Почему роман А.С.Пушкина „Дубровский” остался незавершенным? Цель урока: … … Цель урока: ответить на вопрос «Почему роман А.С.Пушкина „Дубровский” остался незавершенным?»; подготовиться к написанию сочинения. Задачи урока: определить, является ли роман авантюрноприключенческим (разбойничьим); выяснить, с какой целью автор нарушает хронологическую последовательность повествования; выяснить, можно ли назвать Владимира Дубровского благородным разбойником; составить план сочинения. Храбрость для защиты Отечества – _______________, но храбрость в разбойнике – _______________. А. Бестужев-Марлинский Работа в группах на сайте linoit.com На экскурсии во Всероссийском музее А.С.Пушкина на Мойке 12 Письменная работа Подумайте, как могла бы сложиться дальнейшая судьба героев. Составьте план продолжения романа «Дубровский» 1) ________________________________ 2) ________________________________ 3) ________________________________ 4) ________________________________ 5) ________________________________ В собрании черновиков Пушкина сохранилось несколько набросков последнего, третьего тома романа: 1) Смерть князя Верейского. 2) Вдова. Англичанин. 3) Игроки. Свидание . 4) Полицмейстер. 5) Развязка. Храбрость для защиты Отечества – добродетель, но храбрость в разбойнике – злодейство. А. Бестужев-Марлинский Подведём итоги Я ставлю себе за урок ____ , так как … Задание для самостоятельной подготовки Напишите сочинение «Что сталось с Владимиром Дубровским?» Выступите в роли автора и завершите роман (для выполнения работы можно использовать материалы урока).