Программа кружка Экологическая грамотность

Программа кружка
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ
ГРАМОТНОСТЬ
«Зелёная планета»
В 2012 году вся наша
многонациональная страна
будет праздновать 1150
лет зарождения
государственности России.
«Зелёная планета»
2012 год - всероссийских
массовых мероприятий
общероссийского детского
экологического движения
«Зелёная планета».
5 июня празднование 40 –
летия Всемирного дня
охраны окружающей среды
Программа кружка
«Экологическая грамотность»

Цель программы: расширение
экологических представлений младших
школьников; воспитание школьников в
духе патриотизма и любви к Родине и
ответственного отношения детей к
окружающей среде.
Задачи программы
экологического
профиля:




углубить теоретические знания
учащихся в области экологии
научить детей использовать имеющиеся
знания о природе в повседневной
жизни;
обучить умению работать
индивидуально и в группе, вести
дискуссию, отстаивать свою точку
зрения; развивать природные задатки и
способности детей;
воспитать чувство бережного
отношения к природе и здоровью
человека.
Настоящая программа
опирается на основные
педагогические
принципы:




Краеведческий принцип.
Принцип гуманизации.
Принцип интеграции.
Принцип преемственности и
доступности знаний от простого к
сложному.
Формы обучения:









занятие - беседа
занятие - наблюдение
занятие - экскурсия (очное, заочное)
презентаций материалов
занятия-игры
заочные путешествия
совместных с родителями мероприятий
КВН
конкурсов
Ожидаемые результаты:
Учащиеся научатся:







определять характер взаимоотношений человека с
природой, находить примеры влияния этих отношений на
природные объекты, на здоровье и безопасность
человека;
проводить несложные наблюдения;
проводить простейшую классификацию изученных
объектов природы;
использовать естественно-научные тексты с целью
поиска и извлечения познавательной информации;
использовать различные справочные издания для поиска
необходимой информации;
обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и
неживой природой,; использовать их для объяснения
необходимости бережного отношения к природе;
понимать необходимость здорового образа жизни,
соблюдения правил безопасного поведения.
Учащиеся получат
возможность научиться:


осознавать ценность природы и
необходимость нести ответственность за
её сохранение, соблюдать правила
экологического поведения в природе;
выполнять правила безопасного
поведения в природе.
Учащиеся будут знать:




связь между человеком и природой;
экологическую ситуацию в своем
посёлке;
исчезающие растения и животные своей
местности;
правила поведения в природе.
Учащиеся будут уметь:





работать со справочной литературой;
вести наблюдения в природе;
выполнять правила поведения в
природе;
изготовлять кормушки для птиц;
оформлять результаты своей
деятельности.