Урок литературного чтения по программе «Перспективная начальная школа»

Урок литературного чтения по
программе «Перспективная
начальная школа»
Заседание клуба «Ключ и заря»
Тема урока:
«Пытаемся понять, почему люди
фантазируют». По рассказу
Т. Пономаревой «Автобус».
Поход в «Музейный дом». Фото
«Нарвские ворота» и репродукция
картины Павла Филонова
«Нарвские ворота».
Цели урока:
Учить школьников видеть в тексте присутствие не
только героев рассказа, но и героя рассказчика.
Обсудить с детьми особенности жанров сказки,
рассказа, небылицы и выяснить, что они
различаются по своей цели и построению.
При помощи системы вопросов побудить детей
неоднократно перечитывать и просматривать
текст для подтверждения своего ответа.
Подвести детей к выводу, что под взглядом
человека, обладающего фантазией и развитым
воображением, обычные предметы становятся
чудесными.
Татьяна Дмитриевна Пономарева
Дата рождения: 9.10.1947г.
Поймать сбежавшего из зоопарка льва, укротить
сбесившиеся макароны, успокоить грустное привидение
и приютить бездомный автобус – не так уж и просто. Но
отважная и добрая бабушка легко справляется с этими
трудными делами.
Татьяна Пономарева
АВТОБУС
Цель небылицы – поразить воображение
слушателей необыкновенной выдумкой,
тем, чего не бывает.
Цель сказки – приоткрыть слушателям
тайны природных сил и научить общаться с
одушевленными миром природы и с
волшебным миром.
Цель рассказа – «рассказать» случай из
жизни (пусть даже выдуманный!), но так,
чтобы раскрыть характеры конкретных
людей.
В рассказе события развиваются
так же, как в обычной жизни, то
есть подчиняются СЛУЧАЮ. А в
сказке развитие событий
подчиняется строгим сказочным
ЗАКОНАМ.
ИТОГ: Главная героиня (бабушка), и автор
(Татьяна Пономарева) – это люди,
обладающие фантазией и развитым
воображением, и что под их взглядом
обычные предметы становятся чудесными,
способными на превращения.
Санкт – Петербург. Нарвские ворота.
Павел Филонов . Нарвские ворота.
Итог: Для того, чтобы глядя
на Нарвские ворота,
изобразить их так, как это
сделал Павел Филатов,
нужно обладать
воображением и фантазией.