Развитие умственных способностей детей дошкольного

«Игра-это «волшебная
палочка»,
с помощью которой можно
научить малыша думать,
рассуждать, изобретать и
доказывать».
И.А.Барташников.
Дидактическая игра
Активизирует все
психические процессы
дошкольников
Создает
благоприятное условие
для развития
творческих
способностей.
Положительно влияет
на развитие
эмоциональночувственной сферы.
Снимает умственное
напряжение.








Игры, использующиеся при опросе
детей.
Игры, применяемые при закреплении
знаний.
Игры, используемые в процессе
повторения пройденного.
Предметные игры
Словесные игры.
Настольно – печатные игры.
Игры – упражнения
Игры – изображаемые путешествия.
Обучающая
задача
Игровое
действие
Воспитываю
щая задача
Элементы
дидактиче
ской игры
Результат
игры
Правило
2005-2006год (начало года)
50%
30%
2006-2007 год (начало года)
20%
45%
низкий уровень средний уровень высокий уровень
30%
25%
=
>
А
Д
З
И
М
О
Р
С
1
2
3
4
5
6
7
8
5-3=
3+3=
6-1=
3+2=
5-1=
5+2=
5+2
10-1
9-2
-
=
-2=
3 +
=
5 -
=
2 =
3
=
=
=
8+…
1+…
7+…
2+…
3+…
5+…
9
6+…
4+…
2
5 6 1
3 4 1 6 7
7 3 3 2 1 5 3
9 1 1 2 3 6 2
8 4 4 5 5 6 7 2
8
Найди
ошибку.
?
?
Вид спереди.
Вид сверху.
Вывод.
?
?
2005-2006 год (конец года)
63%
35%
2%
2006-2007 год (конец года)
низкий уровень средний уровень высокий
уровень
73%
26%
1%
низкий уровень средний уровень высокий
уровень