Презентацию выполнили учащиеся 7 класса МОБУ «Солнечная СОШ» Ашихмин Егор и Иванов Михаил • • • • сформировать умение поставить исследовательскую задачу и наметить пути ее решения; способствовать развитию интереса к изучению математики; научиться применять новые компьютерные технологии, обрабатывать и обобщать полученную информацию в ходе проведения исследований; научиться устанавливать межпредметные связи математики с такими учебными предметами как история, литература, информатика. К кривым математическая наука обратилась только в 17 веке, в связи с созданием аналитической геометрии. 1637 год – одна из великих дат в истории математики – год появления книги Р. Декарта «Геометрия», в которой были изложены основы метода координат. Идея движения История исследования циклоиды связана с именами таких великих учёных, философов, математиков и физиков, как Аристотель, Птолемей, Галилей, Гюйгенс, Торичелли и др. Траектория движения точки, закрепленной на окружности, катящейся внутри другой окружности в 4 раза большего радиуса, называется астроидой Траектория движения точки, закрепленной на окружности, катящейся внутри другой окружности в 3 раза большего радиуса, называется кривой Штейнера. Впервые уравнение кривой исследовал Р. Декарт в 1638 году, однако он построил только петлю в первом координатном угле, где x и y принимают положительные значения. Декарт полагал, что петля симметрично повторяется во всех четырёх координатных четвертях, в виде четырёх лепестков цветка. В то время эта кривая называлась цветком жасмина. Кривая, которую описывает точка, закрепленная на окружности, катящейся с внешней стороны по другой окружности Нагибин, Ф.Ф., Канин, Е.С. Математическая шкатулка. М. - Просвещение, 1988. Шарыгин, И.Ф., Ерганжиева, Л.Н. Наглядная геометрия 5-6. М. - Дрофа, 2000. http://sbiryukova.narod.ru http://www.rubrikon.ru/qe.asp? http://arbuz.narod.ru http://www.imp-wordr.narod.ry/articles/escher_math/escher_math_html