Святочные рассказы

Святочные
рассказы
Святочные
рассказы
Работа учащихся 6Б класса
Все мы знаем, что обозначают такие
прекрасные слова, как сострадание,
милосердие, сочувствие, и знаем, что
они живут в наших сердцах, мы можем
увидеть, как они оживают в
произведениях Андерсена и
Достоевского.
Андерсен был великий сказочник и отлично
понимал,
что даже
самая волшебная
Андерсен
был великий
сказочник сказка
и отлично
понимал,
что даже
самая волшебная сказка
должна
отражать
жизнь
Тими
должна отражать жизнь.
Сказку
«Девочка
со спичками»
я прочитала
Сказку
«Девочка
со спичками»
я прочитала
сравнительно
недавно.
Прочитала
– и–теперь
уже
сравнительно
недавно.
Прочитала
и теперь
уже не
никогда
смогу забыть!
никогда
смогуне
забыть!
Маленькая девочка в канун Рождества замерзала на улице.
Домой идти она боялась : отец побьет ее ,ведь она не продала
ни одной коробки спичек и не заработала ни гроша. Она брела
голодная и продрогшая , бедняжка !
Малышка осмелилась зажечь
одну спичку , потом другую ,
третью … И этом волшебном
свете спичек ей чудилась печь
с пылающим огнем , ароматный
жареный гусь с черносливом и
яблоками , нарядная елка …
Девочка сожгла все спички
и увидела свою умершую
бабушку , которая одна
только и любила ее .
Бабушка
при
жизни
никогда не была такой
красивой
,
такой
величавой
.Она
взяла
девочку на руки , и,
озаренные
светом
и
радостью
,
обе
они
вознеслись высоко-высоко
- туда , где нет ни голода ,
ни холода ,ни страха , они вознеслись к богу .
Как вы думаете, что хотел
сказать читателям Андерсен?
Только ли хотел разжалобить
их? Он хотел показать, что не
всем живётся хорошо. Многие
страдают. Их жизнь мрачная,
безысходная.
Мир детства – это мир добра. Добро исходит от нежных маминых рук, от
бабушкиной заботы, прячется в подарках и сюрпризах ко дню рождения.
Добро – это всё положительное, хорошее, полезное.

Но, к сожалению, в мире есть и зло. Оно имеет много разных лиц;
оно может быть большим и маленьким, а иногда совершенно
неузнаваемым. И особенно пышно зло произрастает там, где добро спит.
Поэтому всем людям, а особенно нам, детям, очень важно посеять в
своих душах зёрна добра, растить их и приумножать.
Пламя спички, загораясь, ярко освещает две
абсолютно разные стороны жизни. У одних в
жизни было всё: теплый дом, жареный гусь,
рождественская ёлка, любимая бабушка. У
других не было ничего. Им оставалось об этом
только мечтать.
Для девочки эти обе стороны жизни тоже
существовали. Но каким образом? Первая половина –
это реальная настоящая её жизнь, а вторая – та, о
которой героиня мечтала. Только волшебные спички
могли дать ей возможность увидеть её. Когда они гасли,
всё исчезало. Волшебство заканчивалось.
В канун Рождества эта маленькая девочка со
спичками замёрзла. И всё-таки конец сказки
не кажется мне таким мрачным. Почему? В
чём
же
заключалось
её
«новогоднее
счастье»? Просто она оказалась рядом с тем,
кто любил её, заботился о ней .
В русской
литературе тоже
есть много
святочных
рассказов. Один
из них
принадлежит
перу известного
русского
писателя
Ф.М.Достоевского
Он написал
историю, которую
нельзя читать без
слёз. Это
произведение
называется
,,Мальчик у
Христа на ёлке”
Этот рассказ очень
грустный , но он даёт
людям надежду, что
такие
несчастные
дети, как наш герой,
которые
обречены
на горькую участь,
смогут
радоваться
на небесах.
Мальчику тоже
хотелось наряжать ёлку
получать подарки ,есть
пироги и радоваться
Рождеству. Но в его
жизни была только
чёрная полоса .
Зато когда он попал
на
небеса,
то
получил всё, чего
ему не хватало в
жизни. А главное,
он встретил там
свою
маму. Она
стояла и, вытирая
глаза
от
слёз,
радовалась
за своего сына.
Мы обратились к произведениям двух разных
авторов. Но в них очень много сходства. Ведь
наши герои попали на небеса, оба встретили
тех, кого любили, и стали счастливы..
Предлагаем вашему вниманию
мультфильм
,,Мальчик у Христа на ёлке”
Спасибо за
внимание
конец!!!