Животные Северного и Южного полюса

Среднесрочный проект
«Животные Южного и
Северного полюса»
Возраст детей: 5-6 лет
Авторы разработки:
Шуванова М.А.
Шуруженкова Н.О.
2015
Тип проекта
информационно - познавательный
 Участники проекта:
 Воспитатели: Шуруженкова Н.О., Шуванова М.А.
 Дети: гр.№5 «Смешарики»
 Родители: гр.№5 «Смешарики»
 Срок реализации проекта:

март –апрель
Реализация проекта по направлениям развития
Направление развития
Мероприятия
Физическое
В течении занятий проводились физминутки
Подвижные игры.
Познавательное
Беседы
Дидактические игры
Выставка книг
Настольные игры
Сюжетно-ролевые игры
Эксперементирование
Речевое
Артикуляционные гимнастики
Рассказы по мнемотаблицам.
Пересказы.
Разгадывание загадок.
Художественноэстетическое
Аппликации.
Лепка.
Рисование.
Социальнокоммуникативное
Общение со взрослыми и сверстниками.
Умение работать в коллективе.
Продукт проекта
Коллаж Северного и Южного
полюса
Мероприятия по проекту
Занятие «Путешествие на Северный
полюс»
Рассказы детей «Животное Севера»
Сюжетно-ролевые игра
«Путешественники»
Настольно-печатные игры
Продуктивная деятельность
1. Аппликация «Медведица и медвежата»
2. Лепка
«Моржи»
Лепка
«Пингвины»
Экспериментирование «Почему
белый медведь не замерзает во
льдах?»
Выставка книг
Коллажи
Мониторинг (вопросы)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Как называется Северный полюс?
Как называется Южный полюс?
Какие животные обитают на Северном полюсе?
Какие животные обитают на Южном полюсе?
Какие животные обитают и на Южном и на
Северном полюсе?
Почему животные не мерзнут во льдах?
Итоги проекта, перспектива
 Проведены все мероприятия по проекту;
 Закреплены знания детей о животных Севера;
 Знания об особенностях природных условий Севера





получены;
Расширен словарный запас детей по теме «Животные
северного и южного полюса»,
Дети начали выражать точно свои мысли, отвечать на
поставленные вопросы;
У детей проявляется бережное отношение к животным;
Родители все подключились к проекту;
Перспектива: планирование работы по ознакомлению с
животными других материков.
Презентация проекта 28.04.2015г.