выпуск №9

Май 2015г.
Взрослые! Если грустите,
Кошки скребут на душе –
Детство в аптеке спросите:
В капельках или в драже.
МБДОУ Сабинский детский сад №5
«Бэлэкэч»
Адрес электронной почты МБДОУ
[email protected]
Телефон: (884362)2-25-03; 2-25-02
Факс: (884362)2-25-03
Редактор: музыкальный руководитель МБДОУ
Сабинский детский сад №5 «Бэлэкэч»
Сафина Г.Р.
Пару цветных витаминок,
Капелек с сахаром пятъ –
И босиком без ботинок
Прямо по лужам гулять.
В ваших глазах отразится
Небо такой синевы...
Солнцем, травинкой и птицей
Будто бы станете вы.
7 мая 2015 года состоялось общее
родительское собрание. Родители наших
воспитанников
приняли
активное
участие в данном мероприятии. Сначала
выступили
дети
с
концертной
программой, затем заведующая детского
сада Ахунова Г.М и заместитель
заведующего по ВМР Назмиева Л.В.
ознакомили родителей с итогами работы
за год и планами на будущее.
В детском саду №5 «Бэлэкэч» провели учебную
эвакуацию детей из здания детского сада. По
тревожному звонку дети всех групп быстро
оделись и вслед за воспитателями организованно
покинули стены детского сада. Проверив детей
по списку, воспитатели доложили о полной
эвакуации дошколят из здания.
Наши
дошкольники
готовы к школе!!!
О бучение и воспитание в дошкольном возрасте
носит целостный характер и может быть
распределено в образовательном процессе по
предметам
лишь
условно.
Образовательные
программы для детей дошкольного возраста в
отличие от школьных программ включают в себя
содержание, связанное с обучением, и содержание,
связанное с организацией жизнедеятельности детей в
группе. Именно поэтому диагностика в дошкольном
возрасте не может опираться на выявление знаний,
умений и навыков. Для дошкольника важен не
столько объем знаний в определенной области, а то,
каким способом эти знания ребенком освоены. Это
усложняет методы диагностики, соответствующей
именно этому возрасту, поскольку для определения
реального уровня развития ребенка требуются не
простые экзаменационные вопросы, а очень тонкий,
специальный психологический инструментарий. Не
вызывает сомнения возможность использования
психолого-педагогической диагностики на основе
наблюдения
за
динамикой
психического
и
физического
развития
ребенка
с
целью
осуществления индивидуального подхода в процессе
обучения. .
«Вся наша жизнь – игра», - каждый из нас хоть один раз в жизни
слышал эту фразу. Но задумывались ли вы, что она означает? Только
взрослые отделяют свою жизнь и любимые игры, дети же живут
играя. Ребёнок в этом мире всё познаёт через игру, и наша задача
состоит в том, чтобы играть с детьми в полезные и разнообразные
игры. Компьютерные игры развивают логику, но подвижные игры на
свежем воздухе так же необходимы детям, чтобы иметь здоровое тело.
Всё-таки здоровые дети должны двигаться и играть одновременно,
особенно когда на улице прекрасная погода. Подготовьтесь к лету
заранее – составьте свою коллекцию игр!
И вот наступило лето! Солнышко греет, ветерок обдувает, хочется всё
больше времени проводить на улице, а ещё лучше его проводить с
пользой. Взяли мячик, скакалку и вперед – к новым достижениям!
Если у вас есть ещё и ребенок, его тоже прихватите с собой.
Существует множество подвижных игр, в них можно играть как в
спортивном зале, так и на свежем воздухе, что намного полезней для
здоровья. Собирайте команду из своих знакомых, родственников или
друзей и устраивайте соревнования, а мы вам в этом поможем. На
нашем сайте вы найдёте множество вариантов подвижных игр для
себя и для своих детей. Выбирайте игру себе по душе и отправляйтесь
на улицу.
1. Выше ноги от земли – забавная игра для дружной
компании. Бегайте, прыгайте, веселитесь.
2. Поймай свой хвост – забавная игра для группы детей
от пяти человек.
3. Жмурки – веселая старая детская игра знакома даже
нашим бабушкам и прабабушкам.
4. Пятнашки – самая простая, но очень веселая игра в
догонялки для большой группы детей.
5. Волк, пастух и овцы – веселая догонялка для пяти и
более человек. Играем и исполняем роли.
6. Кот и мыши – Умеете ли вы замирать? Сколько
сможете пробыть без движения? Игра на развитие
самообладания.
7. Вышибалы – веселая игра на природе с мячом для
большого количества игроков.
Гигиена рук – процесс обучения
Процесс обучения должен вестись
последовательно, желательно с самого раннего
детства. Моя малышу ручки приговаривайте,
что вы делаете. Ребенок со временем поймет
пользу гигиены рук.
Как обучить навыкам правильной гигиены
рук ?
Для этого следует пошагово объяснять весь
процесс, а именно сделать следующее:
1. Закатать повыше рукава;
2. Намочить руки под струей воды;
3. Взять в руки мыло и намылить их;
4. Тщательно потереть руку об руку;
5. Образовавшуюся пену смыть под большим
количеством воды;
6. Посмотреть, качественно ли вымыты руки;
7. Промокнуть руки чистым и сухим
полотенцем.
Скоро маленькие детишки придут на
смену своим старшим товарищам.
Воспитатели
на
время
будут
заменять им мам, чтобы они скорее
привыкли и полюбили наш садик.
Желаем
им
скорейшей
и
безболезненной адаптации к новой и
интересной жизни под названием
«ДЕТСКИЙ САД»!