа было выделено 3 зоны для
оформления: «Зона отдыха», «Зона ШУС» и «Выставочная зона»
-Составлен эскиз стенда ШУС на основе лучших работ конкурса «Лучший эск
стенда ШУС»
-Составлена смета расходов для оформления «Зоны ШУС» и «Выставочной
зоны»
-Данная работа способствует эстетическому воспитанию учащихся, а так же
воспитанию чувства ответственности и трудолюбия.
Рекомендациями для данного проекта могут быть следующие:
Продолжить работу над проектом «Оформление рекреаций 2 этажа школы»
плану;
Продолжать проектную работу ШУС с привлечением активистов от всех класс
Выступить с проектом на районном и областном уровне. Принять участие в